Барнаул: БГПУ, 2007. — 189 с.: ил. — ISBN 5-88210-271-5.
В учебном пособии рассматриваются общие вопросы обучения математике
в школе. Проблема формирования конструктивно-проектировочной
деятельности будущего учителя решается на основе обучения типовому
проектированию содержания обучения и учебного занятия.
Книга предназначена студентам математических факультетов педагогических вузов, преподавателям методики обучения математике и учителям. Содержание: Общие вопросы обучения математике.
Математические понятия и их определения.
Теоремы и их доказательства.
Задачи.
Математический язык в школьной математике.
Основы проектирования урока.
Книга предназначена студентам математических факультетов педагогических вузов, преподавателям методики обучения математике и учителям. Содержание: Общие вопросы обучения математике.
Математические понятия и их определения.
Теоремы и их доказательства.
Задачи.
Математический язык в школьной математике.
Основы проектирования урока.