Ленинградский Государственный Университет имени А.С. Пушкина,
Санкт-Петербург, Россия, преподаватель - Губин Владимир Алексеевич,
2014 год, 44 страницы
Представлены вопросы с подробными ответами к кандидатскому экзамену
по истории и философии науки
Перечень затронутых вопросов
Философия науки как раздел философского знания.
Место науки в современной цивилизации. Наука как социокультурный феномен.
Наука в системе духовной культуры. Наука и философия.
Функции науки в жизни общества.
Наука и религия в современной России
Классификация науки.
Наука как предмет исследования. Основные подходы к анализу науки
Концепция смены парадигм Т. Куна, методология И. Лакатоса и П. Фейерабенда.
Основные концепции происхождения науки.
Особенности предыстории науки. Знание эпохи царств.
Формирование античной науки в структуре философского знания.
Общая характеристика античной науки.
Место и роль науки в средневековой культуре.
Наука в культуре эпохи Возрождения.
Становление опытной науки в новоевропейской культуре: социально-культурные предпосылки и философские основания.
Экспериментальный метод и математическое описание природы.
Особенности механистического естествознания и его методология.
Формирование науки как профессиональной деятельности. Дисциплинарная организация науки.
Революция в естествознании конца ХIХ – нач. ХХ вв.
Формирование и особенности неклассической науки ХХ в.
Развитие науки в России: основные этапы и общая характеристика.
Развитие науки в СССР.
Русская философия и наука.
Типы научной рациональности в истории и философии науки ХХ века.
Научное знание, его природа и специфика.
Структура научного знания.
Основания науки и их структура.
Специфика эмпирического научного знания.
Специфика теоретического научного знания.
Научная картина мира и ее исторические формы.
Функции научной картины мира.
Методология научного познания: общая характеристика
Средства и методы эмпирического познания
Средства и методы теоретического познания.
Предмет и специфика гуманитарного знания.
Проблема метода в гуманитарных науках.
Научная истина: проблема критерия.
Научный поиск: содержание, этапы и детерминанты.
Проблемные ситуации в науке. Научное открытие.
Традиции и новации в развитии науки. Научная революция.
Наука как социальный институт.
Научные сообщества и их исторические типы.
Научные кадры и проблемы их подготовки.
Наука и власть. Способы управления наукой.
Основные характеристики современной постнеклассической науки.
Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира.
Этические проблемы современной науки.
Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.
Место науки в современной цивилизации. Наука как социокультурный феномен.
Наука в системе духовной культуры. Наука и философия.
Функции науки в жизни общества.
Наука и религия в современной России
Классификация науки.
Наука как предмет исследования. Основные подходы к анализу науки
Концепция смены парадигм Т. Куна, методология И. Лакатоса и П. Фейерабенда.
Основные концепции происхождения науки.
Особенности предыстории науки. Знание эпохи царств.
Формирование античной науки в структуре философского знания.
Общая характеристика античной науки.
Место и роль науки в средневековой культуре.
Наука в культуре эпохи Возрождения.
Становление опытной науки в новоевропейской культуре: социально-культурные предпосылки и философские основания.
Экспериментальный метод и математическое описание природы.
Особенности механистического естествознания и его методология.
Формирование науки как профессиональной деятельности. Дисциплинарная организация науки.
Революция в естествознании конца ХIХ – нач. ХХ вв.
Формирование и особенности неклассической науки ХХ в.
Развитие науки в России: основные этапы и общая характеристика.
Развитие науки в СССР.
Русская философия и наука.
Типы научной рациональности в истории и философии науки ХХ века.
Научное знание, его природа и специфика.
Структура научного знания.
Основания науки и их структура.
Специфика эмпирического научного знания.
Специфика теоретического научного знания.
Научная картина мира и ее исторические формы.
Функции научной картины мира.
Методология научного познания: общая характеристика
Средства и методы эмпирического познания
Средства и методы теоретического познания.
Предмет и специфика гуманитарного знания.
Проблема метода в гуманитарных науках.
Научная истина: проблема критерия.
Научный поиск: содержание, этапы и детерминанты.
Проблемные ситуации в науке. Научное открытие.
Традиции и новации в развитии науки. Научная революция.
Наука как социальный институт.
Научные сообщества и их исторические типы.
Научные кадры и проблемы их подготовки.
Наука и власть. Способы управления наукой.
Основные характеристики современной постнеклассической науки.
Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира.
Этические проблемы современной науки.
Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.