• формат doc
  • размер 412 КБ
  • добавлен 05 декабря 2010 г.
Все сочинения по литературе школьной программы и для поступления в ВУЗ
Данная книга предназначается для учащихся старших классов средней общеобразовательной школы и для абитуриентов. Пособие составлено по тематическому принципу и охватывает период русской литературы с XIX века до 80-х годов XX века. В сборник включены и проблемные, и сравнительные (по творчеству двух и более авторов) темы.
Но следует помнить, что данная книга ни в коем случае не может считаться сборником идеальных работ. Цель пособия - помочь в подготовке школьникам и абитуриентам к выпускным и вступительным экзаменам по литературе.
Темы подобраны с учетом изменений в школьной программе. 186 с.
Изображение Руси в "Слове о полку Игореве".
А. С. Грибоедов.
Внесценические персонажи и их роль в комедии Грибоедова Горе от ума.
Характер основного конфликта в комедии Грибоедова "Горе от ума".
Мильон терзаний Софьи Фамусовой (По комедии Грибоедова Горе от ума).
Образ Чацкого в комедии «Горе от ума».
"Мильон терзаний" Чацкого.
А. С. Пушкин.
Лелеющая душу гуманность. в поэзии Александра Сергеевича Пушкина.
Проблемы смысла жизни, счастья, долга в романе Евгений Онегин.
Читая роман Евгений Онегин.
Образ Евгения Онегина.
История Маши Мироновой (по повести "Капитанская дочка").
Молодой герой первой трети XIX века (Онегин и Печорин).
Ваше отношение к дуэли.
(по произведениям А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова).
Историческая тема в творчестве А. С. Пушкина.
"Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать".
М. Ю. Лермонтов.
Темы Родины и природы в лирике М. Ю. Лермонтова.
Патриотическая лирика Лермонтова.
Какие мотивы лирики Лермонтова я вижу в "Герое нашего времени".
Печорин и Грушницкий.
(по роману М. Ю. Лермонтова Герой нашего времени).
Поэт и общество в лирике М. Ю. Лермонтова.
Н. В. Гоголь.
Социально-историческое и общечеловеческое в героях Н. В. Гоголя.
«Многоликость» внутреннего мира Чичикова.
Сатира Гоголя.
Гоголевский смех сквозь слезы в поэме Мертвые души.
Мертвые и живые души в поэме Н. В. Гоголя Мертвые души.
Особенности жанра и композиции поэмы Гоголя "Мертвые души".
Художественные особенности поэмы.
Хлестаков и хлестаковщина.
Ревизор. Уездный город и его обитатели.
Сатирическое изображение чиновников в комедии Гоголя "Ревизор".
А. Н. Островский.
Художественные функции пейзажа в пьесах А. Н. Островского "Гроза" и А. П. Чехова "Вишневый сад".
Значение второстепенных персонажей в драме Островского "Гроза".
Протест Катерины в драме "Гроза" Островского.
На чьей стороне драматург? (по пьесе Островского "Гроза").
Смысл названия драмы "Гроза".
И. А. Гончаров.
Обломов и Штольц.
Пути, которые не выбирал Обломов.
И. С. Тургенев.
"Отцы и дети" Тургенев.
Сатирические мотивы и их роль в романе И. С. Тургенева "Отцы и дети".
Базаров и Павел Петрович Кирсанов.
Образ Базарова в романе Тургенева "Отцы и дети".
Аркадий и Базаров.
Н. А. Некрасов.
Настоящее и будущее России в произведениях Н. А. Некрасова.
«Народ освобожден, но счастлив ли народ? ».
Образы помещиков в поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо".
" Люди холопского звания".
(по поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо").
Изображение народа в поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо".
Некрасов о предназначении поэта и поэзии.
Н. А. Некрасов - народный поэт.
Ф. М. Достоевский.
" Униженные и оскорблённые ".
Теория Родиона Раскольникова: "твари дрожащие" и "право имеющие".
Петербург Достоевского (по роману "Преступление и наказание").
Тема "маленького человека" в произведениях Ф. М. Достоевского.
Теория Родиона Раскольникова и ее крушение.
Л. Н. Толстой.
Образ Петербурга в романах Достоевского "Преступление и наказание" и Толстого "Война и мир".
Отношения народа и государства в романе А. Н. Толстого "Петр Первый".
Мой любимый герой в романе "Война и мир".
В поисках смысла жизни (по роману Л. Н. Толстого "Война и мир").
"Мысль народная" в романе Л. Н. Толстого "Война и мир".
Противопоставление истинного и ложного патриотизма в романе "Война и мир".
Патриотизм русского народа в Отечественной войне 1812 года.
Три поколения Болконских в романе Л. Н. Толстого "Война и мир".
Принципы психологического анализа в романе Л. Н. Толстого "Война и мир".
Кутузов и Наполеон в романе Л. Н. Толстого "Война и мир".
Смысл названия романа Л. Н. Толстого "Война и мир".
Использование приема антитезы у Л. Н. Толстого ("Война и мир") и Ф. М. Достоевского ("Преступление и наказание").
М. Е. Салтыков-Щедрин.
Народ и господа в сказках Салтыкова-Щедрина.
Особенности жанра сказки у М. Е. Салтыкова-Щедрина.
Анализ сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь».
А. П. Чехов.
Будущее в пьесе Чехова "Вишневый сад".
Мастерство художественных деталей в рассказах Чехова.
Почему доктор Старцев стал "Ионычем".
Дворянство в пьесе А. П. Чехова "Вишневый сад".
А. М. Горький.
Ранний романтизм Горького.
Человек и идея в романе А. М. Горького "Мать".
"Дно жизни" - трагический образ пьесы А. М. Горького "На дне".
Проблема гуманизма в пьесе Горького "На дне".
Сила и слабость человека в понимании М. Горького ("Старуха Изергиль", "На дне").
А. А. Блок.
Особенности изображения двух миров в поэме А. Блока «Двенадцать».
Борьба двух "миров" в поэме Блока "Двенадцать".
Лирический герой в поэзии А. А. Блока.
Тема любви в поэзии А. А. Блока и С. А. Есенина.
С. А. Есенин.
Тема Родины в лирике Есенина.
А. А. Ахматова.
Поэзия Анны Ахматовой.
Б. Пастернак.
Мой любимый поэт и писатель Б. Пастернак.
В. В. Маяковский.
Традиции Гоголя и Салтыкова-Щедрина в сатире Маяковского. Сатира Маяковского.
Современна ли сатира Маяковского? .
Сочинение по творчеству Маяковского.
Оружие любимейшего рода.
М. Булгаков.
"Дни Турбиных" - пьеса об интеллигенции и революции.
Основные темы и проблемы в романе Булгакова "Мастер и Маргарита".
М. Цветаева.
Мотивы лирики М. Цветаевой.
А. Платонов.
Особенности прозы А. Платонова.
А. Т. Твардовский.
Герой и народ в поэме А. Т. Твардовского "Василий Теркин".
Изображение народного характера в произведениях А. Т. Твардовского и Шолохова. (Василий Теркин и Андрей Соколов).
В. Высоцкий.
Мой любимый поэт В. Высоцкий.
В. Шукшин.
Нравственная сила добра (по произведениям В. Шукшина, А. Алексина, Г. Щербакова).
А. И. Солженицын.
Жизнь и творчество А. Солженицына.
В. Быков.
Нравственный выбор героев в повести В. Быкова "Сотников".
Е. Замятин.
Драматические судьбы личности в условиях тоталитарного общественного устройства (по роману Е. Замятина "Мы").
Судьбы русской деревни в литературе 1950-80 гг. .
Художественное своеобразие и историко-философская проблематика " Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова".
Что волнует меня в рассказах о любви Куприна и Бунина? .
Почему Н. А. Добролюбов назвал Катерину "сильным русским характером"?
"Петербург Достоевского".
(По роману Достоевского "Преступление и наказание").
«Поэт в России - больше, чем поэт».
Они сражались за Родину.
Чичиков - «Рыцарь копейки».
Печорин - младший брат Онегина.
Образы помещиков.
Патриотические мотивы в поэзии Лермонтова.
Образ Базарова.
Творчество Ч. Айтматова (краткий литературный обзор).
Татьяна Ларина «Милый идеал» автора.
Изображение дворянства в романе «Евгений Онегин».
Поэзия Пушкина- «Союз волшебных звуков, чувств и дум».
Памятник русскому солдату.
Тема Родины в поэзии Есенина.
Мой любимый герой в романе А. М. Горького «Мать».
Почему доктор Старцев стал «Ионычем»? .
Духовные искания главных героев романа Л. Н. Толстого «Война и мир».
Образ Базарова. сила и бессилие героя романа Тургенева «Отцы и дети».
Теория Раскольникова и жизнь.
«Я лиру посвятил народу своему».
Я верю этим писателям.
Подвиги советских людей в великой отечественной войне.
Человек и природа.
Судьба Катерины.
Россия и русский народ в поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души».
Вам жалко Печорина? .
Тема одиночества в лирике М. Ю. Лермонтова.
Татьяна - «Милый идеал» Пушкина.
« Я вас любил. ».
Как я отношусь к поэзии Маяковского.
Нравственные проблемы в произведениях современных писателей.
Мое отношение к творчеству А. М. Горького.
Проблема молодежи в современной литературе.
Сталинское время через призму поэзии.
Какая дорога ведет к храму? .
Как я понимаю перестройку? .
Роман о русской революции.
Рахметов - особенный человек.
Как рисует Лев Толстой штабных офицеров.
Поэма «Реквием» Анны Ахматовой как выражение народного горя.
Экологическая тема в современной литературе.
Народ и господа в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина.
Общественно - исторические проблемы в литературе.
История в школе, плюсы и минусы преподавания.
Судьба крестьянства в произведениях современной литературы.
Проблема нравственной свободы в современной прозе.
Своей земли минувшие дела.
Поиски смысла и правды жизни.
Герой нашего времени.
Палачи и жертвы.
Осуждение сталинизма в произведениях современной литературы.
Коллективизация без прикрас.
Донские казаки и революция на примере судьбы Григория Мелехова.
Почему роман И. А. Гончарова назван «Обыкновенная история».
Мое отношение к роману М. А. Шолохова «Поднятая целина» и его героям.
«Герой времени».
В "Горе от ума" Грибоедова.
Подвиг молодогвардейцев.
Смотрите также

Быкова Н.Г. (сост.). Литература. Справочник школьника

Справочник
  • формат djvu
  • размер 5.3 МБ
  • добавлен 14 ноября 2010 г.
М.: АСТ, Ключ-С, Слово, 1997. - 576 с. Справочник предназначен для учащихся, их родителей, школьных учителей, абитуриентов и охватывает все аспекты школьной программы по литературе.

Лебедев Ю.В. Литература (базовый уровень). 10 класс

  • формат pdf
  • размер 169.77 МБ
  • добавлен 02 ноября 2011 г.
Русская литература XIX века. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 частях. 3 изд-е. М.: Просвещение, 2002, 320 с., с ил. Часть1. Учебник содержит биографические материалы о писателях 19 века (Карамзин, Грибоедов, Пушкин, Лермонтов и др.), анализ произведений школьной программы,а также вопросы и задания для контроля после изучения каждой темы.

Литература. Весь курс школьной программы в схемах и таблицах

Справочник
  • формат pdf
  • размер 16.98 МБ
  • добавлен 18 апреля 2011 г.
СПб.: Тригон, 2007. - 125 с. Справочное пособие предназначено учащимся общеобразовательных школ. В наглядных таблицах и схемах изложен весь материал школьной программы по русскому языку, английскому языку, литературе, истории, географии и обществознанию. Книгу можно использовать для подготовки к урокам, контрольным и самостоятельным работам. Предложенная форма подачи материала удобна для старшеклассников и абитуриентов при подготовке к экзаменам,...

Роди И.О., Пименова Т.М. Все произведения школьной программы в кратком изложении. Русская литература (Школьникам и абитуриентам) (1999)

  • формат djvu
  • размер 3.94 МБ
  • добавлен 29 марта 2011 г.
Год: 1999. Автор: И. О. Родин, Т. М. Пименова. Жанр: Учебное пособие. Издательство: Фирма «Родин и компания», ООО «Фирма «Издательство АСТ». ISBN: 5-237-01303-1. Серия: Школьникам и абитуриентам. Язык: Русский. Формат: PDF. Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста. Количество страниц: 619. Описание: В этой книге вы найдете краткое содержание и подробный анализ всех произведений, входящих в школьную программу по литературе, б...

Родин И.О., ПименоваТ.М. (авт.-сост.) Все произведения школьной программы в кратком изложении. Русская литература

  • формат pdf
  • размер 32.43 МБ
  • добавлен 15 октября 2010 г.
М.: Родин и компания, АСТ, 1999. - 616 с. Впервые в одной книге вы найдете краткое содержание и подробный анализ всех произведений, входящих в школьную программу по литературе, биографические сведения об авторах, конспекты критических статей. Книга является незаменимым помощником для учащихся школ и абитуриентов во время занятий и при поступлении в вуз.

Чумакевич Э. Сочинения на отлично! Русская литература. 9-11 классы

  • формат epub, fb2
  • размер 2.15 МБ
  • добавлен 28 октября 2011 г.
СПб.: Питер, 2011. - 297 с. С этой книгой учиться в 9–11 классах станет совсем просто, а сочинения по литературе всегда будут только на пять баллов. Мы подготовили уникальную коллекцию сочинений, которые нельзя скачать в Интернете или найти в других книгах. Школьное сочинение – это не просто фантазии и размышления о прочитанном. Преподаватели ждут от вас обоснованной точки зрения, знания текста произведения, знакомства с литературной критикой и...

1000 Лучших школьных сочинений Литература XX века

  • формат doc
  • размер 820.78 КБ
  • добавлен 14 сентября 2011 г.
Москва «Олимп» Издательство АСТ 2002 555с. А. А. Ахматова. Б. Л. Пастернак. А. П. Платонов. Е. И. Замятин. М. А. Булгаков. А. Н. Толстой. А. А. Фадеев. М. А. Шолохов. А. Т. Твардовский. А. И. Солженицын. Обзорные темы по произведениям русской литературы XX века . Рецензии на произведения художественной литературы. Рецензии на художественные кинофильмы и спектакли. Сочинения на свободную тему. Сочинения по зарубежной литературе. Отличная успеваемо...

1000 Лучших школьных сочинений. Литература ХХ век

  • формат pdf
  • размер 3.31 МБ
  • добавлен 30 марта 2010 г.
В четвертую книгу сборника включены сочинения по произведениям современной литературы. Большую помощь в подготовке к письменным и устным экзаменам окажут образцы сочинений на обобщающие темы по русской литературе XX века. Книга содержит варианты школьных письменных работ нетрадиционных жанров: эссе, размышления, кино- и театроведческие рецензии и т. д.

800 современных сочинений по русской и мировой литературе для 5-11 классов

  • формат pdf
  • размер 7.84 МБ
  • добавлен 11 декабря 2009 г.
Сост.: Белик Э.В., Музычук С.В. - Ростов-на Дону: Баро-Пресс, 2003 - 896с. В сборник включены все основные темы сочинений до русской и зарубежной литературе, предусмотренные школьной программой для 5—11 классов. Издание призвано помочь учащимся и абитуриентам при подготовке программных сочинений, а также при сдаче выпускных и вступительных экзаменов.