11 класс

Учебник. — Киев: Ирпинь: Перун, 2000. — 176 с. Органические соединения. Предельные одноатомные спирты. Глицерин. Фенол. Альдегиды. Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Взаимосвязь между углеводородами, спиртами, альдегидами и карбоновыми кислотами. Сложные эфиры. Жиры. Мыло. Углеводы. Глюкоза. Сахароза. Крахмал. Целлюлоза. Аминокислоты. Белки. Искусственные и синтетические волокна. Взаимосвязь между органическими соединениями, их многообра...

Підручник. — 2-ге вид., перероб. та доп. — К.; Ірпінь: ВТФ «Перун», 2005. — 176 с.: іл. — ІSBN 966-569-004-3. Затверджено Міністерством освіти і науки України. У 11-му класі ви завершуєте вивчення органічних речовин і починаєте вивчати матеріал, який дасть вам змогу усвідомити суперечливу й неоднозначну роль хімії в житті суспільства. Важливо, щоб ви зрозуміли: кожна людина, незалежно від її професії,- пече вона хліб чи варить сталь, удобрює горо...

Підручник. — К.: Освіта, 2011. — 222 с. У 9 класі ви вже ознайомилися з деякими найважливішими органічними сполуками й реакціями, знаєте, як багато цих речовин існує в природі й ще більше — синтезовано в лабораторіях. Ці знання знадобляться вам для того, щоб глибше пізнати будову, властивості, застосування, значення для організму людини різноманітних сполук Карбону з Гідрогеном, Оксигеном, Нітрогеном, які називають елементами-органогенами. Особли...

Підручник. — К.: Школяр, 2013. — 384 с.: іл. Автори розділів: Л.П. Величко — І розділ; Н.М. Буринська— II розділ. Цей підручник нового покоління є переможцем Всеукраїнського конкурсу підручників з хімії у номінації Профільний рівень. Він пройшов попереднє випробування в експериментальних закладах Національної академії педагогічних наук України і призначений для старшокласників, що вивчають хімію як профільний предмет. У першому розділі підручника...

М.: Дрофа, 2009. - 400 с. Учебник "Химия. 11 класс. Профильный уровень" посвящен общей химии и опирается на знания, полученные учащимися ранее: в 8 классе - об общей химии; в 9 классе - о неорганической и органической (первоначальные сведения); в 10 классе - об органической. Он представляет собой заключительную часть авторского курса О.С. Габриеляна, ведущая идея которого - единство органической и неорганической химии на основе общности понятий,...

Издательство: Дрофа-2007г. Учебник продолжает курс химии для старшей школы, изложенный в учебнике О. С. Габриеляна «Химия. 10 класс. Базовый уровень». Он может быть использован при изучении курса химии базового уровня. Учебник соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта базового уровня и реализует авторскую программу О. С. Габриеляна, имеющую гриф «Допущено Министерством образования и науки Российской Федерац...

Учебник для общеобразовательных учреждений. 2-е издание, исправленное.Дрофа, 2002. - 368 с. Атом — сложная частица. Состояние электронов в атоме. Электронные конфигурации атомов химических элементов. Валентные возможности атомов химических элементов. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева и строение атома. Строение вещества. Химическая связь. Гибридизация электронных орбиталей и геометрия молекул. Диспе...

М.: Дрофа, 2009. - 400 с. Учебник "Химия. 11 класс. Профильный уровень" посвящен общей химии и опирается на знания, полученные учащимися ранее: в 8 классе - об общей химии; в 9 классе - о неорганической и органической (первоначальные сведения); в 10 классе - об органической. Он представляет собой заключительную часть авторского курса О.С. Габриеляна, ведущая идея которого - единство органической и неорганической химии на основе общности понятий,...

Учебник. — М.: Дрофа, 2008. — 224 с.: ил. Двухуровневый учебник «Химия. 11 класс» для общеобразовательных учреждений в первую очередь содержит материалы для базового уровня образования. В нем также изложены сведения, которые могут быть использованы в классах естественнонаучного профиля (второй уровень), и дополнительная информация для поступающих в ВУЗы. Приведены положения органической химии, базирующиеся на современных представлениях о строении...

Учебник. — М.: Дрофа, 2008. — 224 с.: ил. Двухуровневый учебник «Химия. 11 класс» для общеобразовательных учреждений в первую очередь содержит материалы для базового уровня образования. В нем также изложены сведения, которые могут быть использованы в классах естественнонаучного профиля (второй уровень), и дополнительная информация для поступающих в ВУЗы. Приведены положения органической химии, базирующиеся на современных представлениях о строении...

Вучэбны дапаможнік. — Мінск: Народная асвета, 2008. — 278 с. Для агульадукацыйных устаноу з беларускай мовай навучання з 11–гадовым термінам навучання. Інфармацыя, дадзеная у асноуных тэкстах параграфау, належыць вывучэнню i наступнай праверцы якасцi засваення. Акрамя асноунага тэксту, у параграфах ёсць i дадатковы, якi набраны дробным шрыфтам i адзначаны спецыяльным знакам. Інфармацыя, якая змяшчаецца у дадатковых тэкстах, мае тлумачальны i удак...

Падручнік. — 3-е выд., перагледжанае і дапоўненае. — Мінск: Народная асвета, 2013. — 318 с. Тэорыя хімічнай будовы арганічных злучэнняў. Насычаныя вуглевадароды. Ненасычаныя вуглевадароды. Араматычныя вуглевадароды. Спірты і фенолы. Альдэгіды і карбонавыя кіслоты. Складаныя эфіры. Тлушчы. Вугляводы. Аміны. Аманакіслоты. Бялкі. Абагульненне і сістэматызацыя ведаў па арганічнай хіміі.

Учебное пособие. — 2-е изд., перераб. — Минск: Народная асвета, 2008. — 278 с. Смешанный тип: bw текст, серые иллюстрации. OCR-слой присутствует. Информация, заложенная в основных текстах учебных параграфов, подлежит изучению и последующей проверке качества ее усвоения. Кроме основного текста, в параграфах имеется и дополнительный, который набран более мелким шрифтом и отмечен специальным знаком. Информация, содержащаяся в дополнительных текстах,...

Учебное пособие. — 2-е изд., перераб. — Минск: Народная асвета, 2008. — 278 с. Смешанный тип: bw текст, серые иллюстрации. OCR-слой присутствует. Информация, заложенная в основных текстах учебных параграфов, подлежит изучению и последующей проверке качества ее усвоения. Кроме основного текста, в параграфах имеется и дополнительный, который набран более мелким шрифтом и отмечен специальным знаком. Информация, содержащаяся в дополнительных текстах,...

Учебник. — 3-е изд., пересмотр. и доп. — Минск: Нар. асвета, 2013. — 318 с.: ил. Теория химического строения органических соединений. Насыщенные углеводороды. Ненасыщенные углеводороды. Ароматические углеводороды. Спирты и фенолы. Альдегиды и карбоновые кислоты. Сложные эфиры. Жиры. Углеводы. Амины. Аминокислоты. Белки. Обобщение и систематизация знаний по органической химии.

Учебник. — 3-е изд., пересмотр. и доп. — Минск: Нар. асвета, 2013. — 318 с.: ил. — ISBN 978-985-03-1960-9. Теория химического строения органических соединений. Предмет органической химии. Теория химического строения органических соединений. Химические связи в органических соединениях. Классификация органических соединений. Насыщенные углеводороды. Насыщенные углеводороды (алканы). Строение алканов. Номенклатура алканов. Изомерия и физические свой...

М. Дрофа. 2010. 462 с. Учебник продолжает курс химии для старшей школы, изложенный в учебнике "Химия. 10 класс. Профильный уровень" авторского коллектива преподавателей химического факультета МГУ им. В. И. Ленина. Учебник соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта профильного уровня и реализует авторскую программу. Предисловие. Углеводороды. Галогенопроизводные углеводородов. Кислородсодержащие органические...

Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Лунин В.В., Дроздов А.А., Теренин В.И. Учебник. — 3-е изд., стер. — М.: Дрофа, 2012. — 160 с. Учебник продолжает курс химии для старшей школы, изложенный в учебнике «Химия. 10 класс. Базовый уровень» авторского коллектива преподавателей химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Учебник соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта базового уровня и реализует авторскую программ...

Учебник. — Под ред. проф. Н.Е. Кузнецовой. — М.: Вентана-Граф, 2012. — 208 с.: ил. Качество: Отсканированные страницы + чистка сканов. Содержание: Важнейшие понятия и законы химии. Основные понятия химии и их взаимосвязи. Закон постоянства состава вещества, закон сохранения массы веществ и закон Авогадро. А. Лавуазье — творец химической революции и основоположник классической химии. Теория строения атома. Периодический закон и Периодическая систе...

Учебник. — Под ред. проф. Н.Е. Кузнецовой. — М.: Вентана-Граф, 2012. — 208 с.: ил. Содержание: Важнейшие понятия и законы химии. Основные понятия химии и их взаимосвязи. Закон постоянства состава вещества, закон сохранения массы веществ и закон Авогадро. А. Лавуазье — творец химической революции и основоположник классической химии. Теория строения атома. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Современные...

Учебник. — В 2-х частях. — М.: Вентана-Граф, 2008. — 208 с.: ил. — ISBN 978-5-360-00929-0. Качество: Отсканированные страницы + чистка сканов. Содержание: Теоретические основы общей химии. Основные понятия, законы и теории химии. Основные понятия химии. Стехиометрические законы. Теория строения атома как научная основа изучения химии. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева в свете электронной теории. Обща...

Учебник. — Под ред. проф. Н.Е. Кузнецовой. — М.: Вентана-Граф, 2008. — 208 с.: ил. — ISBN 978-5-360-00929-0. Учебник предназначен для изучения химии в старшей школе на профильном уровне. Предложенный курс ориентирован на обобщение и систематизацию изученного прежде материала. Информация для углубленного изучения выделена шрифтом, отличным от основного. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов среднего (полн...

Учебник. — В 2-х частях. — 2-е изд. — М.: Вентана-Граф, 2011. — 256 с.: ил. — ISBN 978-5-360-00714-0. Качество: Отсканированные страницы + чистка сканов. Содержание: Обзор химических элементов и их соединений на основе периодической системы. Неметаллы и их характеристика. Водород и его соединения. Вода как растворитель и химический реагент. Общая характеристика галогенов и их соединений. Общая характеристика элементов VIA-группы. Кислород и озон....

Учебник. — Под ред. проф. Н.Е. Кузнецовой. — 2-е изд. — М.: Вентана-Граф, 2011. — 256 с.: ил. — ISBN 978-5-360-02714-0. Учебник предназначен для изучения химии в старшей школе на профильном уровне. Предложенный курс ориентирован на обобщение и систематизацию изученного прежде материала. Информация для углубленного изучения выделена шрифтом, отличным от основного. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов сре...

Підручник. — К.: Генеза, 2011. — 160 с.: іл. OCR-шар. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України. Вітаємо вас, учні! Цього навчального року ви: поглибите знання з органічної хімії, набуті в основній школі; встановите причинно-наслідкові зв’язки між фізичними і хімічними властивостями найважливіших органічних сполук та їхнім використанням; конкретизуєте уявлення щодо багатоманітності органічних сполук; дізнаєтеся більше про теорію як виш;у...

Підручник. — К.: Генеза, 2011. — 160 с.: іл. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України. Вітаємо вас, учні! Цього навчального року ви: поглибите знання з органічної хімії, набуті в основній школі; встановите причинно-наслідкові зв’язки між фізичними і хімічними властивостями найважливіших органічних сполук та їхнім використанням; конкретизуєте уявлення щодо багатоманітності органічних сполук; дізнаєтеся більше про теорію як виш;у форму на...

Учебник "Органическая химия" базового уровня для общеобразовательных учебных заведений создан на основе стандарта среднего (полного) общего образования. В основу построения курса положена классификация органических соединений по функциональным группам. При отборе фактического материала в первую очередь учитывалась практическая значимость органических веществ, получивших применение в промышленности, сельском хозяйстве, медицине, быту. Учебник со...

2-е изд. М. ООО ТИД Русское Слово - РС. 2008. 352 с. Учебник создан на основе стандарта среднего (полного) общего образования (профильный уровень) и позволяет подготовиться к любым формам контроля знаний по химии, в том числе и Единому государственному экзамену. В основу курса положена классификация органических соединений по функциональным группам. Особое внимание уделено генетической связи не только между классами органических соединений, но и...

Підручник. — К.: Академія, 2011. — 352 с. — ISBN 978-966-580-361-4. Підручник підготовлено за програмою з хімії для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів (академічний рівень). У ньому розглянуто склад, будову, властивості та застосування органічних сполук, а також матеріал теми «Роль хімії в житті суспільства». Містить практичні роботи, лабораторні досліди, запитання, вправи, задачі, додатковий матеріал для допитливих, а також узагальнюва...

Підручник. — К.: Академія, 2011. — 352 с. — ISBN 978-966-580-361-4. Підручник підготовлено за програмою з хімії для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Підручник містить практичні роботи, лабораторні досліди, запитання, вправи, задачі, завдання для позакласного і домашнього експерименту, додатковий матеріал для допитливих, а також словник хімічних термінів і предметний покажчик. Зміст: Теорія будови органічних сполук. Вуглеводні. Оксиг...

Учебник. — М.: Просвещение, 1992. — 160 с.: ил. — ISBN 5-09-004171-7. Как работать с учебником. Органическая химия. Амины. Аминокислоты. Азотсодержащие гетероциклические соединения. Амины. Аминокислоты. Понятие об азотсодержащих гетероциклических соединениях. Белки и нуклеиновые кислоты. Белки. Нуклеиновые кислоты. Синтетические высокомолекулярные вещества и полимерные материалы на их основе. Понятие о высокомолекулярных соединениях. Синтетически...

Учебник. — М.: Просвещение, 2014. — 224 с.: ил. Данный учебник — основной элемент информационно-образовательной среды учебно-методического комплекта по химии для 11 класса. В учебнике систематизированы сведения по основам общей и неорганической химии, а также химической технологии. Учебник позволяет обеспечить достижение предметных, метапредметных и личностных результатов образования в соответствии с требованиями Федерального государственного обр...

М.: Просвещение, 1992. — 160 с. — ISBN 5-09-004171-7. Содержание: Органическая химия: Амины. Аминокислоты. Азотосодержащие гетероциклические соединения. Белки и нуклеиновые кислоты. Синтетические высокомолекулярные вещества и полимерные материалы на их основе. Обобщение знаний по курсу органической химии. Систематизация, обобщение и углубление знаний: Важнейшие химические понятия и законы. Периодический закона и периодическая система химических э...

Учебник. с прил. на электрон. носителе. — 14-е изд. — М.: Просвещение, 2012. — 159 с. — ISBN 978-5-09-026562-1. Рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. В учебник включены главы "Важнейшие химические понятия и законы", "Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева с точки зрения учения о строении атомов", "Строение вещества", "Химические реакции", "Металлы", "Неметаллы", также содерж...

Учебник. — 14-е изд. — М.: Просвещение, 2012. — 159 с.: ил. — ISBN 978-5-09-026562-1. Качество: Отсканированные страницы + обработка сканов + слой распознанного текста. Важнейшие химические понятия и законы. Химический элемент. Изотопы. Закон сохранения массы веществ, закон сохранения и превращения энергии при химических реакциях, закон постоянства состава. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева с точки з...

Пробный учебник. — М.: Просвещение, 1989. — 96 с.: ил. — ISBN 5-09-001411-6 В отличие от учебников по курсам неорганической и органической химии в этом учебнике дается в систематизированном, обобщенном и углубленном виде общий обзор ранее изученных теорий и законов химической науки, химических процессов и производств. Одна из основных целей учебника «Основы общей химии» — расширение и углубление знаний по химии. Она реализуется во всех пяти глава...

Пробный учебник. — М.: Просвещение, 1989. — 96 с.: ил. — ISBN 5-09-001411-6. В отличие от учебников по курсам неорганической и органической химии в этом учебнике дается в систематизированном, обобщенном и углубленном виде общий обзор ранее изученных теорий и законов химической науки, химических процессов и производств. Одна из основных целей учебника «Основы общей химии» — расширение и углубление знаний по химии. Она реализуется во всех пяти глав...

Изд. 2-е, перераб. Минск. Нар. Асвета. 2008. 367 с. Важнейшие классы неорганических веществ. Основные понятия и законы химии. Строение атома и периодический закон. Химическая связь и строение вещества. Химические реакции. Химия растворов. Обобщение знаний по курсу неорганической химии.

Підручник. — К.: Грамота, 2011. — 232 с. Підручник відповідає програмі для загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту). Належна увага приділена розкриттю прикладних аспектів використання хімічних знань у суспільному господарстві України і побуті людей, впливу хімічних чинників на здоров'я людей. Опанувати нові знання учням допоможе виконання різних видів завдань і хімічного експерименту. Змicт: Вступ Природнi органічнi сполуки. Синтет...

Учебник. — К.: Грамота, 2011. — 232 с .: ил. Учебник соответствует программе для общеобразовательных учебных заведений (уровень стандарта). Должное внимание уделено раскрытию прикладных аспектов использования химических знаний в общественном хозяйстве Украины и быту людей, влиянию химических факторов на здоровье человека. Овладению новыми знаниями поможет и выполнение различных видов заданий и химического эксперимента. Содержание: Введение. Теори...

Учебник. — К.: Грамота, 2011. — 232 с .: ил. Учебник соответствует программе для общеобразовательных учебных заведений (уровень стандарта). Должное внимание уделено раскрытию прикладных аспектов использования химических знаний в общественном хозяйстве Украины и быту людей, влиянию химических факторов на здоровье человека. Овладению новыми знаниями поможет и выполнение различных видов заданий и химического эксперимента. Содержание: Введение. Теори...

McGraw-Hill Ryerson School. 2001. 690 p. Many people, when they hear the word chemistry, think of scientists in white lab coats. They picture bubbling liquids, frothing and churning inside mazes of laboratory glassware. Is this a fair portrayal of chemistry and chemists? Certainly, chemistry happens in laboratories. Laboratory chemists often do wear white lab coats, and they do use lots of glassware! Chemistry also happens everywhere around you,...