АВТОРЫ: Ахвердова О. А. , Волоскова Н. Н. , Белых Т. В. Учеб.
пособие. — СПб. : Речь, 2004. — 168 с
В учебном пособии рассматриваются проблемы индивидуальности человека, проанализирован обширный теоретический и эмпирический материал, приведены тексты и ключи методик, используемых для диагностики индивидуальных особенностей. Рекомендовано Министерством образования в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности «Психология». Основной целью пособия является создание условий для освоения студентами принципов системного подхода к исследованию индивидуальности человека, овладения методами и способами изучения индивидуальных психологических различий как целостной системы свойств.
Проблема исследования интегральной индивидуальности в психологии.
Индивидуальность человека как объект научного исследования в психологии.
Теория интегральной индивидуальности как модель системного исследования индивидуальности человека.
Понятие «системы» как общенаучной методологической категории.
Этапы становления системного подхода в отечественной психологии.
Основные положения теории интегральной индивидуальности.
Теоретические и прикладные аспекты интегративного исследования индивидуальности.
Способы математического анализа линейных и нелинейных связей между показателями свойств в структуре интегральной индивидуальности.
Роль «внешней» и «внутренней» детерминации в вариативности межуровневых связей в структуре интегральной индивидуальности.
Особенности структур интегральной индивидуальности в зависимости от «Внешней» Детерминации.
Влияние социума на специфику структур интегральной индивидуальности.
Влияние внутрисемейных отношений на специфику взаимосвязи.
индивидуально-психологических свойств в структуре индивидуальности.
Этнические детерминанты вариативности структур интегральной индивидуальности.
Структура интегральной индивидуальности у студентов различных этнических групп.
Особенности структур интегральной индивидуальности в зависимости от «Внутренней» Детерминации.
Взаимосвязь индивидуально-психологических особенностей и мотивационной сферы личности в студенческом возрасте.
Особенности формирования интегральной индивидуальности в зависимости от специфики ценностных ориентации в студенческом возрасте.
Влияние уровня самоактуализации личности на специфику межуровневых связей в структуре индивидуальности.
Возрастные особенности структур интегральной индивидуальности.
В учебном пособии рассматриваются проблемы индивидуальности человека, проанализирован обширный теоретический и эмпирический материал, приведены тексты и ключи методик, используемых для диагностики индивидуальных особенностей. Рекомендовано Министерством образования в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности «Психология». Основной целью пособия является создание условий для освоения студентами принципов системного подхода к исследованию индивидуальности человека, овладения методами и способами изучения индивидуальных психологических различий как целостной системы свойств.
Проблема исследования интегральной индивидуальности в психологии.
Индивидуальность человека как объект научного исследования в психологии.
Теория интегральной индивидуальности как модель системного исследования индивидуальности человека.
Понятие «системы» как общенаучной методологической категории.
Этапы становления системного подхода в отечественной психологии.
Основные положения теории интегральной индивидуальности.
Теоретические и прикладные аспекты интегративного исследования индивидуальности.
Способы математического анализа линейных и нелинейных связей между показателями свойств в структуре интегральной индивидуальности.
Роль «внешней» и «внутренней» детерминации в вариативности межуровневых связей в структуре интегральной индивидуальности.
Особенности структур интегральной индивидуальности в зависимости от «Внешней» Детерминации.
Влияние социума на специфику структур интегральной индивидуальности.
Влияние внутрисемейных отношений на специфику взаимосвязи.
индивидуально-психологических свойств в структуре индивидуальности.
Этнические детерминанты вариативности структур интегральной индивидуальности.
Структура интегральной индивидуальности у студентов различных этнических групп.
Особенности структур интегральной индивидуальности в зависимости от «Внутренней» Детерминации.
Взаимосвязь индивидуально-психологических особенностей и мотивационной сферы личности в студенческом возрасте.
Особенности формирования интегральной индивидуальности в зависимости от специфики ценностных ориентации в студенческом возрасте.
Влияние уровня самоактуализации личности на специфику межуровневых связей в структуре индивидуальности.
Возрастные особенности структур интегральной индивидуальности.