• формат pdf
  • размер 1,95 МБ
  • добавлен 19 октября 2016 г.
Баранова Л.И. Методика воспитательной работы
Учебно—методическое пособие для студентов факультета начального образования. — Минск: БГПУ, 2012. — 116 с.
В пособии представлено краткое содержание лекций, планы и задания для практических и лабораторных занятий по методике воспитательной работы для студентов факультета начального образования БГПУ.
Краткое содержание лекций.
Педагогические основы воспитательной деятельности учителя начальных классов.
Понятия «методика» и «технология» воспитания.
Современные воспитательные технологии.
Типология и содержание форм внеурочной работы.
Методика составления плана воспитательной работы.
Методика организации коллективной творческой деятельности младших школьников.
Методика организации гражданско—патриотического воспитания младших школьников.
Формы и методы нравственно—правового воспитания младших школьников.
Здоровьесберегающие технологии.
Методика формирования эстетической культуры младших школьников.
Экологические и трудовые воспитательные дела младших школьников.
Содержание воспитательной работы в первом классе.
Организация игровой деятельности младших школьников.
Формы и методы работы учителя с семьями учащихся.
Методы и методики диагностики воспитанности учащихся.
Методы самоанализа и профессионального самосовершенствования учителя.
Задания для практических занятий.
Педагогические основы воспитательной деятельности учителя начальных классов.
Современные воспитательные технологии.
Методика составления плана воспитательной работы.
Методика организации гражданско—патриотического воспитания младших школьников.
Формы и методы нравственно—правового воспитания младших школьников.
Методика формирования эстетической культуры младших школьников.
Содержание воспитательной работы в первом классе.
Лабораторные занятия.
Типология и содержание форм внеурочной работы.
Методика организации коллективной творческой деятельности младших школьников.
Организация игровой деятельности младших школьников.
Формы и методы работы учителя с семьями учащихся.