Барташова О.А., Полякова С.Е. Соблюдение и нарушение принципов речевого общения в ситуациях деловой коммуникации: Учебное пособие

формат pdf
размер 569.11 КБ
добавлен 29 октября 2010 г.

СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2009. – 48 с.
Учебное пособие рекомендовано студентам-филологам старших курсов, аспирантам и стажерам, повышающим квалификацию в области коммуникативной лингвистики. Коммуникативно-прагматический подход позволяет выявить такие вопросы, как коммуникативная ситуация, адресант и адресат их в социальных и психологических отношениях, даётся анализ примеров коммуникативных неудач при несоблюдении принципов речевого общения.

Похожие разделы

Смотрите также

Барташова О.А., Полякова С.Е. Эмоциональная напряженность как аспект коммуникативной неудачи в политическом дискурсе: Учебное пособие

формат pdf
размер 597.35 КБ
добавлен 29 октября 2010 г.

СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2009. – 40 с. Учебное пособие адресуется студентам-филологам старших курсов факультета лингвистики, изучающих курс прагмалингвистики и разработано на основе современных принципов обучения курса лекций по прагматике. Коммуникативно-прагматический подход выявляет такие вопросы лингвистики как коммуникативные неудачи, вызванные эмоциональной напряженностью говорящего. В качестве материала исследования были изучены тексты полити...

Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации

формат htm, doc, gif, jpg
размер 892.96 КБ
добавлен 06 августа 2010 г.

Учеб. пособие. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. – 175 с. В рамках этой дисциплины предполагается изучить структуру коммуникативного акта; показать связь теории коммуникации с семиотикой и лингвистикой, теорией информации и герменевтикой, философией, психологией; познакомить с основными теориями коммуникации; дать описание структуры коммуникативного акта в различных сферах коммуникации (межкультурная, межличностная, массовая, организационная и т. п....

Клюев Е.В. Речевая коммуникация

формат doc
размер 1.44 МБ
добавлен 19 июня 2011 г.

М.: Рипол классик, 2002. - 315 с. Учебное пособие посвящено речевой коммуникации и Прежде всего – коммуникативным стратегиям и тактикам говорящих, т. е. целенаправленной деятельности носителей языка. Это новое направление в лингвистике, получившее название теории речевой ком- муникации своими корнями уходит в риторику. Поэтому в пособии будут «задействованы» те направления науки о языке и теории коммуникации, которые имеют отношение к классиче...

Лекция по лингвистическим основам массовой коммуникации - Интернет как законодатель нового языка

Статья

формат doc
размер 53 КБ
добавлен 02 мая 2010 г.

Сгу. Преподаватель: Филиппова Е. В. [doc], 5 стр. Интернет как законодатель нового языка. Язык рекламы. Интернет как никакое другое средство массовой коммуникации использует и письменную и устную формы общения в зависимости от ситуации. В таких условиях общения возникает новая форма языкового взаимодействия - письменная разговорная речь. Русский язык существует в Интернете, в основном, в письменном варианте, но в условиях интерактивной сетевой к...

Леонтович О.А. Русские и американцы: парадоксы межкультурного общения

формат doc
размер 3.61 МБ
добавлен 27 мая 2011 г.

Волгоград: Перемена, 2002. 344 с. В монографии представлена системно-динамическая модель межкультурной коммуникации между русскими и американцами, в рамках которой рассматриваются принципы взаимодействия лингвокультур, компоненты межкультурного общения, модели и механизмы их функционирования, а также понятие межкультурной трансформации. Анализируются различные виды вербальных и невербальных помех и предлагаются пути их преодоления.rn

Лепская Н.И. Язык ребенка (онтогенез речевой коммуникации) книга не полностью

формат doc
размер 390.5 КБ
добавлен 01 февраля 2011 г.

М. , 1997. Доречевая стадия развития ребенка и ее роль в формировании аспектов, форм и средств. коммуникации. Становление аспектов коммуникации. Становление форм коммуникации. этап: от рождения до 2,6 месяцев. этап: от 2—2,6 до 5—6 месяцев. Ш этап: от 5—6 до 10—11 месяцев. этап: от 8—9 до 12—14 месяцев. Развитие средств коммуникации. Невербальные жестово-мимические средства. Невербальные звуковые средства. Развитие глас неподобных на доречевой ст...

Оптимизация речевого воздействия

формат djvu
размер 1.5 МБ
добавлен 10 сентября 2010 г.

М.: Наука, 1990. 240 с. Одна из первых серьезных монографических работ, посвященных проблемам речевого воздействия. Среди авторов монографии - Н. А. Безменова, В. П. Белеяев, И. А. Зимняя, Ю. А. Сорокин, Е. Ф. Тарасов, Н. В. Уфимцева и др. В коллективной монографии представлены результаты исследования процессов речевого общения, в том числе и результаты экспериментального исследования, и сделана попытка наметить пути оптимизации этих процессов.

Прохоров Ю.Е. Национальные социокультурные стереотипы

формат pdf
размер 46.75 МБ
добавлен 18 июня 2010 г.

В книге рассмотрены вопросы национально-культурной специфики русского речевого общения и выделены его социокультурные стереотипы. Проанализирована роль стереотипов в структуре и содержании процесса обучения иностранцев общению на русском языке. Книга адресована российским и зарубежным студентам-филологам, преподавателям русского языка как иностранного, авторам учебных материалов для иностранцев.

Сорокин Ю.А., Тарасов Е.Ф., Шахнарович А.М. Теоретические и прикладные проблемы речевого общения

формат djvu
размер 2.45 МБ
добавлен 10 сентября 2010 г.

Отв. редактор А. А. Леонтьев. М.: Наука, 1979. 328 с. В коллективной монографии определен статус теории речевой коммуникации в структуре теории речевой деятельности; едва ли не впервые теоретически осмысляются проблемы филологической теории коммуникации; формируется один из возможных путей развития теории речевой коммуникации в лингвистике. Кроме того, в монографии исследованы проблемы овладения языком (в том числе овладения речью ребенком), в на...

Стернин И.А. Введение в речевое воздействие

формат doc
размер 257.39 КБ
добавлен 12 августа 2010 г.

Воронеж, 2001 Данное издание представляет собой введение в проблематику, связанную с теорией и практикой речевого воздействия – науки об эффективном общении. Монография подготовлена на основе курса лекций о речевом воздействии, которые автор много лет читал в Воронежском университете, Воронежском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования, других учебных заведениях России и ряда зарубежных стран (Германии, Дании, Ф...