Билеты и вопросы
  • формат doc
  • размер 236,54 КБ
  • добавлен 31 августа 2012 г.
Билеты по предмету История зарубежной литературы конец 19 - начало 20 века
100 с.
Социокультурная ситуация рубежа Х1Х-XX веков. Особенности литературного процесса.
Рубеж веков 19-20 вв. как историко-литературное и культурологическое понятие. «Личные стили» рубежа веков.
Парадигмы художественного творчества в зарубежной литературе конца Х1Х - начала XX века. Литература «культурного запроса» и литература «массового спроса».
Зарубежная литература «массового спроса». Детективный жанр (истоки, классические образцы, схема ситуаций, схема сюжетов, схематичность в применении художественных средств, ретроспективная композиция, способы поддержания читательского интереса и т.д.).
Зарубежная литература «массового спроса». Развитие фантастического жанра как характерной черты культуры XX в. Понятие фантастического.
Особенности развития зарубежной литературы «культурного запроса» в конце Х1Х - начале XX века. Усиление авторского начала. Модернизм и реализм как ее основные модели.
Модернизм XX века как новая модель художественного творчества и общее название разнородных направлений литературы «культурного запроса».
Развитие модернизма в зарубежной литературе XX в. Философские и психологические основы модернизма.
Декаданс как общеевропейское явление рубежа веков. Ф. Ницше как выразитель кризисного состояния культуры рубежа веков. «Переоценка всех ценностей» («Рождение трагедии из духа музыки», «Так говорил Заратустра», «Антихрист»).
Модернизм и авангардистские течения 1910-1920-х годов (сюрреализм, дадаизм, экспрессионизм, футуризм).
Модернизм. Движение от импрессионизма к экспрессионизму в литературе и других видах искусства конца 19 – начала 20 века.
Дадаизм и сюрреализм как эстетические направления и художественные стили в зарубежной литературе конца Х1Х – начала XX века.
Экспрессионизм в немецкоязычной литературе XX века.
Модернизм во французской литературе начала XX века. Творчество М. Пруста как «отца» французского модернизма.
Романный цикл М.Пруста «В поисках утраченного времени». Основные черты творческого метода Пруста-модерниста (ревизия сюжета, техника «потока сознания», субъективность повествования, противопоставление типизации примата единичного, отрицания категории характера, кинематографичность, монтажность мышления).
Модернизм в немецкоязычной литературе начала XX века. Творчество Ф.Кафки – главы немецкого модернизма. Основные черты (эстетика сновидений и абсурда, внимание к детали, простоте и лаконичность стиля, условность пространственно-временной организации, предельная обобщенность характеристик персонажей, экстатичность как ведущее качество героев)
Модель мира и человека в творчестве Ф. Кафки (на примере одного произведения).
Особенности жанра притчи в творчестве Кафки.
Модернизм в англоязычной литературе конца Х1Х-начала XX века. Творческий путь Дж. Джойса – «отца» английского модернизма.
Роман Дж. Джойса «Улисс» как образец модернистского романа.
Реализм XX века как новая модель художественного творчества в литературе «культурного запроса». Новые черты реализма. Развитие принципов реалистического искусства (психологизм, историзм, философичность, документальность, сатиричность).
Философская сказка А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц» в контексте жизни и творчества писателя.
Первая мировая война в зарубежной литературе XX века. Реализм и гуманизм. Анализ одного произведения на выбор студента. («Огонь» А. Барбюса, «Баллада о мертвом солдате» Б. Брехта).
Феномен «потерянного поколения» в зарубежной литературе XX века: тематика, конфликт, герой.
Поэтика творчества Э. Хемингуэя. Принцип «айсберга».
Место рассказа Э. Хэмингуэя "Кошка под дождем" в сборнике «В наше время». Идейно-художественные особенности (психологизм, роль повторов, подтекст, "ключевые фразы", система образов и др.).
Понятие жанровой генерализации в зарубежной литературе конца Х1Х – начала XX века. Принципы объединения.
Особенности функционирования философской жанровой генерализации: проза, поэзия, драма.
Интеллектуально-философская проза в зарубежной литературе конца Х1Х-начале XX века. Анализ одного произведения на выбор (Т. Уайлдера, Т. Манна; Г. Гессе, Р. Музиля, Д. Оруэлла, А. Франса, К. Чапека).
Развитие философской драмы в зарубежной литературе конца Х1Х – начала XX века. Анализ творчества одного драматурга по выбору студента (Б. Шоу, Б. Брехт).
Психологическая жанровая генерализация в зарубежной литературе конца Х1Х – начала XX века. Анализ одного произведения на выбор студента («Миссис Дэллоуэй» В. Вулф, «Любовник леди Чаттерли» Д.Г. Лоуренса, «Собственник» Дж. Голсуорси).
Биографическая жанровая генерализация в зарубежной литературе XX века. Анализ творчества одного автора на выбор студента («Героические жизни» Р.Роллана; биографический цикл «Строители мира» и биографические романы С. Цвейга; биографические романы А. Моруа).
Принцип документализации и документальная жанровая генерализация в зарубежной литературе XX века (роман А. Барбюса «Огонь», роман Э.М.Ремарка «На западном фронте без перемен», «Стихотворение» Г. Аполлинера).
«На западном фронте без перемен» Э.М. Ремарка как антивоенный роман.
Натурализм в зарубежной литературе конца Х1Х – начала XX века.
Э. Золя – глава французского натурализма. Концепция «экспериментального романа». Цикл «Ругон-Маккары» (традиции Бальзака).
Символизм в зарубежной литературе конца Х1Х – начала XX века. Символизм и декаданс. Понятие символа. Символ и символика.
38. Поэзия первого поколения французских символистов. Истоки символизма (романтические и парнасские традиции). Манифесты поэтического символизма. («Поэтическое искусство» П. Верлена, «Тайна в поэзии» С. Малларме и др.).
Символическая драма в зарубежной литературе 20 века. Трактат «Сокровище смиренных» как «евангелие символизма». Поэтика метерлинковского театра на примере пьесы «Синяя птица»: символистская концепция двоемирия; воспроизведение «трагедии каждого дня», «второй диалог», мотивы любви, судьбы и смерти.
О.Уайльд и эстетизм в английской литературе рубежа веков. Книга «Замыслы» как эстетическое кредо. Уайльд и прерафаэлиты. Предисловие к роману «Портрет Дориана Грея» как квинтэссенция эстетизма.
Эстетические принципы в романе О. Уайльда «Портрет Дориана Грея».
Роль парадокса в романе О. Уайльда «Портрет Дориана Грея».
«Кукольный дом» Г. Ибсена. Идейно-художественное своеобразие.
Б. Шоу как реформатор английского театра и вождь «новой драмы» (прием «дискуссии», использование парадокса и др.). «Квинтессенция ибсенизма». Пьесы «приятные», «неприятные» и «пьесы для пуритан».
Новаторство Шоу-драматурга (на примере пьесы "Дом, где разбиваются сердца").
Символика в драме Б. Шоу «Дом, где разбиваются сердца» и в пьесе Г. Ибсена «Кукольный дом».
Проблема неоромантизма в зарубежной литературе первой половины 20 века.
Неоромантизм в литературе США. Тема повседневного героизма в творчестве Дж. Лондона.
Специфика английского неоромантизма: типичные жанры (приключенческий, детективный, исторический); замена образа героической личности на образы «незаметного героя», ребенка, молодого человека; построение сюжета как напряженной интриги и т.д.
Тема «американской мечты» в литературе США начала XX века. Анализ творчества одного автора на выбор студента (Т. Драйзер, Ю. О, Нил, Ф.С. Фицджеральд).
«Американская трагедия» Т. Драйзера и ее связь с «американской мечтой».
Жанр антиутопии: исторический обзор. Утопия и антиутопия. Анализ одного произведения на выбор студента («Прекрасный новый мир» О. Хаксли; «1984» или «Ферма животных» Дж. Оруэлла.
Общая характеристика развития англоязычной литературы в конце Х1Х – начале XX века. (Анализ творчества одного автора на выбор студента).
Общая характеристика развития немецкоязычной литературы конца Х1Х – начала XX века. (Анализ творчества одного автора на выбор студента).
Общая характеристика развития франкоязычной литературы конца Х1Х – начала XX века. (Анализ творчества одного автора на выбор студента).
Декаданс и декаденство (мотивы, поиск нового стиля). Источники декаденства (труды М. Штирнера, Ф. Ницше). Роман Гюисмана «Наоборот» как «библия декаданса».
Похожие разделы
  1. Академическая и специальная литература
  2. Литературоведение
  3. Изучение зарубежной литературы
  4. Изучение античной литературы
  5. Изучение литературы Древнего Рима
  6. История древнеримской литературы
  1. Академическая и специальная литература
  2. Литературоведение
  3. Изучение зарубежной литературы
  4. Изучение античной литературы
  5. Изучение литературы Древней Греции
  6. История древнегреческой литературы
  1. Академическая и специальная литература
  2. Литературоведение
  3. Изучение зарубежной литературы
  4. Изучение литературы Великобритании
  5. История английской литературы
  1. Академическая и специальная литература
  2. Литературоведение
  3. Изучение зарубежной литературы
  4. Изучение литературы Германии
  5. История немецкой литературы
  1. Академическая и специальная литература
  2. Литературоведение
  3. Изучение зарубежной литературы
  4. Изучение литературы Испании
  5. История испанской литературы
  1. Академическая и специальная литература
  2. Литературоведение
  3. Изучение зарубежной литературы
  4. Изучение литературы Италии
  5. История итальянской литературы
  1. Академическая и специальная литература
  2. Литературоведение
  3. Изучение зарубежной литературы
  4. Изучение литературы США
  5. История литературы США
  1. Академическая и специальная литература
  2. Литературоведение
  3. Изучение русской литературы
  4. История русской литературы
  1. Академическая и специальная литература
  2. Литературоведение
  3. Изучение украинской литературы
  4. История украинской литературы
  1. Академическая и специальная литература
  2. Литературоведение
  3. История литературы (всеобщая)
  1. Академическая и специальная литература
  2. Литературоведение
  3. Теория литературы
  4. Теоретические основы истории литературы