Научный педагогический и психолого-педагогический журнал. —
Санкт-Петербург: ФГНУ «Институт педагогического образования
взрослых» Российской академии образования. — 107 с. — ISSN
1815-7041.
Главный редактор: В. И. Подобед, доктор педагогических наук,
профессор.
Аннотация.
Журнал входит в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, утверждаемый ВАК Министерства образования и науки РФ. Содержание.
Теория и методология современного образования
В. И. Подобед Вектор исследования фундаментальных проблем образования взрослых
Н. Ф. Радионова, А .П. Тряпицына Перспективы развития педагогического образования: компетентностный подход
В. Н. Введенский Социальное предназначение - важнейшая характеристика духовного развития педагога
Л. М. Федоряк Педагогическое мастерство как фактор становления качества жизни человека в условиях модернизации образования
Е. М. Федерягин Технологии саморазвития личности в эпоху информационного общества
А. П. Ситник Тенденции исторических изменений в развитии теории образования взрослых Профессиональная подготовка и последипломное образование
Е. Ю. Васильева Самооценка качества деятельности преподавателей вуза в системе повышения квалификации
В. А. Метаева Методология проектирования образовательных практик последипломного образования на основе рефлексивного метода
П. С. Медведев Здоровьесберегающий фактор улучшения качества жизни субъектов образования Современные образовательные системы и технологии
С. В. Кривых Опыт организации регионального эксперимента по введению предпрофильной подготовки
В. А. Извозчиков Ноосфера как общечеловеческая информационная система
О. Н. Крылова Традиции и инновации в содержании образования Исследовательский поиск и инновационные проекты
Т. Н. Беркалиев Проблемы выбора оснований к построению психолого-педагогических исследований
О. С. Михайловский Современные проблемы образования и географическая культура личности
Т. Г. Галактионова Культура чтения в условиях открытого образования
Л. О. Маленкова Модификация форм организации образовательного процесса как условие здоровьесбережения школьников
Л. К. Наумова Роль самостоятельной работы в подготовке магистрантов к решению профессионально-педагогических задач Вестник института образования взрослых
Л. Л. Горбунова Модернизация обучения в вечерней школе. Отчет о Международной научно-практической конференции А. В. Федорова Современные проблемы вечерней школы.
О. В. Павлова Обзор кандидатских и докторских диссертаций, защищенных в ГНУ ИОВ РАО в 2005 году Приложения. Практические разработки и рекомендации по модернизации системы образования
С. Ю. Козина, А. Е. Марон Тестовые задания по физике и их видология
Журнал входит в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, утверждаемый ВАК Министерства образования и науки РФ. Содержание.
Теория и методология современного образования
В. И. Подобед Вектор исследования фундаментальных проблем образования взрослых
Н. Ф. Радионова, А .П. Тряпицына Перспективы развития педагогического образования: компетентностный подход
В. Н. Введенский Социальное предназначение - важнейшая характеристика духовного развития педагога
Л. М. Федоряк Педагогическое мастерство как фактор становления качества жизни человека в условиях модернизации образования
Е. М. Федерягин Технологии саморазвития личности в эпоху информационного общества
А. П. Ситник Тенденции исторических изменений в развитии теории образования взрослых Профессиональная подготовка и последипломное образование
Е. Ю. Васильева Самооценка качества деятельности преподавателей вуза в системе повышения квалификации
В. А. Метаева Методология проектирования образовательных практик последипломного образования на основе рефлексивного метода
П. С. Медведев Здоровьесберегающий фактор улучшения качества жизни субъектов образования Современные образовательные системы и технологии
С. В. Кривых Опыт организации регионального эксперимента по введению предпрофильной подготовки
В. А. Извозчиков Ноосфера как общечеловеческая информационная система
О. Н. Крылова Традиции и инновации в содержании образования Исследовательский поиск и инновационные проекты
Т. Н. Беркалиев Проблемы выбора оснований к построению психолого-педагогических исследований
О. С. Михайловский Современные проблемы образования и географическая культура личности
Т. Г. Галактионова Культура чтения в условиях открытого образования
Л. О. Маленкова Модификация форм организации образовательного процесса как условие здоровьесбережения школьников
Л. К. Наумова Роль самостоятельной работы в подготовке магистрантов к решению профессионально-педагогических задач Вестник института образования взрослых
Л. Л. Горбунова Модернизация обучения в вечерней школе. Отчет о Международной научно-практической конференции А. В. Федорова Современные проблемы вечерней школы.
О. В. Павлова Обзор кандидатских и докторских диссертаций, защищенных в ГНУ ИОВ РАО в 2005 году Приложения. Практические разработки и рекомендации по модернизации системы образования
С. Ю. Козина, А. Е. Марон Тестовые задания по физике и их видология