Сборник научных трудов. — Харьков: ХГАДИ, 2005 . — Вып. 2 . — 104
с.
Главный редактор - Ермаков С.С., доктор педагогических наук, профессор. В сборник включены статьи, освещающие новые технологии физического воспитания молодежи и подготовки спортсменов.
Рассмотрены проблемы физического воспитания студентов творческих специальностей.
Сборник предназначен для учителей и преподавателей физического воспитания, тренеров, спортсменов, докторантов, аспирантов. Содержание:
Олимпийский и профессиональный спорт.
Кудряшов Е.В. Первичный отбор и ориентация волейболисток.
Полищук Л.В. Комплексная система оценки пространственно-временных характеристик движений теннисистов высокой квалификации.
Станкевич Л.Г., Земцова И.И., Путро Л.М. Влияние комплекса антиоксидантов на показатели физической работоспособности триатлонистов в предсоревновательный период подготовки.
Ткачук В., Петрович Б., Ойжановски А., Раковски А., ПолищукТ., Томчак М., Здешински А., Сковрон Я. О возможностях и методах прогнозирования применительно к спортивной деятельности.
Шкребтий Ю.М. Направления совершенствования методики спортивной тренировки на этапе подготовки к высшим достижениям. Физическое воспитание различных групп населения, физическая реабилитация, оздоровительная и лечебная физическая культура.
Белых С.И. Роль интеллектуальных систем в решении проблем спорта, здоровья, экономики.
Гончарук Н.В. Влияние поверхностного дыхания и дозированной ходьбы на нормализацию массы тела у женщин репродуктивного возраста с экстрагенитальной патологией, перенесших овариэктомию.
Гончарук С.В. Методика проведения комплексных учебно-тренировочных занятий.
Жарова И.А. Показатели термографии у больных остеохондрозом и плоскостопием до и после курса физической реабилитации.
Лавриненко Д.И., Некрасов А.Д., Данько В.Н., Моря А.М., Червяков В.П., Прокопчук Л.М., Нечипоренко И.В., Зубов В.Г. Критерии оценки интенсивности дифференцированного воздействия, направленного на повышение функциональных возможностей студентов.
Ляшенко В.Н. Феномен уверенности в себе в психологической теории личности.
Сембрат С.В. Периодизация педагогических действий в связи с возрастным развитием скорости и ловкости детей младшего школьного возраста.
Требования к статьям.
Структура статьи.
Главный редактор - Ермаков С.С., доктор педагогических наук, профессор. В сборник включены статьи, освещающие новые технологии физического воспитания молодежи и подготовки спортсменов.
Рассмотрены проблемы физического воспитания студентов творческих специальностей.
Сборник предназначен для учителей и преподавателей физического воспитания, тренеров, спортсменов, докторантов, аспирантов. Содержание:
Олимпийский и профессиональный спорт.
Кудряшов Е.В. Первичный отбор и ориентация волейболисток.
Полищук Л.В. Комплексная система оценки пространственно-временных характеристик движений теннисистов высокой квалификации.
Станкевич Л.Г., Земцова И.И., Путро Л.М. Влияние комплекса антиоксидантов на показатели физической работоспособности триатлонистов в предсоревновательный период подготовки.
Ткачук В., Петрович Б., Ойжановски А., Раковски А., ПолищукТ., Томчак М., Здешински А., Сковрон Я. О возможностях и методах прогнозирования применительно к спортивной деятельности.
Шкребтий Ю.М. Направления совершенствования методики спортивной тренировки на этапе подготовки к высшим достижениям. Физическое воспитание различных групп населения, физическая реабилитация, оздоровительная и лечебная физическая культура.
Белых С.И. Роль интеллектуальных систем в решении проблем спорта, здоровья, экономики.
Гончарук Н.В. Влияние поверхностного дыхания и дозированной ходьбы на нормализацию массы тела у женщин репродуктивного возраста с экстрагенитальной патологией, перенесших овариэктомию.
Гончарук С.В. Методика проведения комплексных учебно-тренировочных занятий.
Жарова И.А. Показатели термографии у больных остеохондрозом и плоскостопием до и после курса физической реабилитации.
Лавриненко Д.И., Некрасов А.Д., Данько В.Н., Моря А.М., Червяков В.П., Прокопчук Л.М., Нечипоренко И.В., Зубов В.Г. Критерии оценки интенсивности дифференцированного воздействия, направленного на повышение функциональных возможностей студентов.
Ляшенко В.Н. Феномен уверенности в себе в психологической теории личности.
Сембрат С.В. Периодизация педагогических действий в связи с возрастным развитием скорости и ловкости детей младшего школьного возраста.
Требования к статьям.
Структура статьи.