Санкт-Петербург. АО «Сфера», 1994.
Оглавление.
Введение в практическую психотерапию.
Этиопатогенез и патогенетическая психотерапия неврозов.
Этиопатогенез и патогенетическая психотерапия психосоматических заболеваний.
Нарушения поведения и их коррекция.
Групповая психотерапия. Цели и задачи.
Возрастной и количественный состав группы, условия проведения занятий.
Примерные сценарии групповой психотерапии с детьми 7—11 лет.
Примерные сценарии групповой психотерапии с подростками 12—15 лет.
Послесловие к примерным сценариям групповой психотерапии
Три письма подросткам. Письмо подростку, страдающему неврозом. Письмо подростку, страдающему психосоматическим заболеванием. Письмо подростку с отклоняющимся поведением.
Список основных работ автора. В книге излагаются авторские концепции инстинктов человека, причин и механизмов развития неврозов и психосоматических заболеваний, психотерапии этих состояний, а также нарушений поведения в детском и подростковом возрасте. Книга полезна как практическое пособие в работе психотерапевтов, психологов и педагогов, а также и для родителей, стремящихся к глубокому постижению переживаний своего ребенка, его индивидуальности, предвидению его будущего и к воспитанию с учетом его индивидуальных особенностей и призвания.
Оглавление.
Введение в практическую психотерапию.
Этиопатогенез и патогенетическая психотерапия неврозов.
Этиопатогенез и патогенетическая психотерапия психосоматических заболеваний.
Нарушения поведения и их коррекция.
Групповая психотерапия. Цели и задачи.
Возрастной и количественный состав группы, условия проведения занятий.
Примерные сценарии групповой психотерапии с детьми 7—11 лет.
Примерные сценарии групповой психотерапии с подростками 12—15 лет.
Послесловие к примерным сценариям групповой психотерапии
Три письма подросткам. Письмо подростку, страдающему неврозом. Письмо подростку, страдающему психосоматическим заболеванием. Письмо подростку с отклоняющимся поведением.
Список основных работ автора. В книге излагаются авторские концепции инстинктов человека, причин и механизмов развития неврозов и психосоматических заболеваний, психотерапии этих состояний, а также нарушений поведения в детском и подростковом возрасте. Книга полезна как практическое пособие в работе психотерапевтов, психологов и педагогов, а также и для родителей, стремящихся к глубокому постижению переживаний своего ребенка, его индивидуальности, предвидению его будущего и к воспитанию с учетом его индивидуальных особенностей и призвания.