К.: МАУП, 1999. — 224 с.
В предлагаемом курсе лекций рассматриваются основные категории,
объект и предмет социологии молодежи; особенности молодежи как
объекта и субъекта общественных отношений, социальных
преобразований; проблемы формирования демократического, правового,
суверенного государства. Очерчены основные проблемы социализации
молодежи, формирования личностных качеств с учетом ценностных
ориентации, интересов, потребностей молодых граждан. Обозначены
острые проблемы становления личности, а также развития молодежного
движения.
Для преподавателей, студентов, воспитателей, а также всех, кто интересуется и занимается вопросами формирования и практической реализации молодежной политики, воспитанием молодежи и ее гражданским становлением. Введение
Социология молодёжи как наука.
Образовательная и профессиональная подготовка молодёжи на современном этапе.
Социальные вопросы труда и обеспечение занятости молодёжи.
Ценностные ориентации и потребности современной молодёжи.
Социальные проблемы духовного развития молодёжи и формирования её гражданской позиции.
Социальная работа как средство социализации личности.
Молодёжное движение как объективный и субъективный фактор молодёжной политики.
Социологические особенности политико-правового регулирования жизнедеятельности молодёжи.
Концептуальные особенности и принципы формирования государственной молодёжной политики в переходном обществе.
Заключение
Основные понятие и термины
Для преподавателей, студентов, воспитателей, а также всех, кто интересуется и занимается вопросами формирования и практической реализации молодежной политики, воспитанием молодежи и ее гражданским становлением. Введение
Социология молодёжи как наука.
Образовательная и профессиональная подготовка молодёжи на современном этапе.
Социальные вопросы труда и обеспечение занятости молодёжи.
Ценностные ориентации и потребности современной молодёжи.
Социальные проблемы духовного развития молодёжи и формирования её гражданской позиции.
Социальная работа как средство социализации личности.
Молодёжное движение как объективный и субъективный фактор молодёжной политики.
Социологические особенности политико-правового регулирования жизнедеятельности молодёжи.
Концептуальные особенности и принципы формирования государственной молодёжной политики в переходном обществе.
Заключение
Основные понятие и термины