Методическое пособие для преподавателей образовательных учреждений
Спо. – Пенза: Пгта, Пку и Пт им. Е. Д. Басулина,
2005. – 60 с
Методические рекомендации предназначены для преподавателей
факультативных курсов «Методы решения изобретательских задач» и
«Творчество в моей профессии». Авторами приводится методика
применения естественнонаучных знаний в целях развития творческого
мышления студентов средних специальных учебных заведений.
Методические рекомендации могут быть полезны студентам и
преподавателям высших учебных заведений.
Оглавление.
Предисловие.
Введение.
Физические явления и эффекты как научная основа разрешения
физических
противоречий.
Примеры использования физических эффектов и явлений при решении
технических задач.
Методические особенности проведения занятий.
Функциональные возможности физических явлений и эффектов для
составления
творческих задач технического содержания.
Литература.