Учебник. — Под ред. И.А. Сасовой. — 2-е изд., с уточн. — М.:
Вентана-Граф, 2012. — 144 с.
Учебник нацелен на формирование у школьников понятия о технологии
как рукотворном мире, создаваемом для удовлетворения потребностей
человека и общества. В основу овладения технологическими процессами
положен метод проектов, позволяющий развивать творческое мышление
учащихся. На конкретных проектах школьники учатся использовать
знания и умения выдвигать новые идеи, планировать и изготовлять
полезные изделия (предоставлять услуги).
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.). Содержание: Основы проектирования.
Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов.
Технология обработки древесины с элементами машиноведения.
Технология обработки металла с элементами машиноведения.
Художественная обработка материалов. Традиционные виды декоративно-прикладного творчества.
Технология ведения домашнего хозяйства.
Интерьер жилых помещений.
Экономика домашнего хозяйства. Бюджет семьи.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.). Содержание: Основы проектирования.
Создание изделий из конструкционных и поделочных материалов.
Технология обработки древесины с элементами машиноведения.
Технология обработки металла с элементами машиноведения.
Художественная обработка материалов. Традиционные виды декоративно-прикладного творчества.
Технология ведения домашнего хозяйства.
Интерьер жилых помещений.
Экономика домашнего хозяйства. Бюджет семьи.