Психология личности
Психологические дисциплины
Дисертация
  • формат pdf
  • размер 2,73 МБ
  • добавлен 12 января 2015 г.
Густова Л.В. Исследование взаимосвязи между уровнем религиозности и интегративными личностными качествами
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. КГУ. Кострома. 2014. — 152 с. Научный руководитель: доктор психологических наук И.С. Шемет
Цель работы: исследовать взаимосвязь между уровнем религиозности и интегративными личностными качествами.
Объект исследования: уровень религиозности.
Предмет исследования: взаимосвязь уровня религиозности и личностных качеств.
Гипотезы исследования. Существует корреляционная взаимосвязь между уровнем религиозности и выраженностью интегративных личностных качеств. Отсутствует корреляционная взаимосвязь между уровнем религиозности и отдельными свойствами темперамента. У испытуемых с высоким и низким уровнем религиозности будет наблюдаться различный набор интегративных личностных качеств, при этом личностные качества испытуемых с высоким уровнем религиозности будут в большей степени соответствовать эталону личности религиозной системы.
Научная новизна работы заключается в следующем: определены методологические основания научного изучения религиозности; религиозность рассмотрена через классические и современные психологические теории личности; дано определение религиозности; введено понятие «интегративные личностные качества»; личностные черты и свойства по шкалам опросников Р. Кэттелла (16-PF, форма А), и Г. Айзенка (определение типа темперамента, форма А) рассмотрены с позиции интегративного подхода к психике, среди них выделены интегративные личностные качества и создана таблица соответствия этих личностных качеств стадиям и уровням интеграции психики; п роведён качественный анализ методов диагностики религиозности; эмпирически исследован уровень религиозности у молодёжи; получены новые научные факты о специфике приобщения молодежи к религиозной деятельности; проведён корреляционный анализ между уровнем религиозности и интегративными личностными качествами; проведён корреляционный анализ между уровнем религиозности и некоторыми свойствами темперамента; эмпирически доказано, что испытуемые с высоким и низким уровнем религиозности имеют различный набор интегративных личностных качеств; получены данные о том, что личностные качества у испытуемых православного вероисповедания с высоким уровнем религиозности в большей степени соответствуют эталонам христианских добродетелей; применён интегративный подход к психике для интерпретации эмпирически полученных закономерностей.
Практическое значение работы. Созданные в работе методические рекомендации для практических психологов и психологов в образовании могут быть использованы для учёта влияния религиозности на личность в практике консультативной работы. Рекомендации по использованию опросника «Индивидуальный уровень религиозности» позволяют упростить диагностику религиозности в практической работе психолога и массовых обследованиях. Для практической психологии показан пример использования интегративного подхода к психике в интерпретации данных психодиагностических исследований. Полученные в работе научные факты о взаимосвязи религиозности и личностных качеств могут быть использованы при разработке программ социального воспитания молодёжи. Представленные теоретические и эмпирические материалы могут быть использованы в лекционных курсах по общей психологии и психологии личности.
Оглавление
Введение
Теоретический анализ религиозности
Определение основных понятий
Теоретико-методологические основания работы
Представления о религиозности в работах зарубежных и отечественных учёных
Развитие религиозности в процессе социализации
Религиозность как интегративное личностное качество
Крайние формы проявления религиозности
Методы эмпирического исследования
Методики исследования религиозности
Методики исследования личностных качеств
Определение интегративных личностных качеств
Эмпирические исследования взаимосвязи религиозности и личностных качеств
Организация и этапы эмпирического исследования
Определение индивидуального уровня религиозности у молодёжи
Взаимосвязь религиозности и личностных качеств
Исследование взаимосвязи религиозности и свойств темперамента
Методические рекомендации для практических психологов
Заключение
Список литературы
Приложения.