- Москва, 2009. - 132 с.
Настоящий номер журнала посвящен решению проблем инновационного
образования, формирования инновационно-ориентированной личности и
инновационного креативного
мышления выпускников.
Содержание.
Колонка редактора
Образовательные программы инженерной подготовки инновационно -
ориентированной личности.
В.Ф. Взятышев. Технологии инженерной и учебной работы со знаниями и
информацией, адекватные задачам инновационного развития России
А.Д. Московченко. Диалектика фундаментально-технологического знания
как основа
формирования инновационного мышления выпускников
Т.Г. Иванцева, О.Г. Смирнова. «Время» и «методология» как ключевые
проблемы инновационного опережающего развития
Г.П. Бахтина. Математизация науки и образования – необходимое
условие реализации
концепции устойчивого развития
Л.В. Редин. Проблематика формирования и развития творческой
личности в контексте инноваций в образовании
Ю.В. Карякин. Инновационное мышление в инженерном образовании:
условия и генез
44
Компетентностно-ориентиорванные системы подготовки кадров в области
техники и технологии.
Е.И. Муратова, И.В. Федоров. Компетентностный подход к
проектированию программ ВПО для подготовки специалистов в области
техники и технологии к инновационной деятельности
В.А. Петрук. Компетентностно-ориентированная система преподавания
фундаментальных
дисциплин в технических вузах
Н.Д. Рогалев, Е.М. Табачный. Методика активации процесса освоения
студентами учебных дисциплин
С.А. Ракутько. Принятие энергосберегающих проектных решений как
обязательная компетентность выпускников технических вузов
В.В. Ельцов, А.В. Скрипачев. Алгоритм и методика разработки
образовательной программы инженерной подготовки
инновационно-ориентированной личности
Е.А. Вахтина, А.В. Вострухин. Проектирование образовательного
ресурса на примере учебного модуля «Микропроцессорная техника»
Инновации в управлении образованием.
В.Б. Сосков. Научная и академическая оценка актуальности, сути и
проблем инновационной деятельности России
Ю.Б. Казаков, В.С. Щебенев, А.Р. Колганов, В.Ю. Халтурин. Опыт
реализации опережающих
инновационных образовательных проектов
Б.Л. Агранович, В.А. Пушных. Управление университетом как
ценностно-ориентированной системой
Л.А. Коршунов, С.В. Новоселов. Трансформация технического
университета в стратегии инновационного развития Алтайского
региона
Р.Е. Булат. Проблемы внедрения инноваций в военно-техническом
образовании
Аннотации статей на английском языке
Инженерное образование 2009 №05
Смотрите также
Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2009 №10 (173)
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2009, - 138 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Методика. Практика. Досвід. Віндюк А. В Роль дисципліни «Організація спортивної анімації» у професійній підготовці майбутніх спеціалістів готельно-курортної справи. Gabrielyan О. A., Chuzhik A. S. Intercultural interview as a tool for better understanding. Горошкіна О. М. Український мовленнєвий етикет: лінгвістичн...
Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Педагогічні науки 2009 №23 (186) Частина 4
(На укр. яз.). Збірник наукових праць. - Луганськ, ЛНУ, 2009, - 317 с. Головний редактор – д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст. Проблеми професійної підготовки майбутнього вчителя. Андриади И. П. Педагогический потенциал имиджа учителя. Бєлкіна С. Д. Генезис поняття інформаційно-технологічна культура'' в контексті формування професійної культури майбутнього інженера. Гавриш Н. В., Желанова В. В. Формування рефлексивних умінь майбутніх вихов...
Вестник Балтийской педагогической академии 2009 Выпуск 89
СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры им. П.Ф. Лесгафта. Кафедра психологии; Челябинск: Челябинский государственный педагогический университет, 2009. – 220 с. Отпечатано в типографии ГОУ ВПО «ЧГПУ» Материалы, вошедшие в данный выпуск, распределены по следующим разделам: Актуальные проблемы профессионального образования; Актуальные психолого-педагогические проблемы воспитания современной молодежи; Современные т...
Вестник Московского университета Серия 20 Педагогическое образование 2003 № 2
Научный журнал. - Москва. - Издательство Московского университета. - 2003. - № 2. - 128 стр. Содержание. Актуальный вопрос Маркович Д.Ж. Современное общество и университетское образование Педагогические размышления Климов Е.А. О некоторых психологических составляющих педагогического труда Бережнова Л.Н., Богословский В.И. Полифункциональность сопровождения развития в педагогическом университете Слово мэтра Пуанкаре А.Ж. Математическое творчество...
Вестник Московского университета. Серия 20 Педагогическое образование 2003 № 1
Научный журнал. - Москва. - Издательство Московского университета. - 2003. - №01 - 128 стр. Содержание. Актуальный вопрос Девятова С.В., Купцов В.И. Образование в XX столетии Педагогические размышления Вилотиевич М. От традиционной к информационной дидактике Истории МГУ — четверть тысячелетия Бусыгина А.Л. Андрей Петрович Минаков - идеал современного представления о профессоре высшей профессиональной школы Опыты практической педагогики Базарев...
Инженерное образование 2010 №06
- М., 2010. - 128 с. Журнал посвящен различных аспектам инженерного образования: управлению качеством образования, перспективам развития etc. Содержание. От редактора Управление качеством подготовки специалистов в вузе. В.В. Борщ, Е.Г. Абрамова. Механизмы независимой оценки качества образования на основе анализа востребованности выпускников высших учебных заведений на рынке труда и рекомендации по их практическому использованию. С.В. Вихарева...
Инженерное образование 2011 №7
- Москва, 2011. - 128 с. Содержание. От редактора Вызовы и проблемы. С.Л. Смагин, Т.Г. Иванцева. Аксиология инженерии, или Почему российское инженерное образование в кризисе? Д.А. Мустафина, И.В. Ребро, Г.А. Рахманкулова. Негативное влияние формализма знаний студентов при формировании инженерного мышления. В. А. Пушных. Взгляд на проблему и переход на двухуровневую систему обучения в российских инженерных вузах с позиций теории «обучающейся»...
Качество образования 2011 Сентябрь
64 с. Материалы, опубликованные в данном выпуске, распределены по следующим разделам: В фокусе; Государственная политика; Дистанционное образование; Электронное обучение; Образовательный аудит; Качество и конкурентоспособность; ИКТ в образовании; Международный проект; Глоссарий; Юбилей; Среднее профобразование; Событие. Содержание В фокусе Это модное слово E-learning Государственная политика Любовь Глебова. ЕГЭ-2011: итоги и перспективы Диста...
Людинознавчі студії 2009 №19
Дрогобич: Науково-видавничий центр ДДПУ імені Івана Франка, 2009. -135 с. Зміст: Самарук Наталія. Інтеграційні тенденції у сучасній освіті України. Федорович Анна. Розвиток вищої педагогічної школи України у другій половині ХХ ст. Вишнівський Роман. Принципи виховання у педагогічній спадщині Івана Франка Турчина Людмила. Професійне самовизначення як результат профорієнтаційної роботи. Романова Ганна. Вимірювання рівнів готовності викладачів до пр...
Практика управления ДОУ - пилотный выпуск. 2011 г
Содержание номера: Дошкольное образование: проблемы и перспективы. Готовность к школе как объект образовательной политики. Вариативность дошкольного образования. ФГТ: за и против. ФГТ и СанПин: есть ли противоречие? О новом санитарном законодательстве для дошкольных организаций. Положение о веб-сайте муниципального дошкольного образовательного учреждения. Образовательные программы в ДОУ. Методические рекомендации к проектированию образовательной...