Пособие для системы дополнительного профессионального образования -
М.: Федерация Интернет Образования, 2005. - 32 с. В пособии
рассмотрена деятельность учителя-тьютора по внедрению
информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в
образовательную деятельность современной школы, приведены
рекомендации по организации совместных проектов педагогов и
учащихся и примеры из опыта работы конкретных учителей. Пособие
предназначено учителям-предметникам общеобразовательных школ и
преподавателям учреждений дополнительного профессионального
образования и может быть использовано в ходе организации повышения
квалификации педагогов в сфере ИКТ или в целях самообразования.
Капитанская А.К., Елизаров А.А. и др. Учитель-тьютор в контексте информационной среды школы
- формат pdf
- размер 681.28 КБ
- добавлен 25 ноября 2010 г.
Похожие разделы
Смотрите также
Безрукова Н.П. (ред.) Цифровые образовательные ресурсы в школе: методика использования. Начальная школа
- формат pdf
- размер 1.08 МБ
- добавлен 24 января 2011 г.
Сборник учебно-методических материалов для педагогических вузов — М.: Университетская книга, 2008. — 160 с. — (Библиотека информатизации образования). Представлены учебно-методические материалы, раскрывающие содержание и методы формирования информационной и инновационной составляющих профессиональной педагогической компетентности будущего учителя начальной школы. Рассмотрены современные подходы к использованию цифровых образовательных ресурсов в...
Галеева Н.Л. Завуч и учитель как субъекты управления качеством образовательного процесса. Лекции 1 - 4
- формат pdf
- размер 952.74 КБ
- добавлен 24 августа 2011 г.
М. : Педагогический университет «Первое сентября», 2007. – 76 с. Профессиональная компетентность учителя – главный ресурс качества образовательного процесса. Проблемы становления профессиональной компетентности учителя. Система управления ростом уровня профессиональной компетентности учителя в рамках методической работы школы, функции завуча в этой системе. Педагогический анализ результатов школьного образовательного процесса в системе «учитель–у...
Галеева Н.Л. Завуч и учитель как субъекты управления качеством образовательного процесса. Лекции 5 - 8
- формат pdf
- размер 790.2 КБ
- добавлен 24 августа 2011 г.
М. : Педагогический университет «Первое сентября», 2007. – 72 с. Управление ростом уровня предметно-методической компетентности учителя в школе. Содержание и технологии ВШК как средства управления ростом уровня предметно-методической компетентности современного учителя. Управление качеством результатов освоения непрофильных предметов в профильной школе. Управление развитием коммуникативной компетентности учителя в школе. Педагогическое взаимодей...
Жожиков А.В. Региональные аспекты формирования информационной культурно-образовательной среды в сети Интернет
- формат jpg, gif, htm
- размер 383.48 КБ
- добавлен 28 июня 2011 г.
Монография. Якутск: Изд-во Якутского ун-та, 2004. 280 с. ISBN 5-7513-0556-6 В монографии рассмотрены современные проблемы образования, связанные с процессами глобализации и информатизации общества, регионализации образования, изменением ориентиров образовательных процессов, направленных не на традиционную трансляцию и усвоение определенного объема знаний, а на непосредственную обращенность к личности с учетом ее реальных потребностей и условий с...
Исследование - Информационная культура учащихся: ее состояние и пути совершенствования. На базе средней школы №183 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга
- формат doc
- размер 761.5 КБ
- добавлен 16 января 2011 г.
Государственное образовательное учреждение средняя школа №183 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт- Петербурга 2005. Объект исследования – информационная культура учащихся: ее состояние и пути совершенствование. Предмет исследования – процесс формирования информационной культуры в образовательной деятельности учащихся. Цель исследования – теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка системы...
Ковалева Т.М. Основы тьюторского сопровождения в общем образовании. Лекции 1-4
- формат pdf
- размер 302.14 КБ
- добавлен 24 августа 2011 г.
М. : Педагогический университет «Первое сентября», 2010. – 56 с. Исторические и теоретические основы тьюторства. Тьюторство в университетах средневековой Англии. Тьюторство как педагогическое движение в России. Идеи открытого образования и индивидуализации – теоретическая основа тьюторства. Контекст и условия введения тьюторства в современной школе. Вызовы современного российского образования и потребность в тьюторстве. Тьютор и учитель. Стандар...
Лау Х. (ред.) Информационная грамотность: международные перспективы
- формат pdf
- размер 1.75 МБ
- добавлен 26 ноября 2011 г.
Перевод с английского – М.:, МЦБС, 2010. – 240 с. В книге рассматриваются различные аспекты информационной грамотности и дается обзор международной деятельности в области навыков работы с информацией. Описываются различные подходы, профессиональные действия в области информационной грамотности, практические и теоретические проблемы, существующие в этой сфере. Издание предназначено для руководителей и работников органов и учреждений образования...
Саттарова Н.И. Учитель информатики рекомендует
Статья- формат pdf
- размер 354.78 КБ
- добавлен 27 ноября 2010 г.
Компьютерные инструменты в образовании. - СПб.: Изд-во ЦПО "Информатизация образования", 2000, №3/4, С. 129- 134. Автор делится своими идеями по поводу информационной безопасности школьников в сети Интернет. Предложены рекомендации родителям, рекомендации детям, направленные на то, чтобы школьники получили от Интернета больше пользы, чем вреда
Синица А.А. Информатизация учреждений образования
- формат doc
- размер 1.6 МБ
- добавлен 04 января 2012 г.
Свислочь. Блокнот. 2011. - 53 с. Пособие включает материал для создания и развития информационной среды общеобразовательного учреждения, рассматриваются этапы осуществления информатизации учреждений образования и необходимая к ним документация. Основные понятия информатизации обучения. Этапы информатизации образования. Алгоритм информатизации учреждения образования. Система административных мер по повышению эффективности использования средств и...
Соколова Т.Е. Информационная культура младшего школьника как педагогическая проблема. Выпуск 1
- формат pdf
- размер 2.35 МБ
- добавлен 18 февраля 2011 г.
Учебно-методическое пособие. Вып. 1. - Самара: Учебная литература, Федоров, 2008. - 32 с. Серия книг «Информационная культура младшего школьника» адресована учителям начальной школы, заинтересованным в том, чтобы сформировать у своих учеников современные приемы и культуру работы с информацией. Пособие также может использоваться в системе повышения квалификации работников образования. В первом выпуске серии автор подробно останавливается на теорет...