• формат pdf
  • размер 3.51 МБ
  • добавлен 17 декабря 2010 г.
Коллектив авторов - Прогноз развития высшего образования в России: 2009-2011 гг
Редактор Клячко Т. Л., д. э. н
Макс - Пресс, МОСКВА – 2009. , 404 с.
Книга подготовлена по заказу и финансовой поддержке Фонда «Новая Евразия» на основе результатов проекта «Прогноз развития высшего профессионального образования на 2009–2011 годы в условиях модернизации образования», выполненного специалистами Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации, Государственного университета – Высшей школы экономики при Правительстве Россий-ской Федерации и Института социально-экономических проблем народонаселения Российской академии наук по заказу Федерального агентства по образованию в 2007 г.
Для специалистов в области экономики и управления системой образо-вания.
Смотрите также

Агранович М.Л. и др. Интернационализация высшего образования: тенденции, стратегии, сценарии будущего - монография

  • формат pdf
  • размер 26.9 МБ
  • добавлен 17 мая 2011 г.
Национальный фонд подготовки кадров (НФПК), М.: Логос, 2010 - 280с. Освещены результаты выполнения проекта "Разработка комплексной стратегии экспорта российского высшего образования и повышения его конкурентоспособности на мировом образовательном рынке", реализованного в декабре 2009 г. НФПК и Федеральным агентством по образованию при участии ведущих отечественных исследователей и экспертов. Представлены возможные сценарии развития высшего обра...

Байденко В.И. (Ред.) Основные тенденции развития высшего образования: глобальные и болонские измерения

  • формат pdf
  • размер 3.24 МБ
  • добавлен 10 сентября 2010 г.
М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2010. - 352 с. Предлагаемая публикация отражает тенденции развития высшего образования, как они были рефлексированы на Всемирной конференции ЮНЕСКО (Париж, июль 2009 г. ) и Конференции министров, ответственных за высшее образование, стран-участниц Болонского процесса (Левен / Лувен-ла-Нев, апрель 2009 г. ). Издание состоит из двух взаимосвязанных частей. Первая - аналитический...

Колос Е.А. (ред.) Развитие системы высшего образования в Казахстане: инновации, опыт и перспективы

  • формат pdf
  • размер 1.4 МБ
  • добавлен 11 декабря 2010 г.
Усть-Каменогорск: ВКГТУ, 2008. – 207 с. В коллективной монографии исследуются теоретические основы развития системы высшего образования в Казахстане в условиях трансформации экономики, анализируется опыт, инновации, роль процессного подхода в развитии вуза, проведен SWOT-анализ и мониторинг ресурсного потенциала на основании чего выявлены проблемные области и пути трансформации высшего образования с учетом международного опыта. Материалы коллект...

Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы

  • формат pdf
  • размер 857.06 КБ
  • добавлен 05 марта 2011 г.
Министерство образования и науки РФ, 2011 г. , 109 с. Целью Федеральной целевой программы развития образования (ФЦПРО) на 2011-2015 годы является обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития России. Задачами Программы являются: модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития; приведение содержания и структуры профессионального об...

Мониторинговое исследование основных тенденций развития Болонского процесса в Европе (2009 - 2010 гг.) структурной реформы высшего образования в Европе

  • формат pdf
  • размер 3.33 МБ
  • добавлен 01 декабря 2010 г.
Отчет Исследовательского Центра проблем качества подготовки специалистов, 2010 г. ,312с. Объектом исследования являются болонские реформы в сфере высшего образования в странах Европы, в том числе в России. Цель – сформировать информационную базу основных источников для мониторинга болонских реформ. На основе анализа важнейших документов по Болонскому процессу и изучения теоретических работ, выявить и описать основные тенденции развития Болон-...

Мясников В.А., Найденова Н.Н., Тагунова И.А. Образование в глобальном измерении

  • формат pdf
  • размер 9.85 МБ
  • добавлен 26 апреля 2011 г.
Монография. М., ИТИПРАО, 2009. – 512 с. В работе описаны тенденции глобализации образования, показано соотношение национального и наднационального в России и за рубежом, представлены интегрирующие факторы развития образования на постсоветском пространстве, предложены направления развития педагогических измерений в оценке качества образования. Книга содержит большой теоретический и практический материал по сравнительной педагогике, который будет п...

Национальный доклад - Российской Федерации в рамках Туринского процесса: О состоянии и перспективах развития профессионального образования в России (проект)

  • формат pdf
  • размер 929.89 КБ
  • добавлен 08 декабря 2011 г.
Федеральный институт развития образования (ФИРО) Минобрнауки РФ, 2009, 56 с. Доклад подготовлен в соответствии со структурой и перечнем вопросов, предложенных в рекомендациях Европейского фонда образования для государств, участвующих в Туринском процессе. В тексте доклада использованы данные, собранные в ходе подготовки доклада «Приоритеты развития профессионального образования в Российской Федерации» к совместному заседанию Государственного сове...

Прудковский Б.А., Прудковская В.И. Организация научно-исследовательской работы в организациях высшего образования на разных уровнях её проведения в странах Организации экономического сотрудничества и развития

  • формат pdf
  • размер 512.28 КБ
  • добавлен 06 июля 2011 г.
Раздел Отчета по теме проекта: «Разработка программы организации научно-исследовательской работы бакалавров, магистров, аспирантов и комплекса её научно-методического обеспечения». - Исследовательский Центр проблем качества подготовки специалистов при МИСиС, 2009. - 58 с. В предлагаемом разделе отчета проводится краткий обзор основных тенденций. организации и развития системы научно-исследовательской работы (НИР) в сфере. высшего образования, на...

Супян В.Б. Исследовательские университеты США: механизм интеграции науки и образования

  • формат djvu
  • размер 7.34 МБ
  • добавлен 19 января 2011 г.
Издательство: Магистр, Год: 2009 Монография является первой в России попыткой комплексного изучения опыта исследовательских университетов США как главного звена американской академической науки и основной формы передового высшего образования. Дан анализ структуры и тенденций развития науки и образования США в эпоху "экономики знаний", механизмов интеграции и организации науки и образования, роли государства в развитии университетов и научных исс...

Шевченко Е.В., Суслова Д.В., Прудковский Б.А. Введение в специальность. Студентам о Болонском процессе в Европейском пространстве высшего образования

  • формат pdf
  • размер 698.83 КБ
  • добавлен 04 июля 2011 г.
СПб.: Изд-во Политех ун-та, 2011. – 38 с. В пособии в доступной форме излагаются краткие сведения о Болонском процессе и Европейском пространстве высшего образования, об основных этапах модернизации российской системы высшего образования, о том, что это даёт студентам, и как сами обучающиеся могут участвовать в управлении образованием. Библиогр.: 10 назв.