МГОПУ
КУРСОВАЯ РАБОТА
по психологической диагностики,
"Диагностика психологической готовности к школе" (31 стр. )
Формирование у детей дошкольного возраста определенных умений и навыков, необходимых для обучения в школе.
Исследование новообразований и изменений в психике ребенка.
Исследование генезиса отдельных компонентов учебной деятельности и выявление путей их формирования.
Изучение умений ребенка сознательно подчинять свои действия заданному при последовательном выполнении словесных указаний взрослого.
Умение связывается со способностью овладения общим способом выполнения словесных указаний взрослого.
Психологическая готовность к школьному обучению.
Краткие итоги дошкольного развития ребенка.
Личностная готовность к школьному обучению. Формирование внутренней позиции школьника.
Интеллектуальная готовность к школьному обучению.
Волевая готовность к школьному обучению.
Нравственная готовность к школьному обучению.
Уровень и специфические особенности мышления дошкольника.
Процедура определения психологической готовности к школе.
Варианты развития.
Экспериментальная часть.
Методики исследования.
Результаты исследований.
Заключение.
Библиография.
КУРСОВАЯ РАБОТА
по психологической диагностики,
"Диагностика психологической готовности к школе" (31 стр. )
Формирование у детей дошкольного возраста определенных умений и навыков, необходимых для обучения в школе.
Исследование новообразований и изменений в психике ребенка.
Исследование генезиса отдельных компонентов учебной деятельности и выявление путей их формирования.
Изучение умений ребенка сознательно подчинять свои действия заданному при последовательном выполнении словесных указаний взрослого.
Умение связывается со способностью овладения общим способом выполнения словесных указаний взрослого.
Психологическая готовность к школьному обучению.
Краткие итоги дошкольного развития ребенка.
Личностная готовность к школьному обучению. Формирование внутренней позиции школьника.
Интеллектуальная готовность к школьному обучению.
Волевая готовность к школьному обучению.
Нравственная готовность к школьному обучению.
Уровень и специфические особенности мышления дошкольника.
Процедура определения психологической готовности к школе.
Варианты развития.
Экспериментальная часть.
Методики исследования.
Результаты исследований.
Заключение.
Библиография.