Авторский курс замминистра образования А.Г. Асмолова, МГУ.
Рассмотрены вопросы:
Основные понятия психологии личности. Многообразие феноменологии в психологии личности.
Системный и историко-эволюционный подход к личности.
Человек как индивид, Индивидуальность, личность.
Психологическая теория деятельности. Структура деятельности.
Основные принципы теории деятельности. Принцип реактивности и активности.
Движущие силы развития личности. Понятия: потребность, мотив, эмоции, личностный смысл, среда.
Наследственность и развитие личности. Гипотеза рассеивающего отбора.
Темперамент. Факторные концепции темпераментА и их критика. Учение И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности как физиологической основе темперамента.
Задатки и способности. Характеристика общих и специальных способностей.
Творческие способности. Талант. Гениальность.
Половой диморфизм, хромосомный, гонадный и пол человека, феномен транссексуализма.
Основные понятия психологии личности. Многообразие феноменологии в психологии личности.
Системный и историко-эволюционный подход к личности.
Человек как индивид, Индивидуальность, личность.
Психологическая теория деятельности. Структура деятельности.
Основные принципы теории деятельности. Принцип реактивности и активности.
Движущие силы развития личности. Понятия: потребность, мотив, эмоции, личностный смысл, среда.
Наследственность и развитие личности. Гипотеза рассеивающего отбора.
Темперамент. Факторные концепции темпераментА и их критика. Учение И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности как физиологической основе темперамента.
Задатки и способности. Характеристика общих и специальных способностей.
Творческие способности. Талант. Гениальность.
Половой диморфизм, хромосомный, гонадный и пол человека, феномен транссексуализма.