Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата
социологических наук
22.00.08 - социология управления.
Майкоп - 2007. - 24с.
Работа выполнена в Ессентукском институте управления, бизнеса и права. Объектом исследования является социально-экономический статус молодежи.
Предметом исследования являются социальные трансформации статусных позиций работающих студентов.
Цель и задачи исследования. Основная цель исследования - осуществление системного анализа в определении основных причин поиска работы, степени распространенности и профессиональной структуры вторичной занятости студентов; связи между специальностью обучения и сферой труда; влияния вторичной занятости на успеваемость студентов и качество подготовки специалистов; тенденций развития этих процессов.
Данная цель реализуется в решении следующих задач:
определить аксиологического статуса образования в условиях трансформирующегося российского социума;
эксплицировать дефинитивных показателей рынка труда в регионах и показателей роста числа работающих студентов;
установить социально-экономических параметров современной студенческой семьи;
выяснить мотивации трудовой деятельности студентов и их трудовой активности;
определить характер занятости студентов и ее специфических особенностей.
Основная гипотеза исследования. Распространенность вторичной занятости среди студентов означает, что современный рынок труда формирует спрос на определенный тип работника промежуточного уровня квалификации, а в сферах представительских и информационных служб - на «интеллигентный» тип работника с высокими культурными характеристиками, развитой речью. Спрос и предложение на студенческий труд совпадают еще и в том смысле, что и рынок труда, и само студенчество заинтересованы во временной занятости. Таким образом, можно предположить, что студенчество соответствует целому ряду специфических требований современного российского рынка труда.
22.00.08 - социология управления.
Майкоп - 2007. - 24с.
Работа выполнена в Ессентукском институте управления, бизнеса и права. Объектом исследования является социально-экономический статус молодежи.
Предметом исследования являются социальные трансформации статусных позиций работающих студентов.
Цель и задачи исследования. Основная цель исследования - осуществление системного анализа в определении основных причин поиска работы, степени распространенности и профессиональной структуры вторичной занятости студентов; связи между специальностью обучения и сферой труда; влияния вторичной занятости на успеваемость студентов и качество подготовки специалистов; тенденций развития этих процессов.
Данная цель реализуется в решении следующих задач:
определить аксиологического статуса образования в условиях трансформирующегося российского социума;
эксплицировать дефинитивных показателей рынка труда в регионах и показателей роста числа работающих студентов;
установить социально-экономических параметров современной студенческой семьи;
выяснить мотивации трудовой деятельности студентов и их трудовой активности;
определить характер занятости студентов и ее специфических особенностей.
Основная гипотеза исследования. Распространенность вторичной занятости среди студентов означает, что современный рынок труда формирует спрос на определенный тип работника промежуточного уровня квалификации, а в сферах представительских и информационных служб - на «интеллигентный» тип работника с высокими культурными характеристиками, развитой речью. Спрос и предложение на студенческий труд совпадают еще и в том смысле, что и рынок труда, и само студенчество заинтересованы во временной занятости. Таким образом, можно предположить, что студенчество соответствует целому ряду специфических требований современного российского рынка труда.