Учебное пособие. — М.: Аспект Пресс, 2010. — 348 с. — ISBN
978–5–7567–0542–3
В учебном пособии «Интернет-СМИ» рассматриваются в теоретическом и
прикладном ключе как новый медийный сегмент, появившийся в
результате конвергенции и освоения Интернета профессиональными
производителями информации. Выделяя интернет-СМИ среди других
средств массовой информации, их общие и отличительные признаки,
авторы уделяют внимание конкретным практикам развития – адаптации
на новом канале «старых» игроков – печати, радиовещания,
телевидения, функционированию конвергентных редакций, созданию
мультимедийного контента, участию в этом процессе журналистов и
потребителей.
Предназначено широкому кругу читателей – студентам, журналистам,
исследователям процессов, происходящих в медиаиндустрии, юристам.
Рекомендовано Учебно-методическим объединением по классическому
университетскому образованию в качестве учебного пособия для
студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и
специальности «Журналистика».
Содержание
Предисловие.
Теоретические подходы к изучению Интернет-СМИ.
Медиаиндустрия и конвергенция.
Сущность понятия.
Уровни конвергенции.
Бизнес-модели конвергентных медиа.
Процесс конвергенции и российская медиасистема.
СМИ среди видов социальной коммуникации в Интернете.
Интернет — пространство разных видов социальной коммуникации.
СМИ как особый тип социальной коммуникации.
Интернет-СМИ: многомерный портрет.
Интернет-СМИ как часть медиасистемы.
Общие признаки интернет-СМИ.
Отличительные признаки Интернет-СМИ.
Функции интернет-СМИ.
Социология Интернет-СМИ.
Социологический подход к изучению социальной коммуникации. Виды социологических исследований. Социологические и маркетинговые исследования Интернет-СМИ.
Проблемы социологических исследований СМИ в Интернете.
Направления эмпирических исследований Интернет-СМИ.
Методы сбора информации.
Правовое регулирование массовой информации в Интернете.
Является ли Интернет средством массовой информации.
Попытки установления контроля над Интернетом.
Правовые проблемы Интернета.
Нарушения при распространении информации.
Ответственность провайдеров.
Нарушение авторского права.
Нормативное регулирование.
Обеспечение доказательств.
Конвенция о киберпреступлениях.
Принудительное саморегулирование. Практика развития Интернет-СМИ и журналистики.
«Старые» СМИ и новая медийная среда.
Газеты в Интернете.
Радио в Интернете.
Телевидение в Интернете.
Работа конвергентной редакции.
Три цикла новостей.
Планирование в конвергентной редакции.
Планирование в ситуации «высоких новостей».
Новые профессии и роли журналиста.
Контент Интернет-СМИ.
Обновление информации и номенклатура тематик.
Классические и новые жанры.
Мультимедийные и синтетические жанры.
Новые принципы рубрикации и сюжетирование.
Гражданские медиа.
Контент, созданный пользователями.
История вопроса.
«ОумайНьюз» — пионер гражданских медиа.
«Википедия» — «народный» контент.
Блоги — новые СМИ?
Лидеры мнений среди UGC.
Суды над блогерами.
Подкастинг.
Мобильные блоги.
Интернет в профессии журналиста.
Профессия журналиста в эпоху информационного общества.
Интернет как источник информации.
Интернет как инструмент коммуникации и профессиональной самореализации. Глоссарий.
Литература. © Коллектив авторов, 2010
© Оформление. ЗАО Издательство «Аспект Пресс», 2010
Предисловие.
Теоретические подходы к изучению Интернет-СМИ.
Медиаиндустрия и конвергенция.
Сущность понятия.
Уровни конвергенции.
Бизнес-модели конвергентных медиа.
Процесс конвергенции и российская медиасистема.
СМИ среди видов социальной коммуникации в Интернете.
Интернет — пространство разных видов социальной коммуникации.
СМИ как особый тип социальной коммуникации.
Интернет-СМИ: многомерный портрет.
Интернет-СМИ как часть медиасистемы.
Общие признаки интернет-СМИ.
Отличительные признаки Интернет-СМИ.
Функции интернет-СМИ.
Социология Интернет-СМИ.
Социологический подход к изучению социальной коммуникации. Виды социологических исследований. Социологические и маркетинговые исследования Интернет-СМИ.
Проблемы социологических исследований СМИ в Интернете.
Направления эмпирических исследований Интернет-СМИ.
Методы сбора информации.
Правовое регулирование массовой информации в Интернете.
Является ли Интернет средством массовой информации.
Попытки установления контроля над Интернетом.
Правовые проблемы Интернета.
Нарушения при распространении информации.
Ответственность провайдеров.
Нарушение авторского права.
Нормативное регулирование.
Обеспечение доказательств.
Конвенция о киберпреступлениях.
Принудительное саморегулирование. Практика развития Интернет-СМИ и журналистики.
«Старые» СМИ и новая медийная среда.
Газеты в Интернете.
Радио в Интернете.
Телевидение в Интернете.
Работа конвергентной редакции.
Три цикла новостей.
Планирование в конвергентной редакции.
Планирование в ситуации «высоких новостей».
Новые профессии и роли журналиста.
Контент Интернет-СМИ.
Обновление информации и номенклатура тематик.
Классические и новые жанры.
Мультимедийные и синтетические жанры.
Новые принципы рубрикации и сюжетирование.
Гражданские медиа.
Контент, созданный пользователями.
История вопроса.
«ОумайНьюз» — пионер гражданских медиа.
«Википедия» — «народный» контент.
Блоги — новые СМИ?
Лидеры мнений среди UGC.
Суды над блогерами.
Подкастинг.
Мобильные блоги.
Интернет в профессии журналиста.
Профессия журналиста в эпоху информационного общества.
Интернет как источник информации.
Интернет как инструмент коммуникации и профессиональной самореализации. Глоссарий.
Литература. © Коллектив авторов, 2010
© Оформление. ЗАО Издательство «Аспект Пресс», 2010