М.: СпортАкадемПресс, 2003. — 275 с. — (Школа альпинизма).
Эта книга появилась как результат борьбы или согласия нескольких
предпосылок.
Одна из них, и ее часто приходилось слышать, — "Волков бояться - в лес не ходить". Незачем, мол, нагонять страхи. Все не так ужасно, как пишется в книжках.
Другая — что альпинисты, как и представители других непростых или даже экстремальных видов спортивной деятельности, хоть и стремятся в зону повышенных объективных опасностей, но вовсе не являются самоубийцами. И свои поступки и действия все-таки тщательно рассчитывают. Как правило.
Третья — уже давно проповедуемая и советским, и послесоветским альпинизмом: "учиться на ошибках". Или, как более жестко выразился один из известнейших альпинистов, преподавателей и исследователей снаряжения Пит Шуберт в своей книге "Безопасность и риск на скалах и льду" (7): "Учиться на несчастьях".
Четвертая - ее можно выразить словами, которыми один из альпинистов учит своего внука: "Да, бояться не надо ничего, но надо опасаться. В лес ходить можно, но знать что делать, если волк попадется. Или знать что делать, чтоб его не встретить". Об авторах
Введение
Безопасность или надежность? - о чем речь
От тропы и до маршрута
Безопасность и надежность на сложных маршрутах
Лавины
Зима — высота
И все же произошло
Особенности тактики спасательных работ силами аварийной группы
Сообщение об аварии, сигнал бедствия
Варианты возможных ситуаций и действия группы при аварии
Самоспасение (самовылезание, соло-приемы)
Транспортировка пострадавшего малой группой на подручных средствах на сложном рельефе
Соло-транспортировка (когда ЧП в двойке)
Оказание доврачебной помощи
Травмы
Первые действия с пострадавшим
Реанимационные меры
Остановка кровотечения
Борьба с шоком
Фиксация переломов, подготовка к транспортировке
Мелки с травмы
Заболевания
Инструктор, гид в горах
Резюме для парамедика
Выживание
Организация спасательных операций
Организация спасательных операций
Тактика спасательных операций и их планирование
Планирование спасательной операции с применением совмещенного графика
Организация сигнализации и связи
Документация при спасательных операциях
Особенности тактики поисковых работ
Особенности тактики спасательных операций на стенах . и Особенности тактики спасательных операций
при высотных восхождениях
Авиация в спасательных работах
Спасательные работы и этика
Уменьшить риск до его появления
Готовность альпиниста и его надежность
Предварительные организационно-профилактические мероприятия
Анализ альпинистской деятельности
Алгоритм системного анализа
Анализ системы альпинистской деятельности
Анализ качества подготовки альпинистов
Оперативный анализ
Анализ восхождения (разбор)
Анализ спасательных операций
Педагогический анализ
Заключительные слова о системном анализе
Другие виды анализа
Ситуационные задачи
Опасности и ошибки альпинистских походов (восхождений)
Назначение ситуационных задач
Методика проведения занятий по теме "ситуационные задачи"
Порядок решения ситуационных задач
Условия задач
Решения задач
Ситуационные задачи для инструкторов-методистов
и тренеров
Решения тренерских задач
Некоторые замечания по методике обучения
спасательному циклу
Заключение
Использованная и рекомендуемая литература
Одна из них, и ее часто приходилось слышать, — "Волков бояться - в лес не ходить". Незачем, мол, нагонять страхи. Все не так ужасно, как пишется в книжках.
Другая — что альпинисты, как и представители других непростых или даже экстремальных видов спортивной деятельности, хоть и стремятся в зону повышенных объективных опасностей, но вовсе не являются самоубийцами. И свои поступки и действия все-таки тщательно рассчитывают. Как правило.
Третья — уже давно проповедуемая и советским, и послесоветским альпинизмом: "учиться на ошибках". Или, как более жестко выразился один из известнейших альпинистов, преподавателей и исследователей снаряжения Пит Шуберт в своей книге "Безопасность и риск на скалах и льду" (7): "Учиться на несчастьях".
Четвертая - ее можно выразить словами, которыми один из альпинистов учит своего внука: "Да, бояться не надо ничего, но надо опасаться. В лес ходить можно, но знать что делать, если волк попадется. Или знать что делать, чтоб его не встретить". Об авторах
Введение
Безопасность или надежность? - о чем речь
От тропы и до маршрута
Безопасность и надежность на сложных маршрутах
Лавины
Зима — высота
И все же произошло
Особенности тактики спасательных работ силами аварийной группы
Сообщение об аварии, сигнал бедствия
Варианты возможных ситуаций и действия группы при аварии
Самоспасение (самовылезание, соло-приемы)
Транспортировка пострадавшего малой группой на подручных средствах на сложном рельефе
Соло-транспортировка (когда ЧП в двойке)
Оказание доврачебной помощи
Травмы
Первые действия с пострадавшим
Реанимационные меры
Остановка кровотечения
Борьба с шоком
Фиксация переломов, подготовка к транспортировке
Мелки с травмы
Заболевания
Инструктор, гид в горах
Резюме для парамедика
Выживание
Организация спасательных операций
Организация спасательных операций
Тактика спасательных операций и их планирование
Планирование спасательной операции с применением совмещенного графика
Организация сигнализации и связи
Документация при спасательных операциях
Особенности тактики поисковых работ
Особенности тактики спасательных операций на стенах . и Особенности тактики спасательных операций
при высотных восхождениях
Авиация в спасательных работах
Спасательные работы и этика
Уменьшить риск до его появления
Готовность альпиниста и его надежность
Предварительные организационно-профилактические мероприятия
Анализ альпинистской деятельности
Алгоритм системного анализа
Анализ системы альпинистской деятельности
Анализ качества подготовки альпинистов
Оперативный анализ
Анализ восхождения (разбор)
Анализ спасательных операций
Педагогический анализ
Заключительные слова о системном анализе
Другие виды анализа
Ситуационные задачи
Опасности и ошибки альпинистских походов (восхождений)
Назначение ситуационных задач
Методика проведения занятий по теме "ситуационные задачи"
Порядок решения ситуационных задач
Условия задач
Решения задач
Ситуационные задачи для инструкторов-методистов
и тренеров
Решения тренерских задач
Некоторые замечания по методике обучения
спасательному циклу
Заключение
Использованная и рекомендуемая литература