Самара: Изд-во "Самарский университет", 2003.– 72 с.
Методическая разработка предназначена для студентов старших курсов,
а также соискателей и аспирантов специальности «Социология».
Цель методических указаний – совершенствование навыков разговорной речи и перевода аутентичных англоязычных текстов по социологической тематике.
Материалы разделены на тематические блоки, содержащие основной и дополнительный тексты в жанре научной прозы, и упражнения, направленные на активное формирование языковых навыков и развитие и совершенствование речевых умений при работе с текстами по специальности. Каждый блок завершается перечнем вопросов дискуссионного характера, кроме того, предлагаются обзорные упражнения, позволяющие активизировать формирование коммуникативных компетенций.
Выполнение заданий коммуникативного характера предполагает тренировку в употреблении формул речевого этикета (Сonversational Formulas), которые даются в приложении. Закреплению терминологической лексики, помимо разнообразных упражнений, способствует глоссарий.
Цель методических указаний – совершенствование навыков разговорной речи и перевода аутентичных англоязычных текстов по социологической тематике.
Материалы разделены на тематические блоки, содержащие основной и дополнительный тексты в жанре научной прозы, и упражнения, направленные на активное формирование языковых навыков и развитие и совершенствование речевых умений при работе с текстами по специальности. Каждый блок завершается перечнем вопросов дискуссионного характера, кроме того, предлагаются обзорные упражнения, позволяющие активизировать формирование коммуникативных компетенций.
Выполнение заданий коммуникативного характера предполагает тренировку в употреблении формул речевого этикета (Сonversational Formulas), которые даются в приложении. Закреплению терминологической лексики, помимо разнообразных упражнений, способствует глоссарий.