Речь, 2005. - 445 c.
В учебном пособии представлены основные разделы психологии
девиантного поведения, охватывающие описание нормативного,
гармоничного, идеального поведения, а также структуры, типов и
клинических форм отклоняющегося поведения.
Приведены критерии пяти отклоняющихся поведенческих типов
(делинквентного, аддиктивного, патохарактерологического,
психопатологического и на базе гиперспособностей) в форме
агрессивного, аутоагрессивного поведений, нарушений пищевого
поведения, сексуальных девиаций и перверсий, алкогольной и
наркотической зависимостей, сверхценных психологических и
психопатологических увлечений, коммуникативных девиаций и др.
Отдельные главы посвящены этно-культуральным, тендерным, возрастным и профессиональным девиациям поведения, а также отклоняющемуся поведению хронически больных. Приводится описание основ комплексной терапии и коррекции поведенческих девиаций. Каждый раздел завершается тестами для программированного контроля знаний и списком рекомендуемой для самостоятельной подготовки литературы. Учебное пособие может использоваться студентами, изучающими социальные, психологические и медицинские науки, а также врачами-психиатрами, психотерапевтами, клиническими (медицинскими) и практическими психологами, педагогами, социальными работниками для самостоятельного освоения данного курса.
Отдельные главы посвящены этно-культуральным, тендерным, возрастным и профессиональным девиациям поведения, а также отклоняющемуся поведению хронически больных. Приводится описание основ комплексной терапии и коррекции поведенческих девиаций. Каждый раздел завершается тестами для программированного контроля знаний и списком рекомендуемой для самостоятельной подготовки литературы. Учебное пособие может использоваться студентами, изучающими социальные, психологические и медицинские науки, а также врачами-психиатрами, психотерапевтами, клиническими (медицинскими) и практическими психологами, педагогами, социальными работниками для самостоятельного освоения данного курса.