Наливайко Н.В., Панарин В.И., Паршиков В.И. Глобальные и региональные тенденции развития отечественного образования (социально-философкий анализ)

формат pdf
размер 571.7 КБ
добавлен 30 ноября 2011 г.

- Новосибирск, 2010. - 298 с.
Содержание.
Глава I. Философия как основа анализа глобальных и региональных тенденций развития современного российского образования.
Глава II. Генезис развития исторических систем российского и западного образования.
Глава III. Современная специфика развития глобальных и региональных проблем отечественного образования.
Заключение.
Библиографический список.

Смотрите также

Болотов В.А., Сериков В.В. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе

Статья

формат docx
размер 28.96 КБ
добавлен 05 августа 2011 г.

Статья. Педагогика. – 2003. – № 10. – С. 8-14. В статье дается определение компетентностной модели образования, возможные пути ее реализации в условиях общего среднего образования, определяются причины, делающие неизбежным переход на компетентностную модель формирования личности и специалиста.

Контрольная работа - Организация опытно-экспериментальной и исследовательской работы

Контрольная работа

формат doc
размер 93 КБ
добавлен 05 декабря 2011 г.

Контрольная работа СамГУСамара 2011 18 стр. Педагогическая деятельность по своему существу нерецептурна, она должна содержать элемент поиска лучших, оптимальных для определенной ситуации вариантов ее выполнения. Сказанное определяет необходимость овладения принципами и методами психолого-педагогического исследования не только учеными, исследующими эту сферу, но и широким кругом психологов и педагогов. Это позволит лучше осознать новые цели и зад...

Контрольная работа Диагностическое исследование интеллектуального развития дошкольника

Контрольная работа

формат docx
размер 2.83 МБ
добавлен 30 января 2012 г.

ГОУ Педагогическая академия, г.Москва, 2011г.4с. Работа "Диагностическое исследование интеллектуального развития дошкольника" выполнена в рамках курсов "Актуальные проблемы воспитания и образования детей в дошкольном образовательном учреждении" За основу взята диагностическая методика "Дорисовывание фигур"(О.М.Дьяченко) с помощью которой определяется уровень развития воображения, способности создавать оригинальные образы.

Коротков Э.М. Управление качеством образования

формат doc
размер 7.51 МБ
добавлен 29 октября 2011 г.

Учебное пособие для вузов. — 2-е изд. — М. : Академический Проект, 2007. — 320 с. — (Gaudeamus). ISBN 978-5-8291-0836-6 В учебном пособии в обобщенном и систематизированном виде излагается концепция управления качеством образования. Впервые эта проблема рассматривается на основе объективных закономерностей развития образования и главных факторов управления качеством: построения системы, механизма и рациональной технологии управления. Содержание...

Регев Исаак. Революция в обучении. Развитие памяти

формат jpg
размер 53.72 МБ
добавлен 14 октября 2011 г.

ULC Украинский центр образования, 2011 г. Формат: mdf В этом универсальном пособии вниманию читателя предлагаются специальные мнемотехники, которые способствуют быстрому развитию памяти. Эта книга — современная мультимедийная энциклопедия, разработанная согласно требованиям современного стандарта среднего образования как индивидуальный репетитор и направленная на помощь учащимся в получении дополнительных знаний из школьной программы подготовки...

Регев Исаак. Революция в обучении. Физика

формат jpg
размер 76.43 МБ
добавлен 16 октября 2011 г.

Издательство: ULC Украинский центр образования-2011г. «Революция в обучении» - это современная мультимедийная энциклопедия, разработанная согласно требованиям современного стандарта среднего образования как индивидуальный репетитор и направленная на помощь учащимся в получении дополнительных знаний из школьной программы подготовки. В очередном издании серии «Революция в обучении» читатель знакомится с предметом физических явлений и законов. Рассм...

Рыжаков М.В. (ред.) Модульно-рейтинговая система в профильном обучении: Методические рекомендации

Практикум

формат pdf
размер 1.85 МБ
добавлен 23 сентября 2011 г.

- М.: СпортАкадемПресс, 2005. - 362 с. Основной целью работы являлся поиск и систематизация информации об отечественном и зарубежном опыте модульно-рейтинговой системы построения образования в средней школе, изучение построения рейтинговой системы обучения в высшей школе, с целью оценки возможности ее адаптации к системе профильного обучения, и разработка моделей (примеров) построения образцов модулей по всем учебным предметам. Проведен анализ л...

Саранов А.М., Куликова С.В. Аксиологические основы российской педагогической науки и практики

формат chm
размер 154.72 КБ
добавлен 10 ноября 2010 г.

Анализ процесса становления национального образовательного идеала в педагогической науке и практике России XIX - начала XX в. показал, что создание национальной школы - нелегкая и не только современная задача. О недостатках нашей школы писали не только педагоги, но и писатели, и общественные деятели. Дореволюционная школа постоянно разрывалась между народными традициями и европейским просвещением, часто разрушавшим национальное образование России...

Слободчиков В.И. Антропологическая перспектива отечественногого образования

формат pdf
размер 11.49 МБ
добавлен 13 февраля 2011 г.

-Издательский отдел Екатеринбургской епархии, 2009. -264с. Книга посвящена теоретико-методологическим основаниям инновационного развития отечественного образования. Смысловым центром содержания работы является определение антропологической перспективы современного образования как фундаментального условия становления человека во всех его измерениях.

Творческое ядро педагогического исследования: проблема - идея - замысел - гипотеза

формат pdf
размер 8.59 МБ
добавлен 26 апреля 2011 г.

Научно-методические материалы Всероссийского семинара-практикума по методологии педагогического исследования. 8-9 апреля 2010 г. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2010. - 88 с. В издание включены авторские лекции по методологии социально-педагогического исследования. Кроме того, в качестве приложения представлены информационно-методические материалы, адресованные педагогам - аспирантам, докторантам и соискателям, вед...