Методические рекомендации. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед.
ун-та, 2016. – 44 с.
Методические рекомендации предназначены для сопровождения
самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлениям
подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» и 050100
«Педагогическое образование» по дисциплине «Физическая культура»,
которая представлена как, во-первых, учебная дисциплина и,
во-вторых, важнейший компонент целостного развития личности и
подготовки студентов в течение всего периода обучения. Для освоения
дисциплины используются знания, умения по различным видам
спорта.
Рекомендации составлены с учетом основополагающих законодательных, инструктивных и программных документов, определяющих основную направленность, объем и содержание учебных занятий по физической культуре в вузе. Обязательный минимум изложен в виде набора предметных тем, включаемых в обязательном порядке в рабочую программу. Практический раздел – скандинавская ходьба. Разработаны критерии оценки эффективности скандинавской ходьбы как средства развития и повышения функциональных возможностей организма и физической подготовленности. Содержание
Введение
Скандинавская ходьба
История возникновения и развития
Организация и проведение соревнований
Правила проведения соревнований
Методика обучения и спортивная тренировка
Методика технической подготовки
Методика физической подготовки
Комплексы индивидуальных и групповых упражнений
Заключение
Библиографический список
Рекомендации составлены с учетом основополагающих законодательных, инструктивных и программных документов, определяющих основную направленность, объем и содержание учебных занятий по физической культуре в вузе. Обязательный минимум изложен в виде набора предметных тем, включаемых в обязательном порядке в рабочую программу. Практический раздел – скандинавская ходьба. Разработаны критерии оценки эффективности скандинавской ходьбы как средства развития и повышения функциональных возможностей организма и физической подготовленности. Содержание
Введение
Скандинавская ходьба
История возникновения и развития
Организация и проведение соревнований
Правила проведения соревнований
Методика обучения и спортивная тренировка
Методика технической подготовки
Методика физической подготовки
Комплексы индивидуальных и групповых упражнений
Заключение
Библиографический список