• формат pdf
  • размер 977.16 КБ
  • добавлен 24 ноября 2008 г.
Новиков А. Методология учебной деятельности
М.: Издательство "Эвгес", 2005. - 176 с.

В книге, написанной академиком Российской академии образования, доктором педагогических наук, профессором А. М. Новиковым с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры раскрываются особенности, принципы и этапы учебной деятельности, формы ее организации, методы и средства. Предназначена для работников народного образования, а также студентов, аспирантов и докторантов.

Содержание
Смена парадигм учения
Характеристики учебной деятельности
Особенности учебной деятельности
Принципы учебной деятельности
Логическая структура учебной деятельности
Формы учебной деятельности
Методы учебной деятельности
Средства учебной деятельности
Организация процесса учебной деятельности
Учебные проекты
Учебная задача
Контроль, оценка, рефлексия
Обучение основам методологии
Смотрите также

Дусавицкий А.К., Кондратюк Е.М., Толмачева И.Н., Шилкунова З.И. Урок в начальной школе. Реализация системно-деятельностного подхода к обучению

  • формат pdf
  • размер 7.32 МБ
  • добавлен 04 января 2012 г.
Издательство: ВИТА-ПРЕСС Год выхода: 2011 Страниц: 288 Методическое пособие посвящено педагогическому анализу урока, реализующего системно-деятельностный подход к обучению в начальной школе. В нем раскрыты отличительные признаки урока, типология, временнАя и пространственная организация, условия подготовки и проведения. По каждому типу урока приведены разработки для 1-5 классов, сопровождаемые подробным методическим комментарием. Особое вниман...

Краевский В.В. Методология педагогики: Пособие для педагогов-исследователей

  • формат doc
  • размер 646 КБ
  • добавлен 24 ноября 2009 г.
Методология педагогики: Пособие для педагогов-исследователей. - Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 2001. - 244 с. В пособии рассмотрены ориентиры для осмысления научной работы, относящиеся к логике исследования, в первую очередь диссертационного, формулированию основных его характеристик: темы, объекта и предмета, цели, задач, гипотезы и защищаемых положений и т. д. Содержание пособия отражает требования к будущим учителям, приведенные в ныне дейст...

Новиков А.М. Основания педагогики

  • формат doc
  • размер 854.55 КБ
  • добавлен 21 июля 2010 г.
М.: Из-во ЭГВЕС, 2010. – 208 с. Книга Заслуженного деятеля науки РФ, академика Российской академии образования А. М. Новикова посвящена построению понятийно-категориального аппарата и логической структуры педагогики современного постиндустриального общества. Издание предназначено авторам учебников педагогики, преподавателям педагогики ВУЗов и колледжей. А также: студентам, аспирантам, докторантам, соискателям и ученым-педагогам.

Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология

  • формат pdf
  • размер 3.3 МБ
  • добавлен 03 декабря 2009 г.
М.: СИНТЕГ, 2007. – 668 с. В книге с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры изложены основы методологии как учения об организации деятельности (научной, практической, художественной, учебной и игровой). Работа предназначена для научных и практических работников, а также студентов, аспирантов и докторантов. В первую очередь – преподавателей ВУЗов и институтов повышения квалификаци...

Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология

  • формат doc
  • размер 3.07 МБ
  • добавлен 21 июля 2010 г.
М.: СИНТЕГ. – 663 с. - 2007 В книге с позиций системного анализа в логике совре-менного проектно-технологического типа организационной культуры изложены основы методологии как учения об орга-низации деятельности (научной, практической, художествен-ной, учебной и игровой). Работа предназначена для научных и практических ра-ботников, а также студентов, аспирантов и докторантов. В первую очередь – преподавателей ВУЗов и институтов по-вышения квалифи...

Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология

  • формат htm
  • размер 2.59 МБ
  • добавлен 28 января 2010 г.
В книге с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры изложены основы методологии как учения об организации деятельности (научной, практической, художественной, учебной и игровой). Работа предназначена для научных и практических работников, а также студентов, аспирантов и докторантов. В первую очередь – преподавателей ВУЗов и институтов повышения квалификации для использования при подго...

Новиков А.М., Новиков Д.А. Образовательный проект (методология образовательной деятельности)

  • формат pdf
  • размер 822.56 КБ
  • добавлен 13 февраля 2011 г.
Пособие для работников образования, участвующих в инновационной деятельности/ Науч. редактор: канд. пед. наук, доц. Т. В. Новикова. - М.: Эгвес, 2004. - 119 с. В пособии, написанном академиком РАО А. М. Новиковым и доктором технических наук, профессором, Д. А. Новиковым с позицийсистемного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры раскрываются основные характеристики, этапы, формы и методы образователь...

Новиков Д.А. Статистические методы в педагогических исследованиях

  • формат pdf
  • размер 484.63 КБ
  • добавлен 11 июня 2011 г.
Работа содержит "рецепты" применения статистических мето- дов в типовых случаях анализа экспериментальных данных в педагогических исследованиях. Приводится алгоритм выбора статистического критерия, методики определения достоверности совпадений и различий характеристик исследуемых объектов. Анализируются наиболее распространенные ошибки. Изложение сопровождается примерами анализа результатов педагогических экспериментов. Работа рассчитана на педаг...

Новикова А.М. Введение в методологию игровой деятельности

  • формат doc
  • размер 255.5 КБ
  • добавлен 08 декабря 2009 г.
М.: Эгвес, 2006. – 48 с. Краткое содержание: Введение. Характеристики игровой деятельности. Логическая структура учебной деятельности. Форма учебной деятельности. Особенности игровой деятельности. Принципы игровой деятельности. Методы учебной деятельности. Средства учебной деятельности. Заключение. Литература.

Шпаргалка к экзамену по методологии

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 407 КБ
  • добавлен 08 декабря 2011 г.
Башкирский государственный педагогический университет. г. Уфа Сытина Надежда Степановна, 16 страниц, 2011 год. Факультет психологии. Предмет методология. 36 вопросов к экзамену. Ответы восьмым шрифтом в виде колонок. Содержание ответов: Методология науки, педагогической науки: определение, задачи, функции. Философский и общенаучный аспекты методологии науки. Конкретно-научный и технологический аспекты методологии науки. Характер соотношения науч...