• формат doc
  • размер 1.82 МБ
  • добавлен 31 марта 2011 г.
Олейникова О.Н. и др. Разработка модульных программ, основанных на компетенциях. Учебное пособие
-М.: Альфа-М, 2005. - 160 с: ил. Пособие, разработанное российскими участниками проекта Делфи II, содержит описание технологии и процедур разработки модулей, а также примеры, иллюстрирующие различные этапы программ обучения.
Для преподавателей образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Похожие разделы
Смотрите также

Брижатова С.Б. Системообразующие основания разработки региональных программ социально-культурного развития в России

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 34.73 МБ
  • добавлен 01 апреля 2011 г.
- Москва, – МГУКиИ, - 2001, – 589 стр. Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Специальность – 13.00.05 - Теория, методика и организация социально-культурной деятельности. Научный консультант -доктор педагогических наук, профессор Стрельцов Ю. А. Аннотация. Объект исследования - социокультурное развитие регионов России. Предмет исследования - социально-педагогический процесс разработки элементов современной модели...

Брижатова С.Б. Системообразующие основания разработки региональных программ социально-культурного развития в России

Дисертация
  • формат doc
  • размер 28.14 МБ
  • добавлен 01 апреля 2011 г.
- Москва, – МГУКиИ, - 2001, – 589 стр. Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Специальность – 13.00.05 - Теория, методика и организация социально-культурной деятельности. Научный консультант -доктор педагогических наук, профессор Стрельцов Ю. А. Аннотация. Объект исследования - социокультурное развитие регионов России. Предмет исследования - социально-педагогический процесс разработки элементов современной модели...

Вараксин Г.С. Методическое пособие - Проектирование интерактивных учебных ресурсов

Презентация
  • формат pps
  • размер 729.84 КБ
  • добавлен 15 февраля 2011 г.
Методическое пособие содержит сжатое схематичное изложение учебного материала в форме структурированного конспекта. В нем представлены базовые алгоритмы проектирования интерактивных образовательных ресурсов в инструментальной среде педагогического назначения, подготовленной с помощью пакета прикладных программ MS Office и бесплатно распространяемого программного обеспечения. Основное назначение пособия – систематизация знаний и умений слушателей...

Васильев В.Н., Лисицына Л.С. и др. Методический интернет-центр: Монография

  • формат pdf
  • размер 4.85 МБ
  • добавлен 19 декабря 2010 г.
СПб.: Питер, 2005. - 96 с.: ил. Издание адресовано завучам, методистам и преподавателям образовательных учреждений, занимающихся организацией курсов повышения квалификации специалистов в области современных информационных и телекоммуникационных технологий (ИТТ). Пособие написано как руководство по работе в сообществе виртуальных методических центров и может служить справочником для определения состояний компетентности в ИТТ и знакомства с дидакти...

Олейникова О.Н. и др. Модульные технологии: проектирование и разработка образовательных программ

  • формат pdf
  • размер 25.2 МБ
  • добавлен 23 октября 2011 г.
Учебное пособие. Изд. 2-е, перераб. и доп. - М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2010. - 256 с.: ил. Рассмотрены: новые задачи подготовки квалифицированных кадров в современном обществе; модульные технологии, основанные на компетенциях, как средство повышения качества подготовки кадров; принципы и процедуры проектирования модульной образовательной программы, основанной на компетенциях; проектирование оценки в рамках модульной технологии, основанной на компетен...

Олейникова О.Н. и др. Модульные технологии: проектирование и разработка образовательных программ

  • формат djvu
  • размер 2.67 МБ
  • добавлен 23 октября 2011 г.
Учебное пособие. Изд. 2-е, перераб. и доп. - М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2010. - 256 с.: ил. Рассмотрены: новые задачи подготовки квалифицированных кадров в современном обществе; модульные технологии, основанные на компетенциях, как средство повышения качества подготовки кадров; принципы и процедуры проектирования модульной образовательной программы, основанной на компетенциях; проектирование оценки в рамках модульной технологии, основанной на компетен...

Олешков М.Ю. Современные образовательные технологии

  • формат doc
  • размер 991.5 КБ
  • добавлен 23 июня 2011 г.
Учебное пособие. – Нижний Тагил: НТГСПА, 2011. – 144 с. В учебном пособии анализируются проблемы технологизации образовательного процесса в общеобразовательной школе. Рассматриваются теоретические вопросы технологий обучения, а также прикладные аспекты реализации основных педагогических технологий: модульных, проектно-исследовательских, технологий контекстного и концентрированного обучения, технологий тестового контроля знаний и др. Представлена...

Осин А.В. Открытые образовательные модульные мультимедиа системы

  • формат pdf
  • размер 4.48 МБ
  • добавлен 03 января 2011 г.
Москва: Агентство "Издательский сервис", 2010. - 328 с. Пятилетний опыт успешного развития проекта по созданию открытых образовательных модульных мультимедиа систем (ОМС) и их содержательного наполнения - электронных образовательных ресурсов нового поколения - положен в основу настоящей книги. Первая часть обращена к пользователям ОМС: учителям и школьникам, преподавателям и студентам, специалистам и многим другим, для кого образовательная дея...

Разработка и экспертиза примерной основной профессиональной образовательной программы НПО/СПО

Стандарт
  • формат doc
  • размер 163 КБ
  • добавлен 01 июля 2011 г.
Программа повышения квалификации председателей УМК, методистов, преподавателей НПО, СПО. ФИРО. 2010. Паспорт программы. Назначение программы. Цель и результаты. Объем образовательной нагрузки и структура программы. Объем и виды учебной работы, формы отчетности по модулям. Разработка основных профессиональных образовательных программ НПО/СПО на основе ФГОС НПО/СПО нового поколения. Экспертиза основных профессиональных образовательных программ НПО/...

Царьков В.Б. В помощь учителю

  • формат pdf
  • размер 359.9 КБ
  • добавлен 29 ноября 2010 г.
Учебно-методическое пособие о построении занятий с использованием и об использовании свободных компьютерных программ. В работе изложена краткая история развития, характерные особенности движения за свободу программного обеспечения; уделено внимание аргументам в пользу применения СПО на производстве; рассмотрены направления использования СПО на языковых факультетах вузов. Пособие распространяется согласно GNU Free Documentation License по инициати...