Психологические дисциплины
Дисертация
  • формат doc
  • размер 1,51 МБ
  • добавлен 25 октября 2015 г.
Остапенко Г.С. Психолого-акмеологическая концепция интегративности гетерохронного развития когнитивной сферы в подростковом онтогенезе
Диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук. Специальность: 19.00.13 – психология развития, акмеология (психологические науки). КГУ. Кострома. 2015. - 373 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Фетискин Николай Петрович
Цель исследования: теоретико-эмпирическая разработка, обоснование и внедрение психолого-акмеологической концепции интегративности гетерохронного развития когнитивной сферы в подростковом онтогенезе
Объект исследования: гетерохронность развития когнитивной сферы и ее интегративность в подростковом онтогенезе
Предмет исследования: психолого-акмеологические закономерности структурно-динамического развития сенсорно-перцептивных и когнитивных процессов и их интегративность на различных стадиях подросткового онтогенеза
Основная гипотеза исследования: концептуальный базис продуктивности гетерохронного развития когнитивной сферы в подростковом онтогенезе определяется интегративностью сенсорно-перцептивных и когнитивных процессов и может быть раскрыт как теоретическая система, включающая в себя принципы, понятия, типологию, методы, модели и технологии психолого-акмеологического синтеза познавательной деятельности
Оглавление
Введение
Концептуально-методологические основания интегративности гетерохронного развития когнитивной сферы в подростковом онтогенезе
Генезис и оценка состояния интегративности гетерохронного развития КС в подростковом онтогенезе
Феноменологическая сущность интегративности гетерохронного развития когнитивной сферы в подростковом онтогенезе
Структура гетерохронности развития КС в подростковом онтогенезе
Интегративные стратегии элиминации гетерохронной непродуктивности развития КС в подростковом онтогенезе
Методологические основы интегративности гетерохронного развития когнитивной сферы в подростковом онтогенезе
Концептуальные подходы к анализу гетерохронного развития когнитивной сферы в подростковом онтогенезе
Полифункциональные особенности гетерохронного развития когнитивной сферы в подростковом онтогенезе
Полисистемная основа интегративности гетерохронного развития когнитивной сферы в подростковом онтогенезе
Исследование гетерохронности развития сенсорно-перцептивных и когнитивных процессов в подростковом онтогенезе
Специфика гетерохронности развития сенсорно-перцептивных процессов в подростковом онтогенезе
Исследование гетерохронности развития сенсорно-перцептивных процессов в младшем этапе подросткового онтогенеза
Изучение гетерохронности развития сенсорно-перцептивных процессов в среднем этапе подросткового онтогенеза
Исследование гетерохронности развития сенсорно-перцептивных процессов в старшем этапе подросткового онтогенеза
Исследование гетерохронности развития когнитивных процессов и стилей в подростковом онтогенезе
Особенности гетерохронности развития когнитивных процессов в младшем этапе подросткового онтогенеза
Специфика гетерохронности развития когнитивных процессов в среднем этапе подросткового онтогене
Исследование гетерохронности развития когнитивных процессов в старшем этапе подросткового онтогенеза
Динамика гетерохронности развития интегративно-иерархической структуры когнитивной сферы в различных этапах подросткового онтогенеза
Динамика гетерохронности развития когнитивных стилей в подростковом онтогенезе
Гетерохронные трансформации в когнитивной сфере подростковых групп
Специфические изменения в имажинитивных и мыслительных процессах в младших подростковых группах
Динамические характеристики в структуре имажинитивных и мыслительных процессах, полифункциональности в старших подростковых группах
Детерминация деструктивности развития когнитивной сферы подростковых групп акцентуированностью в личностно-коммуникативных системах
Обусловленность гетерохронности когнитивного развития (КР)
Дезинтегративные особенности развития когнитивной и коммуникативной систем в подростковых группах
Обусловленность гетерохронности и креативного развития в структуре (КС) подросткового онтогенеза
Психолого-акмеологические технологии актуализации интегративности развития когнитивной личностной сфер в подростковых группах
Исследование продуктивности акмеинтегративных моделей и технологий в младших подростковых группах
Специфика интеграции акме-технологий элиминирующих гетерохронность развития (КС) в средних подростковых группах
Интегративные акметехнологии элиминирующие гетерохронность развития когнитивной сферы в старших подростковых группах
Психолого-акмеологическая концепция интегративности развития когнитивной сферы в подростковых группах
Интегративная структура гетерохронного развития КС в подростковом онтогенезе
Модель психолого-акмеологического гетерохронного развития когнитивной сферы в подростковом онтогенезе
Структура и содержание психолого-акмеологической концепции интеграции гетерохронности развития когнитивной сферы в подростковом онтогенезе
Заключение
Список литературы
Приложения
Похожие разделы