Пешикова Л.В. Методика преподавания мировой художественной культуры

Пособие для учителя. - М.: Владос, 2003. - 96 с.
Пособие для учителя посвящено важнейшим методическим проблемам преподавания мировой художественной культуры и организации восприятия - общения учащихся с художественными произведениями.
В теоретической части рассматриваются принципы организации общения школьников с искусством, а также средства их воплощения на уроках; в практической описываются уроки или их фрагменты.
Содержание книги достаточно точно выразило бы название "Общение с искусством и искусство общения", потому что в ней доказывается, почему именно общение с искусством необходимо организовывать на уроке мировой художественной культуры, и объясняется, что же это такое - общение с искусством.
Но, чтобы нна уроках действительно состоялось общение-диалог школьников с шедеврами мирового искусства, учитель должен обладать высоким педагогическим мастерством, заключающимся в свободном владении приемами и средствами художественно-педагогического общения, мастерством, которое можно сравнить с художественным творчеством. Книга раскрывает секреты этого мастерства.
Глава первая. Дать знания - но зачем? Размышление о цели и задачах преподавания мировой художественной культуры.
Глава вторая. О принципах организации художественно-педагогического общения.
Глава третья. О "партнере" искусство и других "партнерах" общения на уроках художественной культуры.
Глава четвертая. Об организации "события" общения на уроках мировой художественной культуры.
Глава пятая. Об организации сопереживания на уроках мировой художественной культуры.
Глава шестая. О "высказываниях" учеников на уроках мировой художественной культуры.
Тематическое планирование курса "Художественная культура Древнего мира" (6 класс).