Учебные пособия: Григорьева Е. Я. Objectif. Méthode de français.10-
11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.:
Просвещение, 2001. - 272 с.
Тема урока: «Voyages, voyages. »
Цель урока: Формирование лингвистической компетенции. Основные задачи урока:
I. Практические:
- настрой учащихся на успешную работу на уроке;
- погружение в языковую среду;
- проверка самостоятельной деятельности учащихся;
- закрепление темы «Futur simple», отработка образования форм глаголов простого будущего времени в упражнениях, согласование времен в предложениях с союзом «si»;
- развитие навыков чтения и перевода;
- настрой учащихся на работу дома, предупреждение ошибок.
II. Развивающие:
- развитие памяти;
- развитие мышления;
- развитие внимания;
- развитие воображения;
- развитие фонематического слуха; III. Воспитательные:
-развитие познавательного интереса к французскому языку, стране изучаемого языка;
-расширение кругозора учащихся;
-содействие эстетическому воспитанию;
-воспитание дисциплинарных навыков. Дидактическое оснащение: доска, мел, тряпка, календарь, учебник «Objectif. Méthode de français » 10 – 11классы: Григорьева Е. Я., тетради учеников, ручки, раздаточный материал (упражнения на отработку простого будущего времени ), речь учителя, речь учеников. Домашнее задание:
1) Dans le manuel: la page 26 (Il faut lire et traduire le texte)
2) Il faut réviser «Futur simple» ( l’emploi, la formation)
Тема урока: «Voyages, voyages. »
Цель урока: Формирование лингвистической компетенции. Основные задачи урока:
I. Практические:
- настрой учащихся на успешную работу на уроке;
- погружение в языковую среду;
- проверка самостоятельной деятельности учащихся;
- закрепление темы «Futur simple», отработка образования форм глаголов простого будущего времени в упражнениях, согласование времен в предложениях с союзом «si»;
- развитие навыков чтения и перевода;
- настрой учащихся на работу дома, предупреждение ошибок.
II. Развивающие:
- развитие памяти;
- развитие мышления;
- развитие внимания;
- развитие воображения;
- развитие фонематического слуха; III. Воспитательные:
-развитие познавательного интереса к французскому языку, стране изучаемого языка;
-расширение кругозора учащихся;
-содействие эстетическому воспитанию;
-воспитание дисциплинарных навыков. Дидактическое оснащение: доска, мел, тряпка, календарь, учебник «Objectif. Méthode de français » 10 – 11классы: Григорьева Е. Я., тетради учеников, ручки, раздаточный материал (упражнения на отработку простого будущего времени ), речь учителя, речь учеников. Домашнее задание:
1) Dans le manuel: la page 26 (Il faut lire et traduire le texte)
2) Il faut réviser «Futur simple» ( l’emploi, la formation)