Презентация - Почему идет дождь

Буйлова Л.Н., Кленова Н.В. Дополнительное образование в современной школе / М.: «Сентябрь», 2005. – 192 с. Почему дополнительное образование детей должно стать составным компонентом деятельности современной школы? Какие модели интеграции основного (общего среднего) и дополнительного образования существуют сегодня? Как создать в школе ориентированный на ребенка блок дополнительного образования и обеспечить его успешное функционирование? Чем допол...

Москва, АРКТИ, 2005.- 288 с. Эта книга исследует практику последних лет – введение в образовательную среду школ дополнительного образования детей. Какие цели преследуют организаторы школ полного дня: только ли чем-то занять детей, отвлечь их от улицы? Почему образование дополнительное часто более привлекательно для ребенка, чем основное (школьное)? Какую реальную пользу оно может принести современной школе в целом и отдельному ребенку в частност...

В одном архиве объединены 2 озвученных файла автоматизированных презентаций по теме "Архитектура": "Замки" (20 слайдов) и "Мосты" (22 слайда). Будут полезны для развивающих занятий с детьми по теме "Архитектура".

Презентация для системы повышения квалификации педагогов дополнительного образования. В презентации представлены цель, задачи, принципы, нормативно-правовая основа, алгоритм подготовки и проведения аттестации педагога дополнительного образования

Г. Зея: МОУ ДОД ДДТ «Ровесник» - 2008г. - 37 слайдов. Разработано заместителем директора Ункуновой Т. С. Содержание. Концептуальные положения. Мониторинг. Качество образования. Основные критерии качественного образования на уровне учреждения дополнительного образования являются: Мониторинг качества обучения. Программа мониторинга МОУ ДОД ДДТ «Ровесник» 2008-2009г. Организация мониторинга. Статистическая обработка данных. Объекты программы. Соде...

Автор Григорьев Д. В., заведующий отделом методологии и технологии воспитания личности Федерального института развития образования, 14 слайдов, 2011г. Содержание: Внеурочная деятельность (ВД) Воспитательный результат и эффекты ВД Уровни воспитательных результатов Методический конструктор внеурочной образовательной программы художественного творчества Методический конструктор внеурочной образовательной программы спортивно-оздоровительной деятельно...

Источник - rcshdo.edusite.ru/DswMedia/itog Аспекты проблемы результативности, научный аппарат исследования, методики и показатели, структура согласованного исследования (инвариантная и вариативная программы), трактовка используемых понятий, показатели результативности образовательного процесса в дополнительном образовании детей.

Европа, На каком материке расположена Европа и в каком поясе она находится, Какие страны составляют Европу, национальные достопримечательности, флаг

Опубликовано - 81. Буйлова Л.Н., Буданова Г.П. Учреждения дополнительного образования детей: требуется нормативно-правовая база// Воспитательная работа в школе - № 4 - 2005 - с.67-75 Дополнительное образование детей… Чем вызвано сегодня повышенное внимание к системе дополнительного образования детей? Министр образования и науки Андрей Фурсенко не однократно высказывал мысль о том, что современное базовое (школьное) образование не в состоянии д...