Причины и движущие силы развития личности с точки зрения психолого-педагогической антропологии

«Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга»
Кафедра педагогики.
Психолого-педагогическая антропология.
антропологии.
Петропавловск-Камчатский, 2010 - 16 с.
Стафеева Юлия Валерьевна Содержание
Введение
Понятие личности с точки зрения психолого-педагогической антропологии
Взаимодействие наследственности и среды, как причина развития личности
Культурная среда и воспитание, как факторы развития личности
Движущие силы развития личности с точки зрения психолого-педагогической антропологии
Заключение
Библиография