Программа - Как общаться с гиперативным ребенком?

Программа - Как общаться с гиперативным ребенком?
  • программы
  • doc
  • 354.5 КБ
  • добавлен 31.03.2011
- Херсон, - Херсонская специальная общеобразовательная школа-садик-интернат, - 2009, - 40 стр.

Содержание.
Ребенок активный и гиперактивный. В чем разница?
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей.
Рекомендации родителям ребенка с СДВГ.
Как играть с гиперактивным ребенком?

Игры на развитие внимания.
Последний из могикан.
Корректор.
Учитель.
Только об одном.
Лови - не лови.
Дрессированная муха.
Я весь во внимании.
Зоркий Глаз.
Ушки на макушке.
Волшебное число.
Пишущая машинка.
Все наоборот.
Волшебное слово.
Последний штрих.

Игры на релаксацию.
Прикосновение.
Солдат и тряпичная кукла.
Насос и мяч.
Шалтай-болтай.

Игры, развивающие волевую регуляцию.
Молчу - шепчу – кричу.
Говори по сигналу.
Час тишины" и "час можно.
Замри.
Царевна Несмеяна.
Коммуникативные игры.
Ожившие игрушки.
Разговор через стекло.
Сиамские близнецы.
Чужими глазами.
Головомяч.

20 способов утихомирить разбушевашегося ребенка.
Лечебное питание.
В движении – жизнь.
Особенности лечебной физкультуры для школьников.

Аутогенная тренировка.
Модель Шульца (ведется от лица врача-психотерапевта).
Модель А. В. Алексеева.
Игровая терапия.
Семейная психотерапия.

Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Читать онлайн

Смотрите также


Программа - Программа работы с родителями Умение общаться с ребенком

Программа - Программа работы с родителями Умение общаться с ребенком

  • программы
  • doc
  • 7.02 МБ
  • добавлен 13.11.2010
- Херсон., - Херсонская общеобразовательная школа 1-111 ступеней № 30 с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла. Городской центр практической психологии и социальной работы., автор - Пенчукова О. О. - 2009. – 30 стр.

Содержание:

Безусловное принятие ребенка.
Правильно оказать помо...
Программа - Программа работы с родителями Умение общаться с ребенком

Программа - Программа работы с родителями Умение общаться с ребенком

  • программы
  • pdf
  • 417.57 КБ
  • добавлен 13.11.2010
- Херсон., - Херсонская общеобразовательная школа 1-111 ступеней № 30 с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла. Городской центр практической психологии и социальной работы., автор - Пенчукова О. О. - 2009. – 30 стр.

Содержание:

Безусловное принятие ребенка.
Правильно оказать помо...
Нет изображения

Программа - Программа тренингового курса для подростков клуба Лидер

  • программы
  • doc
  • 105 КБ
  • добавлен 16.11.2010
Практическая разработка педагога-психолога для проведения психологического сопровождения детского объединения - Клуба"Лидер". Данная программа рассчитана на подростков в возрасте от 13-14 до 17-18 лет Программа состоит из 8-9 занятий, каждое занятие общей продолжительностью от 8 до 10 часов. Программа включает в себя тренинговые...
Психолого-педагогическое просвещение родителей, как основа успеха воспитания детей

Психолого-педагогическое просвещение родителей, как основа успеха воспитания детей

  • разное
  • doc
  • 124 КБ
  • добавлен 03.11.2009
Психолого-педагогическое просвещение родителей, как основа успеха воспитания детей.
Цели воспитания.
Роль родительской любви в воспитании.
Значение психологического контакта с ребенком: принятие, независимость ребенка.
Ошибки семейного воспитания: потребность в эмоциональном контакте, удовлетворение в потребности...
Комплексная программа психологического сопровождения детей для коррекции и профилактики школьной дезадаптации

Комплексная программа психологического сопровождения детей для коррекции и профилактики школьной дезадаптации

  • разное
  • doc
  • 145 КБ
  • добавлен 12.06.2011
В комплексную программу входят следующие программы:
1. Программа для дошкольников: «Введение в школьную жизнь»
2. Программа для домашних детей, поступающих в первый класс: «Пять июньских встреч»
3. Мини-тренинг: «Сердце»
4. Программа по профилактике и коррекции дезадаптации у первоклассников
Объём - 10 с.
Паскал В. Программа психологической адаптации первоклассников к обучению в школе

Паскал В. Программа психологической адаптации первоклассников к обучению в школе

  • разное
  • doc
  • 89 КБ
  • добавлен 11.12.2010
Длительность программы 1 год.
Программа реализуется на основе психодиагностики, которая прово -.
дится 2 раза в год.
Программу реализует педагог-психолог.
Эффективность программы оценивается по результатам наблюдения, .
психологического обследования.
Программа составлена с учетом интересов и психолого-в...
Программа коррекционно-развивающих занятий для воспитателей в рамках работы по психологическому сопровождению педагогического коллектива. Саморегуляция эмоционального состояния

Программа коррекционно-развивающих занятий для воспитателей в рамках работы по психологическому сопровождению педагогического коллектива. Саморегуляция эмоционального состояния

  • программы
  • doc
  • 252.5 КБ
  • добавлен 04.10.2010
Заявка на участие в III Дистанционной Олимпиаде психологов образования России. Исполнила: Еремеева Евгения Феликсовна, МДОУ «Детский сад №6 «Малахит» г. Чебоксары, педагог – психолог, руководитель методического объединения педагогов – психологов ДОУ.

Номинация «Лучшая коррекционно – развивающая программа, программа элек...
Ананьева Т.В. Программа психологического сопровождения дошкольника при подготовке к школьному обучению

Ананьева Т.В. Программа психологического сопровождения дошкольника при подготовке к школьному обучению

  • разное
  • djvu
  • 1.81 МБ
  • добавлен 23.01.2012
Детство-пресс, 2011. - 96 с.
В практическом руководстве изложена программа, составленная педагогом-психологом для комплексной подготовки дошкольников к школе. Оно содержит 8 тематических блоков занятий по развитию произвольности поведения, познавательной, эмоционально-волевой, мотивационной и коммуникативной областей дошколь...
Коблик Е.Г. Первый раз в пятый класс: Программа адаптации детей к средней школе

Коблик Е.Г. Первый раз в пятый класс: Программа адаптации детей к средней школе

  • разное
  • doc
  • 894.5 КБ
  • добавлен 30.10.2009
Коблик Е. Г. Первый раз в пятый класс: Программа адаптации детей к средней школе. - М. : Генезис, 2003. – 122 с.

Переход из младшей школы в среднюю - интересный и сложный период в жизни школьника. В пятом классе для детей многое оказывается новым: учителя, предметы, форма обучения, иногда и одноклассники. Предлагаемая в...
Программа по коррекции страхов и тревожности

Программа по коррекции страхов и тревожности

  • программы
  • docx
  • 55.21 КБ
  • добавлен 23.02.2011
Программа по коррекции страхов и тревожности
Цель программы: Содействие в преодолении страхов и тревожности детьми старшего дошкольного возраста.
Задачи программы:
Способствовать снижению уровня тревожности.
Актуализировать чувство страха для его последующей коррекции
Помочь ребёнку осуществлять контроль над ...