М.: ИП РАН. — 144 с. — ISSN 0205-9592.
Содержание:
Человек в экстремальных условиях.
Особенности оказания медико - психологической помощи родственникам погибших моряков атомной подводной лодки "Курск" (А. Г. Маклаков, С. В. Чермянин, В. К. Шамрей, Л. Ю. Кондратьев).
Психические состояния.
Семантические пространства психических состояний (А. О. Прохоров, Д. А. Прохорова).
Роль ценностно-смысловых образований личности в адаптации к хроническому стрессу (на примере спинальных больных) (Е. Е. Торчинская)
Психофизиология.
Межсистемные отношения в структуре деятельности: исследование эффекта последовательности в задаче выбора (Б. Н. Безденежных, М. В. Бодунов).
Когнитивная психология.
Влияние личностных особенностей и времени суток на выполнение простой сенсомоторной задачи (С. А. Шапкин, А. Н. Гусев).
Нейропсихология.
Функциональная асимметрия полушарий мозга и регуляция эмоционального состояния (Е. Г. Удачина).
Психодиагностика.
Психодиагностика больных алкоголизмом, сформировавшимся на психогенной основе (А. А. Ковалев, А. Н. Шурыгин).
Психология творчества.
Диагностика и формирование креативности у детей в процессе учебной деятельности (Г. В. Ожиганова).
Психология и гуманизация образования в XXI веке.
Преподавание психологии: опыт международного исследования и перспективные проекты сотрудничества (В. Н. Карандашев).
Дискуссии.
Нелинейная модель мотивационной сферы личности (В. А. Бодров, Г. В. Ложкин, А. Н. Плющ).
История психологии.
Закон и эксперимент в психологии (Курт Левин)
Слово молодым психологам.
Когнитивные факторы совпадающего поведения безработных (А. И. Прихидько).
Специфика совпадающего поведения юношей с наркотической зависимостью (О. В. Якимчук).
Психологическая публицистика.
Беседы с Жаном Пиаже ( седьмая, часть 2) (Жан-Клод Брангье).
Особенности оказания медико - психологической помощи родственникам погибших моряков атомной подводной лодки "Курск" (А. Г. Маклаков, С. В. Чермянин, В. К. Шамрей, Л. Ю. Кондратьев).
Психические состояния.
Семантические пространства психических состояний (А. О. Прохоров, Д. А. Прохорова).
Роль ценностно-смысловых образований личности в адаптации к хроническому стрессу (на примере спинальных больных) (Е. Е. Торчинская)
Психофизиология.
Межсистемные отношения в структуре деятельности: исследование эффекта последовательности в задаче выбора (Б. Н. Безденежных, М. В. Бодунов).
Когнитивная психология.
Влияние личностных особенностей и времени суток на выполнение простой сенсомоторной задачи (С. А. Шапкин, А. Н. Гусев).
Нейропсихология.
Функциональная асимметрия полушарий мозга и регуляция эмоционального состояния (Е. Г. Удачина).
Психодиагностика.
Психодиагностика больных алкоголизмом, сформировавшимся на психогенной основе (А. А. Ковалев, А. Н. Шурыгин).
Психология творчества.
Диагностика и формирование креативности у детей в процессе учебной деятельности (Г. В. Ожиганова).
Психология и гуманизация образования в XXI веке.
Преподавание психологии: опыт международного исследования и перспективные проекты сотрудничества (В. Н. Карандашев).
Дискуссии.
Нелинейная модель мотивационной сферы личности (В. А. Бодров, Г. В. Ложкин, А. Н. Плющ).
История психологии.
Закон и эксперимент в психологии (Курт Левин)
Слово молодым психологам.
Когнитивные факторы совпадающего поведения безработных (А. И. Прихидько).
Специфика совпадающего поведения юношей с наркотической зависимостью (О. В. Якимчук).
Психологическая публицистика.
Беседы с Жаном Пиаже ( седьмая, часть 2) (Жан-Клод Брангье).