• формат pdf
  • размер 14.83 МБ
  • добавлен 04 апреля 2011 г.
Путеводитель для преподавателей по миру современных информационных технологий
2009. 138 с.
Использование современных технологий в учебном процессе.
Подготовка к занятиям.
Разработка и актуализация учебных материалов.
Планирование занятия.
Хранение и пересылка учебных материалов.
Обучение.
Проведение занятий.
Организация совместной работы студентов.
Информационное обеспечение учебного процесса.
Контрольные мероприятия.
Проведение контрольных мероприятий.
Тестирование студентов.
Организация выполнения и приема работ.
Планирование и организационный контроль.
Индивидуальное и совместное планирование учебной работы.
Контроль процесса обучения.
Научная работа и разработка УМК.
Организация научной работы.
Поиск и работа с источниками информации.
Управление записями.
Работа с документацией НИР.
Организация ссылок в работе.
Рецензирование работ.
Использование сносок при создании НИР.
Автоматическое создание оглавления НИР.
Организация НИР в распределенном университете.
Заключение.
Приложение.
1. Портрет современного студента.
Приложение.
2. Роль лицензионного программного обеспечения в развитии.
высокотехнологичной экономики России.
Читать онлайн
Похожие разделы
Смотрите также

Васильев В.Н., Лисицына Л.С. и др. Методический интернет-центр: Монография

  • формат pdf
  • размер 4.85 МБ
  • добавлен 19 декабря 2010 г.
СПб.: Питер, 2005. - 96 с.: ил. Издание адресовано завучам, методистам и преподавателям образовательных учреждений, занимающихся организацией курсов повышения квалификации специалистов в области современных информационных и телекоммуникационных технологий (ИТТ). Пособие написано как руководство по работе в сообществе виртуальных методических центров и может служить справочником для определения состояний компетентности в ИТТ и знакомства с дидакти...

Ефремов О.В. и др. Информационные системы в науке, образовании и бизнесе

  • формат pdf
  • размер 1.11 МБ
  • добавлен 20 июня 2011 г.
Учебное пособие - Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2006. – 124 с. Даны назначение, виды, принципы классификации и структурные особенности современных информационных технологий и систем. Описаны методы приобретения, представления и обработки данных, информации и знаний в информационных системах. Предназначено студентам специальности 261201 и может быть рекомендовано при подготовке инженеров в области технологии и дизайна упаковочного произво...

Малыгин Е.Н. и др. Новые информационные технологии в открытом инженерном образовании

  • формат pdf
  • размер 6.93 МБ
  • добавлен 01 октября 2009 г.
2003 г. 124 с. Целью данного учебного пособия является формирование у студентов и специалистов инженерного профиля системного подхода к использованию современных информационных и коммуникационных технологий, навыков создания информационно-образовательной среды, разработки электронных учебных пособий и автоматизированных практикумов удаленного доступа, а также применения различных технологий обеспечения дистанционного доступа к лабораторным и пром...

Международный Консорциум Электронный университет, LBS Education

  • формат pdf
  • размер 6.72 МБ
  • добавлен 02 декабря 2010 г.
Представлен обзор возможностей информационных технологий для преподавателей вузов. Путеводитель состоит из двух основных разделов - "Использование современных технологий в учебном процессе" и "Научная работа и разработка УМК". В первом разделе рассматривается процесс преподавания в такой последовательности: подготовка к занятиям, проведение обучения, проведение контрольных мероприятий, а также планирование и организационный контроль. Второй разде...

Образцов П.И. Психолого-педагогические аспекты разработки и применения в вузе информационных технологий обучения

  • формат doc
  • размер 557.5 КБ
  • добавлен 28 января 2011 г.
Орловский государственный технический университет. Орел, 2000. 145 с. Автором сделана попытка на основе системного исследования психолого-педагогических аспектов разработки и применения в вузе информационных технологий обучения, уточнить их понятийно-терминологический аппарат, выявить и научно обосновать дидактические принципы, функции и критерии эффективности, развить теорию проектирования и конструирования; определить условия и психолого-педаго...

Панюкова С.В. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании

  • формат doc
  • размер 1.77 МБ
  • добавлен 14 апреля 2011 г.
Учеб. пособие для студ. вузов. — М. : Изд. центр «Академия», 2010. —224 с. Рассмотрены аспекты глобального процесса информатизации образования. Представлены дидактические, психолого-педагогические и методические основы применения информационных и коммуникационных технологий для решения задач обучения и образования. Обобщен отечественный и зарубежный опыт практической реализации обучения, ориентированного на развитие личности обучаемого с помощью...

Роберт И. Современные информационные технологии в образовании

  • формат doc
  • размер 967.5 КБ
  • добавлен 18 марта 2010 г.
М.: Школа-Пресс, 1994. В предлагаемой читателю книге автор излагает дидактические проблемы использования новых информационных технологий в образовании, анализирует педагогическую целесообразность отечественных и зарубежных программных средств, прогнозирует перспективы использования новых информационных технологий в образовании. С учётом 1994 года издания и бурным развитием современных информационных технологий, книга будет в первую очередь актуал...

Рудакова Д.Т. (Сост.) Использование современных информационных коммуникационных технологий в учебном процессе

  • формат pdf
  • размер 272.96 КБ
  • добавлен 26 октября 2010 г.
Учебно-методический комплекс дисциплины для студентов филологического факультета /; Московский городской педагогический университет. - М. , 2009. - 35 с. урс "Использование современных информационных коммуникационных технологий в учебном процессе" изучается студентами филологического факультета на 3 курсе в 5 семестре; объем курса составляет: лекции - 18 часов, лабораторные занятия - 32 часа. Цель обучения дисциплине - сформировать у будущих преп...

Тихомирова Е.В. и др. Интернет в образовании: путеводитель. Обзор бесплатных инструментов Интернет для преподавателя

  • формат pdf
  • размер 7.34 МБ
  • добавлен 11 мая 2011 г.
Учебное пособие. - М.: МЭСИ, 2009. - 70 с. Путеводитель по миру Интернет в образовании создан сотрудниками НИИ Управления знаниями МЭСИ специально для Международного форума по образованию «E-Learning Россия: возможности электронного обучения сегодня». Приступая к работе над «Путеводителем по использованию бесплатных сервисов Интернет в образовании» коллектив ставил перед собой задачу не только сделать обзор современных сервисов и показать их воз...

Фатеев А.М. (cост.) Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе

  • формат pdf
  • размер 442.18 КБ
  • добавлен 26 октября 2010 г.
Учебно-методический комплекс дисциплины для специальности "Педагогика и методика дошкольного образования" Московский городской педагогический университет. - М. , 2008. - 57 с. Курс "Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе" является одной из дисциплин по современным информационным технологиям, который читается на педагогическом факультете института педагогики и психологии МГПУ студентам специальнос...