Реферат-Роль физической культуры в оздоровлении нации

Ростов н/Д: Феникс, 2008. — 381 с. ISBN 978-5-222-14231-8 Учебник предназначен для студентов высших физкультурных учебных заведений, обучающихся по специальности 022300 «Физическая культура и спорт», квалификации — бакалавр, специалист и магистр физической культуры, специалистов научного направления 13.00.04 — «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», преподавателей физич...

«Феникс», 2008. - 384 с. ISBN 978-5-222-14231-8 В учебнике даны разделы курса: "Введение в предмет" и "Теория и методика физической культуры". Изучение дисциплины "Теория и методика физического воспитания и спорта" продолжается по учебнику этого же автора "Теория и методика спорта". Он включает разделы курса: "Теория и методика спортивной тренировки", "Теория и методика оздоровительной и адаптивной физической культуры". Написан в соответствии с...

Учебное пособие для вузов физической культуры. 2-е изд., испр. и доп. – Воронеж: Центрально-Черноземное книжное издательство, 2003. – 155 с. Предназначено для студентов вузов физической культуры, факультетов физического воспитания педагогических вузов и слушателей институтов повышения квалификации. Рекомендовано Государственным комитетом РФ по физической культуре и спорту в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучаю...

Учебник для институтов физической культуры / Под ред. А.А. Гужаловского. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 352 с., ил. Учебник написан на основе утвержденной программы по данному предмету, являющемуся профилирующим в техникумах физической культуры. При создании учебника авторы учитывали современные данные науки, а также передовой опыт практической работы по физической культуре и спорту. Для учащихся техникумов физической культуры.

Введение 1. Организация, содержание и методика физической тренировки в здравотворческой работе 1.1. Физиологические основы физической культуры 1.2. Общие эффекты физической тренировки 1.3. Место физической культуры в поддержании и укреплении уровня здоровья и умственной работоспособности студентов

Для политеха (ИрГТУ) и других вузов. -109с. Курс лекций по физ-воспитанию содержит: Социально-биологические основы физической культуры. Основы здорового образа жизни студента, роль физической культуры. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания. Основы спортивной тренировки. Спорт. Индивидуальный выбор спорта или систем физических упражнений. Биологические основы адаптации. Самоконтроль занимающихся физическими у...

26 с., СГПИ Введение Оздоровительная физическая культура. Ее формы и задачи Характеристика основных форм оздоровительной физической культуры Влияние оздоровительной физической культуры на организм Прикладная физическая культура. Ее значение, задачи и средства Необходимость профессионально-прикладной физической подготовки, решаемые в ней задачи Средства профессионально-прикладной физической подготовки. Прикладная значимость некоторых физических уп...

Уральский Государственный Лесотехнический Университет(УГЛТУ), Екатеринбург, 2011г., 11 с., 3 курс. Содержание. Введение. Профессионально-прикладная физическая подготовка и решаемые в ней задачи. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов. Роль профессионально-прикладной физической подготовки в профессии инженера-эколога. Вывод. Список использованных источников.

Методическое пособие. ФГОУ ВПО «Приморская государственная сельскохозяйственная академия». г. Уссурийск - 2009 год. 73 страницы. История физической культуры. История развития физической культуры. История Олимпийского движения. Физическая культура и здоровье. Характеристика здорового образа жизни. Здоровье человека и способы его сохранения. Факторы риска и их влияние на здоровье и продолжительность жизни. Роль двигательной активности в формировани...

Автор неизвестен. 1. Актуальные проблемы формирования и развития физической культуры личности школьника. 2. Нормативные документы по совершенствованию педагогического процесса предмета «Физическая культура». 3. Проектирование учебно-воспитательного процесса по физической культуре. 4. Урок как основная форма организации дидактических процессов. 5. Современные формы организации физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий с учащими...