Реферат - Творчество как одна из потребностей человека

Определение воображения. Функции воображения. Виды воображения. Индивидуальное творчество. Сдано в 2011г. в ННГУ им. Лобачевского. Нижний Новгород.

СПб.: СОЮЗ, 96 с. СОДЕРЖАНИЕ. Творчество и воображение. Воображение и действительность. Механизм творческого воображения. Воображение у ребенка и подростка. «Муки творчества». Литературное творчество в школьном возрасте. Театральное творчество в школьном возрасте. Рисование в детском возрасте. Приложение. Список трудов Л. С. Выготского.

Учебно-методическое пособие. - СПб: СПбНИИ физической культуры, 2006. - 43 с. В учебно-методическом пособии представлены упражнения, направленные на развитие креативности. Их задача - научить человека продуктивно действовать в ситуациях новизны и неопределенности, которые являются непременным атрибутом спортивной деятельности, опираясь на свой творческий потенциал; ориентироваться в быстро меняющихся обстоятельствах, принимать адекватные решения...

М.: Гала. - 2009. - 112 с. В книге раскрываются различные грани такого высшего проявления человеческой жизни, как творчество. Детально описывается то особое состояние сознания, в котором творчество происходит, описывается его влияние на деятельность индивидуума. Показана связь основного смысла человеческого существования - самореализации, самопроявления, самоактуализации, - с "потоковым" состоянием сознания. Представляет интерес для всех, кто ин...

- Ярославль, - 2008 г., - 48 стр. Эта книга выросла из статьи, которая названа «Радость и печаль творчества». Она предназначена не для всех. Она писалась для людей, которые имеют опыт творчества и уже успели вкусить его сладость и горечь. Она для тех, кто посвящает себя творчеству или жаждет его – как предупреждение о том, что творчество это не только манна, но часто – кара небесная. Она подводит итог многолетним исследованиям автора позитивных...

Задачами данной курсовой работы являются: - изучение понятия «детское творчество», его основных видов; - рассмотрение основных факторов развития детского творчества; - рассмотрение развития творчества ребенка в условиях его совместной деятельности со сверстниками; - провести диагностику творческих способностей дошкольников в процессе игры.

ДонНТУ,ТКС,3 курс, 2сем. введение. воображение. природа воображения. Виды воображения. Функции воображения и его развития. Воображение и творчество. Творчество. природа творчества. Творческие способности (креативность). Взаимосвязь между креативностью и интеллектом. Сущность креативности. Творческие способности и успешность. Развитие творческих способностей. Заключение. литература.rn

Содержание: Определение понятия творческой деятельности. Виды творческой деятельности. Воображение в творчестве. Законы развития воображения. Развитие воображения отдельной личности. Развитие воображения в человеческом роде. Способы развития творческих способностей человека. УлГТУ, 2009 г. 4 курс. 16 страниц. [DOC].

Нижний Новгород; финансовый факультет; предмет: психология и педагогика; 2011 г.; 19 стр. Структура творческого мышления: понятие, функции, виды, фазы, методы. Подходы к изучению творчества: зарубежные исследования, отечественные исследования. Творчество и личность: качества творческой личности, факторы, влияющие на развитие творческого мышления. Реферат с введением, заключением и списком литературы.

В статье доказывается, что творчество необходимо описывать с помощью законов особого типа, в которых сочетаются детерминизм и случайность. В качестве аргументов в пользу такой точки зрения приводится бессознательный характер многих творческих процессов, а также данные о связи гениальности с помешательством.