Реформирование высшего образования в Казахстане и Болонский процесс: информационные материалы для практических действий

Реформирование высшего образования в Казахстане и Болонский процесс: информационные материалы для практических действий
  • разное
  • pdf
  • 1.13 МБ
  • добавлен 28.01.2012
Материалы сборника подготовлены к изданию Национальным офисом программы
Темпус в Казахстане при поддержке Европейской Комиссии.
Ассоциация « Образование для всех в Казахстане», 2009. Национальный офис программыТемпус в Казахстане, 2009, 120 с.


Процессы глобализации требуют от национальных систем высшего образования новой целевой ориентации, учитывающей потребности в международной солидарности. В условиях глобализации неизбежна универсализация содержания и технологий образования , которую невозможно остановить при существующих мировых информационных и коммуникационных системах в виде Интернет. Происходит интернационализация высшего образования , которая постепенно приобретает черты качественно нового этапа – интеграции, всемерного сближения национальных образовательных систем, их взаимодополняемости .
В последние два десятилетия Казахстан активизировал международное сотрудничество в сфере высшего образования . Интеграция системы высшего образования страны в мировое образовательное пространство — один из долговременных стратегических приоритетов республики. Полноправное вступление Казахстана в Болонский клуб предполагается в текущем году . Но целенаправленная работа по обеспечению условий для присоединения к Болонскому процессу предпринимается системой высшего образования республики уже в течение ряда лет. Прежде всего, это меры по сближению и обеспечению соотносимости структур и периодизаций образования, переход к трехступенчатой вузовской и послевузовской системе образования с присуждением степеней бакалавра , магистра, доктора философии по отраслям.
Материалы предназначены для использования в работе структур образования всех уровней,организаторов дополнительного(неформального)образования,молодежных
организаций , занятости населения , отраслевых ассоциаций, организаций работодателей и предпринимателей , других структур и отдельных лиц , заинтересованных в успешной интеграции казахстанского высшего образования в мировое образовательное пространство.
Специалисты, которые уже знакомы с содержанием Болонского процесса, могут
использовать эти материалы как дополнительный источник информации , самообразо -вания и новых идей. Для лиц , принимающих участие в выработке политики и принятии решений по вопросам высшего образования и профессиональной подготовки кадров, этот сборник будет полезен и в качестве источника информации , а также для разработки предложений и документов по практическому осуществлению Болонских рекомендаций.
Составители сборника – члены Национальной команды по реформированию высшего образования в Казахстане в контексте Болонского процесса - признательны руководству Генерального Директората по образованию и культуре Европейской Комиссии за предоставленную информацию, техническую поддержку и возможность разработки столь актуального для страны материала.

Смотрите также


Дипломная работа - Государственные образовательные стандарты РФ/защищен

Дипломная работа - Государственные образовательные стандарты РФ/защищен

  • дипломы
  • doc
  • 287.5 КБ
  • добавлен 23.11.2009
Дипломная работа, 60 стр.
Содержание.
Введение.
Реформирование системы российского образования в контексте Болонской системы.
Традиционная система образования в Российской Федерации.
Болонский процесс, как этап и средство формирования стандартов высшего и среднего Образования.
Единый Государственный Экзам...
Колос Е.А. (ред.) Развитие системы высшего образования в Казахстане: инновации, опыт и перспективы

Колос Е.А. (ред.) Развитие системы высшего образования в Казахстане: инновации, опыт и перспективы

  • разное
  • pdf
  • 1.4 МБ
  • добавлен 11.12.2010
Усть-Каменогорск: ВКГТУ, 2008. – 207 с.

В коллективной монографии исследуются теоретические основы развития системы высшего образования в Казахстане в условиях трансформации экономики, анализируется опыт, инновации, роль процессного подхода в развитии вуза, проведен SWOT-анализ и мониторинг ресурсного потенциала на осно...
Колос Е.А. (ред.) Развитие системы высшего образования в Казахстане: инновации, опыт и перспективы

Колос Е.А. (ред.) Развитие системы высшего образования в Казахстане: инновации, опыт и перспективы

  • разное
  • doc
  • 3.07 МБ
  • добавлен 11.12.2010
Усть-Каменогорск: ВКГТУ, 2008. – 207 с.

В коллективной монографии исследуются теоретические основы развития системы высшего образования в Казахстане в условиях трансформации экономики, анализируется опыт, инновации, роль процессного подхода в развитии вуза, проведен SWOT-анализ и мониторинг ресурсного потенциала на осно...
Реферат - История высшего образования в Украине

Реферат - История высшего образования в Украине

  • рефераты
  • docx
  • 69.41 КБ
  • добавлен 27.12.2011
ДонНу
реферат
2010 год.
39 стр.

Введение.
образование на территории Украины в Xvi-XviI вв….
Учебные заведения на украинских землях, входивших в состав Австро-Венгерской и Российской империй, в XVIII в
Становление высших учебных заведений в XIX – нач. XX вв
Развитие высшего образования в совет...
Мельвиль А.Ю. (ред) Мягкий путь вхождения российских вузов в болонский процесс

Мельвиль А.Ю. (ред) Мягкий путь вхождения российских вузов в болонский процесс

  • разное
  • doc
  • 2.2 МБ
  • добавлен 09.11.2011
М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2005. — 352 с. ISBN 5-224-05241-6
В работе рассматриваются основные параметры, динамика, ключевые принципы европейских образовательных реформ, получивших название «Болонской системы», раскрываются те преимущества, которые могут приобрести от присоединения России к этому процессу как российская система высшего...
Демидова И.Д., Минина В.Н. (ред.) и др. Россия и Европа на пути интеграции в единое образовательное пространство: опыт международных образовательных программ

Демидова И.Д., Минина В.Н. (ред.) и др. Россия и Европа на пути интеграции в единое образовательное пространство: опыт международных образовательных программ

  • разное
  • pdf
  • 1.77 МБ
  • добавлен 10.01.2011
Сборник материалов межвузовского семинара. СПб.: Борей Арт, 2007. — 173 с.
Сборник посвящен анализу интеграционных процессов в сфере высшего образования. Он включает статьи, подготовленные по результатам межвузовского семинара «Россия и Европа на пути интеграции в единое образовательное пространство: опыт международных образ...
Байденко В.И. Болонский процесс: проблемы, опыт, решения

Байденко В.И. Болонский процесс: проблемы, опыт, решения

  • разное
  • docx
  • 236.38 КБ
  • добавлен 13.12.2011
Изд. 2-е, испр. и доп. – М. : Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. – 111 с.

Публикуемая работа представляет собой аналитический доклад по проекту «Исследование основных тенденций развития и терминологической базы Болонского процесса как структурной реформы высшего образования в Европе»...
Байденко В.И. (Ред.) Болонский процесс: Концептуально-методологические проблемы качества высшего образования (Книга-приложение 3)

Байденко В.И. (Ред.) Болонский процесс: Концептуально-методологические проблемы качества высшего образования (Книга-приложение 3)

  • разное
  • pdf
  • 3.66 МБ
  • добавлен 10.09.2010
М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2009. - 304 с.
Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов Государственного технологического университета "Московский институт стали и сплавов" с 1999 года проводит мониторинг Болонского процесса. Результаты его отражены в восьми книга...
Болонский процесс. Основные документы

Болонский процесс. Основные документы

  • разное
  • doc
  • 81.41 КБ
  • добавлен 23.11.2011
Файл содержит основные документы, регулирующие Болонский процесс:
Великая Хартия Европейских Университетов (1988).
Сорбоннская декларация (1998).
Болонская декларация (1999).
Коммюнике министров (Прага, 2001).
Коммюнике министров (Берлин, 2003).
Бухарестская декларация (2004).
Коммюнике министров (Бер...
Информационные технологии в управлении качеством образования и развитии образовательного пространства

Информационные технологии в управлении качеством образования и развитии образовательного пространства

  • разное
  • pdf
  • 3.2 МБ
  • добавлен 09.04.2010
Материалы Российской научно-практической конференции

Авторы: Лунина Т. П., Горбунова Л. Н., Костерина Г. А., Пивкина Н. Н., Карпов С. И.; Под общей редакцией Г. М. Лончина

Аннотация: Данный сборник содержит материалы Российской научно-практической конференции "Информационные технологии в управлении качеством об...