Психология творчества
Психологические дисциплины
Дисертация
  • формат doc
  • размер 3.74 МБ
  • добавлен 16 сентября 2011 г.
Рожкова А.А. Оперативное решение творческих мыслительных задач в структуре познавательных способностей школьников
- Ставрополь, - СГУ, - 2005, – 191 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.01 - общая психология, психология личности, история психологии (психологические науки). (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Озеров Виктор Петрович.

Аннотация.
Целью данной работы является исследование оперативного решения творческих мыслительных задач как компонента общих познавательных способностей у школьников 9-11 лет, а также разработка, апробация психодиагностической методики и специальной программы по их развитию.

Объект исследования составляет структура познавательных (когнитивно-нтеллектуальных и когнитивно-моторных) способностей школьников, влияющих на успешность оперативного решения творческих мыслительных задач.

Предмет исследования - оперативное решение творческих мыслительных задач в иерархии способностей школьников разного пола и возраста, живущих в разных населенных пунктах.

Основная гипотеза исследования заключается в том, что способности к оперативному решению творческих мыслительных задач образуют собственную подструктуру и являются компонентами познавательных способностей, оказывают влияние на формирование и развитие элементов творческих мыслительных способностей. Поэтому их комплексная диагностика позволит определить динамику развития познавательной структуры и эффективнее использовать индивидуальные особенности учащихся в учебно-образовательном процессе.

Содержание.
Теоретико-методологические проблемы исследования оперативного решения творческих мыслительных задач.
Развитие представлений о теориях мыслительных и творческих способностей в отечественной и зарубежной психолого-педагогической науке.
Теоретические проблемы изучения мыслительных и творческих способностей в зарубежной психологии.
Теоретические проблемы изучения мыслительных и творческих способностей в отечественной психологии.
Теоретический анализ способностей к оперативному решению мыслительных задач в структуре познавательных способностей.
Психологические особенности школьников с позиций различных периодизаций психического развития.
Содержание психологического эксперимента по диагностике способностей к оперативному решению творческих мыслительных задач.
Организация и методы экспериментального исследования способностей к оперативному решению творческих мыслительных задач в структуре познавательной деятельности школьников.
Тестовый материал для исследования способностей к оперативному решению творческих мыслительных задач в структуре познавательной деятельности школьников.
Методика экспресс-тестирования личностных особенностей школьников.
Методика экспресс-тестирования нейродинамических и психомоторных способностей школьников.
Методика экспресс-тестирования познавательных способностей школьников.
Экспериментальные исследования способностей к оперативному решению творческих мыслительных задач.
Зависимость успешности учебной деятельности школьников от возраста, гендерных особенностей и проживания в различных населенных пунктах.
Мотивационная сфера школьников как часть структуры индивидуальности в контексте изучения способностей к оперативному решению творческих мыслительных задач.
Изучение структуры способностей к оперативному решению творческих мыслительных задач с помощью математико-статистического анализа .
Взаимосвязи тестовых показателей изучения способностей к оперативному решению творческих мыслительных задач, вычисленные с помощью ранговой корреляции.
Вычисление достоверности непараметрических данных по тестовым показателям способностей при помощи х – критерия.
Исследование взаимосвязей между когнитивно-моторными, когнитивно-интеллектуальными способностями и свойствами личности на экспериментальных выборках школьников при помощи линейной корреляции.
Взаимосвязи в структуре способностей, выявленные на выборке девочек, учащихся в 3-х классах г. Ставрополя.
Взаимосвязи в структуре способностей, выявленные на выборке мальчиков, учащихся в 3-х классах г. Ставрополя.
Взаимосвязи в структуре способностей, выявленные на выборке девочек, учащихся в 3-х классах г. Михайловска.
Взаимосвязи в структуре способностей, выявленные на выборке мальчиков, учащихся в 3-х классах г. Михайловска.
Взаимосвязи в структуре способностей, выявленные на выборке девочек, учащихся в 5-х классах г. Ставрополя.
Взаимосвязи в структуре способностей, выявленные на выборке мальчиков, учащихся в 5-х классах г. Ставрополя.
Взаимосвязи в структуре способностей, выявленные на выборке девочек, учащихся в 5-х классах г. Михайловска.
Взаимосвязи в структуре способностей, выявленные на выборке мальчиков, учащихся в 5-х классах г. Михайловска.
Выявление и оценка достоверности различий компонентной структуры способностей к оперативному решению творческих мыслительных задач у школьников в экспериментальных выборках при помощи U - критерия Манна-Уитни.

Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Похожие разделы
Смотрите также

Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей

  • формат pdf
  • размер 1.77 МБ
  • добавлен 08 июня 2011 г.
«Академия»,2002. – 320 с. ISBN: 5-7695-0888-4 В учебном пособии изложены основные концепции и понятия, связанные с темами способностей, мышления, творчества и психодиагностики; четко выделены основные тенденции в понимании творческих способностей, логика их становления и замены альтернативными. Представлена здесь и авторская концепция: впервые выделенная единица анализа творчества и валидный метод идентификации творческих способностей, раскрыта и...

Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей

  • формат doc
  • размер 19.64 МБ
  • добавлен 14 февраля 2010 г.
В учебном пособии изложены основные концепции и понятия, связанные с темами способностей, мышления, творчества и психодиагностики; четко выделены основные тенденции в понимании творческих способностей, логика их становления и замены альтернативными. Представлена здесь и авторская концепция: впервые выделенная единица анализа творчества и валидный метод идентификации творческих способностей, раскрыта их структура. Книга может быть интересна также...

Калошина И.П. Психология творческой деятельности

  • формат html
  • размер 290.33 КБ
  • добавлен 01 сентября 2010 г.
М: ЮНИТИ-ДАНА, 2003 г. , 431 стр. Содержание. Деятельность и психика. Основные принципы отечественной психологии и строение творческой деятельности. Творческие задачи в учебном процессе и труде. Структура деятельности - тип методологических знаний для разработки способов решения творческих задач (орудие творческой деятельности). Решение учебных творческих задач с помощью знаний о структуре деятельности. Решение творческих задач профессионального...

Курсовая работа - Влияние творческих способностей на познавательную сферу личности в школьном возрасте

Курсовая работа
  • формат rtf
  • размер 1.07 МБ
  • добавлен 21 октября 2011 г.
Курсовая работа. Киров. – МГЭИ. – 2007. - 74 с. Автор - Плашко Р.В. Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент Росина. Аннотация. Гипотеза исследования: у детей с высоким уровнем развития творческих способностей будет наблюдаться более высокий уровень возможностей в познавательной сфере (воображение и внимание) в сравнении с детьми с низким уровнем творческих способностей. Предмет исследования: уровень творческих способностей,...

Курсовая работа - Психологические условия и механизмы творческой деятельности

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 52.93 КБ
  • добавлен 18 марта 2011 г.
Курсовая работа по специальности "Психология", 2009г. Основное содержание: -Теоретические подходы к проблеме творчества в психологии. -Отечественные подходы к проблеме творчества. -Зарубежные подходы к проблеме творчества. -Механизмы и этапы творческой деятельности. -Проблемы измерения, диагностики и развития творческих способностей. -Проблема генезиса творческих способностей. -Критерии и показатели творческих способностей. -Психологические качес...

Курсовой проект - Исследование развития креативности в младшем школьном возрасте

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 52.73 КБ
  • добавлен 30 января 2012 г.
СГПИ, 2011 г., - 49 с. Факультет педагогики и психологии, Кафедра психологии Введение Теоретические аспекты развития креативности в младшем школьном возрасте Понятие о способностях. Творческие способности Развитие креативности младших школьников на уроках русского языка Развитие творческих способностей младших школьников через написание сказок и в процессе создания художественного образа человека Развитие творческих способностей слабоуспевающих у...

Новикова С.Н. Методика развития творческих способностей младших школьников в декоративно-прикладном искусстве на уроках изобразительного искусства

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 149.5 КБ
  • добавлен 03 февраля 2011 г.
Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации Творческая работа (консультант Завацкая Наталья Ивановна), 2000 г. , 14 c. описываются виды изобразительного искусства, декора, орнамент, пути и способы развития творческих способностей

Попов А.И. Развитие творческих способностей личности в условиях олимпиадного движения

Статья
  • формат pdf
  • размер 543.06 КБ
  • добавлен 25 марта 2011 г.
Материалы Междунар. науч. -метод. конфер. / Под науч. ред. канд. пед. наук А. И. Попова. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2005. 84 с. Сборник содержит материалы докладов научно-методической конференции вузов России и Белоруссии, посвященной проблемам развития творческих способностей обучающихся, практическим аспектам использования олимпиадного движения в образовательном процессе, новым педагогическим технологиям в системе непрерывного обра...

Попов А.И. Решение творческих профессиональных задач. (Учебное пособие)

  • формат pdf
  • размер 2.77 МБ
  • добавлен 25 марта 2011 г.
Учеб. пособие. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2004. 80 с. В пособии рассмотрены теоретические вопросы организации процесса формирования готовности к решению творческих профессиональных задач, даны рекомендации по созданию и отбору олимпиадных задач и исследован механизм творческой деятельности при их решении. Рассмотрены примеры решения творческих задач, предлагавшихся на Всероссийских и региональных олимпиадах. Пособие может быть использ...

Рожкова А.А. Оперативное решение творческих мыслительных задач в структуре познавательных способностей школьников

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.31 МБ
  • добавлен 16 сентября 2011 г.
- Ставрополь, - СГУ, - 2005, – 191 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.01 - общая психология, психология личности, история психологии (психологические науки). (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Озеров Виктор Петрович. Аннотация. Целью данной работы является исследование оперативного решения творческих мыслительных задач как компонента о...