М.: Мысль, 1981. 207 с.
На материалах конкретно-социологических исследований, проведенных в
вузах Урала, автор анализирует проблемы комплектования советского
студенчества, показывает его место в социальной структуре, участие
в общественной жизни, останавливается на вопросах социальной и
профессиональной ориентации. В книге рассматриваются жизненные
планы молодежи, их реализация в трудовой деятельности, перспективы
подготовки молодых специалистов, особенности их сознания,
формирования личности.
В книге содержатся конкретные рекомендации по улучшению воспитательной работы со студенчеством, усилению роли учебных коллективов, общественных организаций в этом процессе.
В книге содержатся конкретные рекомендации по улучшению воспитательной работы со студенчеством, усилению роли учебных коллективов, общественных организаций в этом процессе.