Абакумова И.В., Рудакова И.А. Смыслодидактика: тестовые задания

  • формат pdf
  • размер 539,63 КБ
  • добавлен 14 апреля 2016 г.
М.: Кредо, 2012. — 78 с. Раскрыты требования образовательной программы к подготовке магистров педагогических и психологических специальностей, принципы разработки тестовых заданий; показаны основные приемы и методы, посредством которых магистр может научиться быстро и правильно анализировать содержание тестовых заданий и выбирать правильный ответ; приведены тестовые задания к модулям и варианты тестовых заданий итогового контроля знаний магистров...

Аванесов В.С. Композиция тестовых заданий

  • формат djvu
  • размер 2,08 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Учебная книга для преподавателей вузов, учителей школ, аспирантов и студентов педвузов. 2 изд. испр. и доп. М.: адепт. 1998. - 217 с. излагаются основы теории и методики разработки педагогических заданий в тестовой форме. приведено множество примеров заданий по различным наукам.

Аванесов В.С. Композиция тестовых заданий

  • формат pdf
  • размер 9,38 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Учебная книга. 3 изд., доп. М.: Центр тестирования, 2002 г. Аванесов Вадим Сергеевич, доктор педагогических наук, профессор. Сфера научных интересов - измерения в педагогике и других общественных науках, разработка тестов для объективированной оценки уровня и структуры подготовленности учащихся и студентов Автор книг "Тесты в социологическом исследовании" (1982), "Основы научной организации педагогического контроля и высшей школе' (1989), Научные...

Аванесов В.С. Методологические и теоретические основы тестового педагогического контроля

Дисертация
  • формат djvu, doc
  • размер 1000,36 КБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Дисс. … доктора пед. наук: 13.00.01 / Аванесов Вадим Сергеевич. – СПб. , 1994. – 339 с. Тестовый педагогический контроль как предмет методологического и теоретического исследования: проблемная ситуация, постановка проблемы и задач. Проблемная ситуация. Методолого-теоретические обоснование тестового контроля как проблема педагогической науки. Постановка исследовательских задач. Возникновение и развитие тестового контроля. Предыстория возникновения...

Авраменко О.В. (ред.) Вимірювання в освіті

  • формат pdf
  • размер 2,91 МБ
  • добавлен 17 июля 2016 г.
Підручник. – Кіровоград: Лисенко В.Ф., 2011. – 360 с. Підручник призначений для систематизації знань з теоретичних основ освітніх вимірювань, класичних та сучасних моделей тестування, статистичних методів параметризації тестів, конструювання тестів та тестових завдань, комп’ютерних засобів тестування, моніторингу якості освіти в Україні та сівіті, а також методики навчання освітніх вимірювань. Рекомендується студентам спеціальності «Освітні в...

Антонов В.И., Копелевич Ф.И. Математика. Интернет-тестирование базовых знаний

  • формат pdf
  • размер 8,19 МБ
  • добавлен 1 апреля 2015 г.
Спб.: Лань, 2010. — 160 с. — (Учебники для вузов. Специальная литература). — ISBN 978-5-8114-1080-4. Учебное пособие содержит теоретические сведения и набор стандартных задач по математике, а также подробные решения демонстрационных вариантов тестовых заданий, представленных на сайте Росаккредагентства (www.fepo.ru). Тематическая структура пособия определяется дидактическими единицами государственных образовательных стандартов, которые в свою оче...

Асямов С.В. Педагогическое тестирование в системе оценки знаний слушателей

  • формат pdf
  • размер 141,85 КБ
  • добавлен 31 января 2012 г.
Учебное пособие. - Ташкент, 2006 г. - 43 с. В пособии рассматривается роль и место педагогического тестирования в организации учебного процесса в вузе. Раскрывается содержание методики подготовки тестовых материалов, дана классификация типов тестовых заданий, способов их конструирования. Даются рекомендации по оценке качества тестовых материалов.

Батешов Е.А. Основы технологизации компьютерного тестирования

  • формат pdf
  • размер 8.81 МБ
  • добавлен 14 октября 2011 г.
Астана: ТОО «Полиграф-мир», 2011. - 241 с., ISBN 978-601-7121-40-2. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических специальностей, магистрантов научно-педагогического направления, докторантов, слушателей институтов повышения квалификации и для самообразования преподавателей, использующих в своей практике компьютерные технологии контроля качества знаний.

Бездольный А.В. Пакет программ информационно-методической поддержки образовательного процесса

  • формат archive
  • размер 19,92 МБ
  • добавлен 18 июня 2012 г.
Пакет программ. Военно-космическая академия им. А.Ф. Можайского. Кафедра "Морально-психологическое обеспечение войск", 2009. В пакет программ информационно-методической поддержки образовательного процесса включены следующие модули: "Редактор тестов" - программа для создания и редактирования электронных образовательных тестов (для преподавателей); "Тестирование" - программа для выполнения электронных образовательных тестов (для преподавателей и об...

Булах І.Є., Мруга М.Р. Створюємо якісний тест

  • формат pdf
  • размер 4,73 МБ
  • добавлен 18 июня 2015 г.
Навчальний посібник — К.: Майстер-клас, 2006. — 160 с. — ІSВN 966-444-005-1. У посібнику обговорюється вітчизняний і закордонний досвід впровадження у практику педагогічної діяльності сучасних методів та технологій педагогічного оцінювання. У першій частині розглянуто основні принципи та правила побудови тесту і тестових завдань. У другій — етапи розробки валідного тесту а також приклади стандартизованих тестів як закордонних, так і вітчизняних....

Войтов А.Г. Тестология гуманитариям

  • формат doc
  • размер 2.77 МБ
  • добавлен 16 октября 2010 г.
М. : 2005. -401с. Теория и практика учебного тестирования. 2-е переработанное издание. Руководство педагогам гуманитарных, социальных и экономических наук. Попытка синтеза общей теории использования учебных тестов при обучении в высших учебных заведениях на примере гуманитарных, социальных, экономических дисциплин. Основой данной версии тестологии является специальное изучение тестирования, руководство методической группой экономистов по тестам...

Ефремова Н. Тестовый контроль в образовании

  • формат fb2
  • размер 1,78 МБ
  • добавлен 29 мая 2014 г.
М.: Университетская книга, Логос, 2007. — 263 с. ISBN 5–98704–138–4 Рассматриваются вопросы качества образования и пути его повышения, теория и практика педагогических измерений, формы и методы массового тестирования. Показаны возможности квалиметрического образовательного мониторинга качества обучения в масштабах страны, регионов, территорий или отдельных образовательных учреждений. Предназначена студентам и аспирантам, а также преподавателям пе...

Ефремова Н. Тестовый контроль в образовании

  • формат pdf
  • размер 2,79 МБ
  • добавлен 07 июня 2014 г.
М.: Университетская книга, Логос, 2007. — 263 с. ISBN 5–98704–138–4 Рассматриваются вопросы качества образования и пути его повышения, теория и практика педагогических измерений, формы и методы массового тестирования. Показаны возможности квалиметрического образовательного мониторинга качества обучения в масштабах страны, регионов, территорий или отдельных образовательных учреждений. Предназначена студентам и аспирантам, а также преподавателям пе...

Задания на установления соответствия

Статья
  • формат doc
  • размер 18,40 КБ
  • добавлен 09 июля 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –15с. Инструкция «Устаносить соответствие…» Принципы композиции Инструкция Названия двух столбцов (заголовки) Элементы столбцов Место для ответа Задание на установление правильной последовательности Самоконтроль

Задания открытой формы

Статья
  • формат ppt
  • размер 64,93 КБ
  • добавлен 15 июля 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –23с. Классификация Принципы композиции заданий в открытой форме Принцип параллельности Принцип обратимости Принцип логической соразмерности Принцип логической определённости Принцип краткости Принцип неотрицательности Принцип импликации Основные элементы композиции Содержательная основа заданий Оцен...

Задания с выбором одного правильного ответа - 1

Статья
  • формат ppt
  • размер 322,27 КБ
  • добавлен 27 июня 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –38с. Выбор неправильного ответа Принципы композиции Принципы неоднородности Принцип кумуляции Принцип сочетания Принцип градуирования Принцип удвоенного противопоставления Формулировка вопроса Принцип импликации Сочетание принципов Качество задания Коррекция баллов из-за угадывания ответов Ошибки...

Задания с выбором одного правильного ответа - 2

Статья
  • формат ppt
  • размер 19,33 КБ
  • добавлен 11 июня 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –8с. Математика (подбор ответа) Оценка части работы Дистрактор может быть… Если ответ частично правильный… Если все должны быть правильными, но в разной степени, то… Инструкции

Звонников В.И., Челышкова М.Б. Современные средства оценивания результатов обучения

  • формат djvu
  • размер 3.1 МБ
  • добавлен 14 мая 2011 г.
Учебное пособие посвящено истории методам и средствам педагогического контроля. В нем содержатся теоретические и методические подходы к конструированию педагогических тестов, анализируются их функции и возможности применения.

Ивлиев М.К. Разработка тестовых заданий для компьютерного тестирования

  • формат doc
  • размер 79.24 КБ
  • добавлен 27 октября 2012 г.
Учебно-методическое пособие. – М.: ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2001. – 69 с. Изложена методика разработки тестовых заданий с учетом требований компьютерного тестирования. Рассмотрены различные формы, типичные формулировки тестовых заданий, даны рекомендации по их составлению. Приведено более 100 примеров заданий с ответами и комментариями по экономическим и другим дисциплинам. Выделены задания на ранжирование, подстановку, с вычисляемым ответом,...

Использование компьютерного тестирования в педдиагностике

  • формат doc
  • размер 315 КБ
  • добавлен 09 апреля 2011 г.
Применение информационных технологий в системе образования позволяет совершенствовать учебный процесс путем внедрения новых технологий не только обучения, но и контроля знаний. Контроль является одной из важнейших частей обучения, выполняет образовательную и воспитывающую функции. Благодаря контролю учащиеся корректируют свои знания. Воспитательное значение контроля разнообразно, в частности, он приучает учеников к постоянной и целенаправленной р...

Исследование убеждения и его действенности

Реферат
  • формат doc
  • размер 200,75 КБ
  • добавлен 23 декабря 2012 г.
Реферат. 14 листов дисциплина Педагогика техничекский институт, специальность технология машиностроения, предмет психология: педагогика, 3 курс, 2011г Социологическое исследование по теме"Исследование метода убеждения и его действенности" Содержание Введение Теоретическая часть Описание исследования Практическая часть Заключение Список используемой литературы

Исходное понятие тестологии

Статья
  • формат ppt
  • размер 18,60 КБ
  • добавлен 15 июня 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –8с. Тест как педагогическое средство Требования к тестовым заданиям Самоконтроль

Казиев В.М. Введение в практическое тестирование

  • формат pdf
  • размер 6,90 МБ
  • добавлен 29 января 2016 г.
2-е издание, исправленное. — М.: ИНТУИТ, 2016. — 98 с. В курсе изложены на доступном уровне основы конструирования тестовых заданий, тестов, проведения тестирования, обработки и оценки результатов тестирования. Вводный курс посвящен вопросам практического тестирования — как создавать качественные задания и тесты, как проводить адекватную подготовку, как проводить и оценивать тестирование, как планировать время и действия на тестировании и др. В к...

Кейс Сюзан М., Свансон Давид Б. Создание письменных тестовых вопросов по базовым и клиническим дисциплинам

  • формат doc
  • размер 1.2 МБ
  • добавлен 12 сентября 2010 г.
Данное руководство написано с целью помочь преподавателям кафедр улучшить качество вопросов выборочного типа, используемых на экзаменах. В руководстве дан обзор типов тестовых заданий (ТЗ), при этом особенно углублено рассматриваются традиционные форматы заданий с одним лучшим ответом и вопросы расширенного выбора. Дан обзор затруднений, связанных с техническими дефектами тестовых заданий, а также с их содержанием. Руководство также содержит базо...

Ким В.С. Тестирование учебных достижений

  • формат djvu
  • размер 3.32 МБ
  • добавлен 28 января 2010 г.
Монография. -Уссурийск: Изд-во УГПИ, 2007. -214 с.: ил. ISBN 978-5-86733-165-8. Монография посвящена теоретическим и практическим проблемам тестирования учебных достижений. Приведен краткий обзор развития тестирования в России и за рубежом. Рассмотрены понятия надежности и валидности теста, структуры и формы тестового задания. Обсуждаются вопросы обработки результатов тестирования, как на основе классической теории тестов, так и с применением Ite...

Ким В.С. Тестирование учебных достижений

  • формат jpg, htm, gif, doc
  • размер 1.51 МБ
  • добавлен 13 ноября 2011 г.
Монография. - Уссурийск: Издательство УГПИ, 2007. - 214 с.: ил. Монография посвящена теоретическим и практическим проблемам тестирования учебных достижений. Приведен краткий обзор развития тестирования в России и за рубежом. Рассмотрены понятия надежности и валидности теста, структуры и формы тестового задания. Обсуждаются вопросы обработки результатов тестирования, как на основе классической теории тестов, так и с применением Item Response The...

Коган А.Ф. Диагностика целеполагания в педагогике: общие требования к построению компьютерных тестов целеполагания

Статья
  • формат html
  • размер 11.47 КБ
  • добавлен 10 ноября 2010 г.
Практическая психология и социальная работа. - № 2. - Киев, 2000. - С.22-26. Проблема познания специфики механизмов целеполагания актуальна в различных сферах интеллектуальной и коммутативной деятельности. Однако в наиболее явной форме эта потребность ощущается в педагогике. Исследования психологических механизмов процессов постановки целей в учебной деятельности, проведенные за последние десятилетия рядом авторов, способствовали в значительной м...

Кондаков И.М. Разработка тестовых заданий для анализа знаний студентов

  • формат doc
  • размер 205,01 КБ
  • добавлен 06 сентября 2012 г.
Кондаков И.М., Романюк Э.И., Сорокина О.Л., Шишлянникова Л.М. 2009 - 66 с. Качество: eBook (изначально компьютерное) Содержание Психодиагностика в свете когнитивных наук Принципы объективного тестирования Тесты интеллекта и современная когнитивная психология Тесты способностей и современная когнитивная психология Тесты достижений и современная когнитивная психология Использование моделей когнитивной психологии в тестировании знаний Разработка з...

Конструктор тестов

software
  • формат exe
  • размер 71.21 КБ
  • добавлен 14 февраля 2011 г.
Данная программа позволяет конструировать тесты по любым предметам. Приготовив тест, ученик просто выполняет его на компьютере. А компьютер САМ выставляет оценку ученику!rn

Коросов А.В. Как сочинить информативный тест

  • формат doc
  • размер 110 КБ
  • добавлен 02 января 2010 г.
Петрозаводский госуниверситет, эколого-биологический факультет. Электронное издание, 9 стр. в формате DOC Рассматривается структура закрытых тестов проверки знаний, этапы количественной обработки результатов первичного тестирования для улучшения качества теста, преимущества закрытых тестов перед прочими видами, дан алгоритм подготовки теста и некоторая библиография.

Корреляционный анализ тестовых заданий

Статья
  • формат doc
  • размер 62,73 КБ
  • добавлен 17 июля 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –12с. Основные показатели тестового задания, основанные на корреляциях смысл корреляционного анализа и полученных значений Оценка дифференцирующей силы заданий несколькими способами Дистракторный анализ Гомогенность теста

Краснов Ю.Э. Руководство по разработке тестовых заданий и конструированию педагогических тестов

  • формат pdf
  • размер 428.47 КБ
  • добавлен 23 июня 2010 г.
Что надо сделать до разработки заданий в тестовой форме и построения теста? Диагностическое описание целей обучения по данному модулю (теме). Целеполагание по содержанию обучения. Отбор необходимого множества учебных элементов для включения в модуль (тему). Целеполагание по уровню усвоения каждого учебного элемента. ение учебных элементов (с учетом требуемого уровня их усвоения) на два множества: проверяемых и непроверяемых существующими на сегод...

Кухар Л.О., Сергієнко В.П. Конструювання тестів. Курс лекцій

  • формат pdf
  • размер 3,01 МБ
  • добавлен 10 октября 2015 г.
Навч. посіб. – Луцьк, 2010. – 182 с. Посібник містить курс лекцій нової навчальної дисципліни «Конструювання тестів» для засвоєння майбутніми педагогами знань щодо теорії та практики конструювання тестів. Значну увагу приділено класифікації педагогічних тестів, опрацюванню результатів тестування, особливостям застосування комп’ютерних технологій у тестуванні, правилам складання тестових завдань. Книга адресована науковцям, педагогам-практикам, пр...

Майоров А.Н. Основы теории и практики разработки тестов для оценки знаний школьников. Лекции 1-4

  • формат pdf
  • размер 969.5 КБ
  • добавлен 23 февраля 2011 г.
Содержание: Особенности тестов в образовании. История развития тестирования как определения индивидуальных особенностей и новообразований, полученных в процессе систематического обучения. Тесты школьных достижений и их преимущества перед иными формами аттестации учащихся. Типы и виды тестов. Создание тестов школьных достижений. Этапы разработки тестов школьных достижений, особенности разработки в зависимости от целей создания. Роль и функции фак...

Майоров А.Н. Основы теории и практики разработки тестов для оценки знаний школьников. Лекции 5-8

  • формат pdf
  • размер 527.52 КБ
  • добавлен 23 февраля 2011 г.
Содержание: Оценка качества тестовых заданий. Оценочные схемы тестовых заданий. Проверка трудности задач. Определение места задачи в тесте. Педагогический смысл и значение трудности тестовых заданий. Определение дискриминативности (дифференцирующей способности) заданий. Проблема угадывания правильного ответа. Оценка качества тестов. Надежность. Ошибки при тестировании. Валидность. Нормирование. Проверка тестовых работ. Система оценивания. Тестовы...

Майоров А.Н. Теория и практика создания тестов для системы образования

  • формат djvu
  • размер 7.11 МБ
  • добавлен 01 декабря 2010 г.
В книге излагаются основы теории разработки тестов. На основании собственного опыта, анализа зарубежного и отечественного опыта автор рассматривает полный комплекс работ по проектированию, созданию и использованию тестов школьных достижений в образовании. Книга рассчитана в первую очередь на разработчиков и профессиональных пользователей тестами — педагогов, заместителей директоров школ, работников аттестационных служб, перед которыми стоит задач...

Малыгин А.А., Светцов В.И., Щаницина С.В. Практические рекомендации к составлению контрольно-измерительных материалов

Практикум
  • формат pdf
  • размер 1018,23 КБ
  • добавлен 10 августа 2012 г.
Методическое пособие. - Иваново: Иван. гос. хим.-технол. ун-т, 2005. - 34 с. Рассматриваются практические вопросы конструирования контрольно-измерительных материалов, основой которых являются педагогические тесты. Данное методическое пособие предназначено для преподавателей, интересующихся современными средствами оценки уровня учебных достижений обучающихся, а также для неспециалистов в области тестологии, стремящихся к овладению методами создани...

Маркова А.С. Технология массового тестирования студентов

  • формат doc
  • размер 23.78 КБ
  • добавлен 23 февраля 2011 г.
М: Московский технический университет связи и информатики, 1996. Учебное пособие для слушателей факультета повышения квалификации преподавателей. Оглавление. Введение. Тестовая технология измерения знаний, умений и навыков, ее возможности и ограничения. Понятийный аппарат тестового контроля. История развития массового тестирования. Нормативно-ориентировочные и критериально-ориентировочные тесты. Отбор содержания теста. Особенности применения те...

Методические указания по составлению тестовых заданий

Практикум
  • формат pdf
  • размер 206,34 КБ
  • добавлен 26 сентября 2014 г.
Казань: Казан. гос. финансово-экономический институт, 2003. 13 с. В пособии рассматриваются принципы составления тестовых заданий, даются рекомендации, касающиеся содержания, формулировок заданий и критериев оценки учебных тестов.

Михайлова Н.С. Разработка тестовых материалов

  • формат pdf
  • размер 3.47 МБ
  • добавлен 03 февраля 2012 г.
Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2008. - 282 с. Учебно-методический комплекс содержит программно-методические материалы, конспект теоретического раздела, рабочую тетрадь для выполнения практических заданий. Современные требования к разработке тестовых материалов рассматриваются с методологических позиций классической теории педагогических измерений. Описываются математико-статистические методы, используемые в определении кач...

Михайлычев Е.А. Дидактическая тестология

  • формат doc
  • размер 1.88 МБ
  • добавлен 24 октября 2010 г.
Михайлычев Е. А. Дидактическая тестология. М.: Народное образование, 2001. 432 с. (Серия «Профессиональная библиотека учителя ». ). Содержание. Введение. Методика разработки дидактических тестов. Основные направления разработки дидактических тестов. Технология конструирования дидактического теста. Эмпирический анализ дидактического теста. Апробация и стандартизация дидактических тестов. Репрезентативность выборки апробации и стандартизации теста....

Надёжность тестовых результатов

Статья
  • формат ppt
  • размер 64,62 КБ
  • добавлен 15 июля 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –26с. Смысл понятия «надёжность тестовых результатов» Аксиономатика Математическая интерпретация Определение дисперсии истинных компонентов измерения Надёжность и стандартная ошибка измерения Источники неудовлетворительной надёжности теста Надёжность и длина теста Методы определения Особенности содер...

Нейман, Ю.М.; Хлебников, В.А. Введение в теорию моделирования и параметризации педагогических тестов

  • формат pdf
  • размер 6,08 МБ
  • добавлен 29 декабря 2015 г.
М.: Центр тестирования МО РФ. 2000. - 168 с. - ISBN: 5-7042-1068-6 Теоретической основой, современного тестирования на Западе является Item Response Theory. Суть этой теории состоит в моделировании и параметризации педагогических тестов, что максимально сближает процесс педагогического тестирования с процессом измерений уровня подготовленности испытуемых в определенной области знаний. Появляется возможность привлекать широкий арсенал математическ...

Опарина Н.М. и др. Адаптивное тестирование

  • формат doc
  • размер 104.56 КБ
  • добавлен 08 августа 2010 г.
Учебно-методическое пособие. Хабаровск, Издательство ДВГУПС, 2007. В учебно-методическом пособии рассматриваются некоторые теоретические вопросы применения тестов для оценки уровня учебных достижений, приведена классификация тестов по разным основаниям, зависимость видов и форм тестов от специфики учебной дисциплины, основные виды педагогических тестов. Содержатся практические рекомендации по разработке тестовых заданий различной формы и по испол...

Определение дидактического теста

Статья
  • формат ppt
  • размер 16,09 КБ
  • добавлен 15 июня 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –12с. Интерпретация понятия Содержательная система Статистическая система Дидактический тест Тест учебных достижений Самоконтроль

Основные этапы конструирования педагогического теста

Статья
  • формат doc
  • размер 7,57 КБ
  • добавлен 18 июня 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015. – 12 с. Этапы конструирования теста Порядок разработки теста Отличия процессов конструирования тестов разных уровней использования

Павловская И.Ю., Башмакова Н.И. Основы методологии обучения иностранным языкам

  • формат pdf
  • размер 1,24 МБ
  • добавлен 13 декабря 2012 г.
Изд.2-е, испр. и дополн. - Спб: Филол. факультет СпбГу, 2007. - 224с. Учебник предназначен для студентов филологических и педагогических факультетов вузов, заинтересованных в прохождении или создании языковых тестов. Содержание. Предисловие. Введение. Основные понятия методологии обучения иностранным языкам. Понятие «методика». Предмет и задачи. Связь методологии с другими (смежными) науками. Цели обучения и их взаимосвязь. Методы исследования....

Павловская И.Ю., Башмакова Н.И. Основы методологии обучения иностранным языкам. Тестология

  • формат bmp
  • размер 9.83 МБ
  • добавлен 01 февраля 2011 г.
Изд.2-е, испр. и дополн. - СПб: Филол. факультет СПбГУ, 2007. - 224с. Учебник предназначен для студентов филологических и педагогических факультетов вузов, заинтересованных в прохождении или создании языовых тестовrn

Пермяков О.Е., Максимова О.А. Основы технологии комплексной экспертизы качества педагогических тестов

  • формат pdf
  • размер 1,25 МБ
  • добавлен 09 октября 2012 г.
Монография. – Томск: Изд-во ТОИПКРО, 2008. – 100 с. ISBN 978-5-903029-17-4. В монографии раскрываются теоретические положения тестовой квалиметрии и научно-методологические основы технологии комплексной экспертизы качества педагогических тестов, разрабатываемых для диагностики и контроля качества образовательных достижений обучающихся. Монография предназначена для слушателей курсов повышения квалификации, а также для преподавателей и методистов...

Понятие, общая характеристика

Реферат
  • формат doc
  • размер 37,14 КБ
  • добавлен 27 февраля 2012 г.
Балашовский институт высшего профессионального образования «Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского». Факультет социальной работы. - 16 с. Компьютерные тесты. Виды тестов. Формы тестовых заданий. Типы компьютерных тестов. Принципы разработки тестов. Достоинства метода тестов. Недостатки метода тестов. Технология создания компьютерных тестов. Технология составления компьютерных тестов средствами MS Word. Технологии составлен...

Презентация - Педагогическое тестирование

Презентация
  • формат ppt
  • размер 239.5 КБ
  • добавлен 19 марта 2011 г.
АлтГПА, специальность математика, предмет-Современные средства оценивания результатов обучения, тема: Педагогическое тестирование- как одна из составляющих системы мониторинга.

Программа для разработки тестов по школьным предметам

software
  • формат docx, pdf, exe
  • размер 11.44 МБ
  • добавлен 25 декабря 2011 г.
С помощью программы Test возможна организация и проведение тестирования, экзаменов в любых образовательных учреждениях (вузы, колледжи, школы) как с целью выявить уровень знаний по любым учебным дисциплинам, так и с обучающими целями. Предприятия и организации могут осуществлять аттестацию и сертификацию своих сотрудников.

Проект диагностического пакета для изучения игровых предпочтений детей старшего дошкольного возраста (на примере дидактических игр)

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 13,91 КБ
  • добавлен 25 октября 2012 г.
РГПУ им. Герцена, Санкт-Петербург, 2012 г., 8 стр. Тема: Изучение игровых предпочтений детей. (на примере дидактических игр) Задание: Составить проект диагностического пакета для изучения игровых предпочтений дошкольников. Возраст детей и игры на выбор студента. Ход выполнения: Постановка цели и задач. Исходя из сформулированных задач подбираются методики оптимально подходящие для решения поставленной цели. После чего делаются краткие выводы о то...

Пучков Н.П. и др. Разработка банков тестовых заданий

Практикум
  • формат pdf
  • размер 618,66 КБ
  • добавлен 12 мая 2010 г.
Методические рекомендации / Н. П. Пучков, К. В. Брянкин, Н. В. Майстренко. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2008. – 64 с. Излагаются основные правила составления тестовых заданий для оценки знаний обучающихся и правила их представления в редакторе MS Word для дальнейшего их использования в системе адаптивного тестирования АСТ-тест плюс. Предназначена для преподавателей-разработчиков тестовых заданий.

Работа на высшую категорию - Применение тестов на уроках производственного обучения по профессии повар, кондитер

  • формат doc
  • размер 496 КБ
  • добавлен 11 апреля 2010 г.
Челябинский институт развития профессионального образования. 2010. Введение. Состояние проблемы контроля качества в теории профессиональной педагогики. Понятие контроля знаний и умений обучающихся, его виды и функции. Тест: основные характеристики, требования. Разработка и внедрение тестов на уроках производственного обучения на примере профессии «Повар, кондитер». Разработка тестов различных уровней усвоения. Внедрение тестового контроля на урок...

Равен Дж. Педагогическое тестирование: Проблемы, заблуждения, перспективы

  • формат pdf
  • размер 942.07 КБ
  • добавлен 19 января 2011 г.
Пер. с англ. - М.: «Когито-Центр», 1999. - 144 с. В этой книге рассматривается ограниченность доминирующей в настоящее время в образовании и психологии измерительной парадигмы, а также то крайне негативное влияние, которое она оказывает на образование. Представлены новая теоретическая модель компетентности, мотивации и поведения и новый подход к их оценке. Книга содержит данные, свидетельствующие об эффективности и валидности предложенных процеду...

Разработка тестовых заданий в программах интерактивного и сетевого тестирования

  • формат doc, exe
  • размер 26,91 МБ
  • добавлен 17 сентября 2016 г.
Основное назначение сборника - описать приемы разработки тестовых заданий в различных программах, предназначенных для компьютерного, сетевого, интерактивного тестирования. Все алгоритмы сопровождаются подробными примерами. Сборник будет полезен для практикующих учителей и преподавателей. Также в архиве приложены некоторые программы, которые описываются в рекомендациях. Краткое содержание: Общие подходы к разработке тестовых заданий Инструкции по...

Реферат - Проблема тестирования в истории отечественной и зарубежной педагогики

Реферат
  • формат doc
  • размер 35.25 КБ
  • добавлен 07 марта 2011 г.
Это реферат по истории педагогики, который сдавался в качестве допуска по дисциплине "История и философия науки" (Белгородский государственный университет, 2010 год). Оглавление. Введение. Эволюция метода тестирования в педагогической науке. Зарождение и развитие тестирования: донаучный этап. Становление и развитие тестирования: научный этап (конец XIX в. – нач. XX в. ). Тестирование в XX – XXI вв. Языковое тестирование: прошлое и настоящее (на п...

Сборник банков тестовых заданий

  • формат pdf
  • размер 2.15 МБ
  • добавлен 27 апреля 2011 г.
Авторы-составители: Н. Л. ДЕМКИНА, руководитель отдела информационных и образовательных технологий ГОУ ДПО «Учебно-методический центр по профессиональному образованию Департамента образования города Москвы», кандидат педагогических наук З. Н. ПЕХ, методист отдела информационных и образовательных технологий УМЦ ПО ДОМ Е. Д. ПОПОВА, заместитель директора по информатизации образовательного процесса ГОУ СПО Банковского колледжа № 45, кандидат техниче...

Содержание дидактического теста

Статья
  • формат ppt
  • размер 37,92 КБ
  • добавлен 16 июля 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –14 с. Принципы отбора содержания Ограничения Целеполагание на этапе отбора содержания теста Глаголы, обозначающие действия, используемые для записи целей обучения на основе таксономии Блума Операционализация целей обучения Самоконтроль

Стандартизация и нормирование теста

Статья
  • формат ppt
  • размер 249,69 КБ
  • добавлен 07 июня 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –39с. Стандартизация Объективные тесты Тестовые нормы Стандартизация выборки Репрезентативность выборки Правила формирования репрезентативной выборки Основные стратифицирующие переменные для школ Выборки на разных этапах создания тестов Содержательный критерий Прогнозирование критерия Шаги вычислен...

Статистическая обработка результатов тестирования

Статья
  • формат doc
  • размер 154,10 КБ
  • добавлен 06 июля 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015. – 12 с. Оценка мер центральной тенденции. Графическая интерпретация эмпирических данных. Вариация тестовых баллов. Меры симметрии и островершинности кривых распределений.

Статистическое и тестологическое обоснование эффективности и качества тестовых заданий

Статья
  • формат doc
  • размер 36,94 КБ
  • добавлен 28 июня 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –12с. Тестовое задание как составная единица теста, отвечающая требованиям технологичности, чистоты формы и предметного содержания и, кроме того, статистическим требованиям Определение статистических характеристик Пример матрицы результатов тестирования Вариация тестовых баллов Корреляция задания Сам...

Теория и практика конструирования педагогических тестов

Реферат
  • формат doc
  • размер 181,88 КБ
  • добавлен 31 октября 2014 г.
Доклад по книге Челышковой М.Б. "Теория и практика конструирования педагогических тестов" (М: Логос, 2002 г.). — Законспектировано студенткой ВЛгУ Рагузинской Лидией. — 12 с. В конспекте рассмотрены вопросы: Понятие тестов. Преимущества и функции тестирования. Необходимые условия для создания тестов. Тесты промежуточного, текущего и итогового контроля. Тестирование на разных этапах обучения. Виды тестов. Подходы к тестированиям. Основные определ...

Теория и практика конструирования тестов

Статья
  • формат ppt
  • размер 63,94 КБ
  • добавлен 08 июня 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –12с. Методология педагогических измерений (для чего, что и чем измерять?) Теория педагогических измерений Исторический опыт использования разных методов педагогических измерений Немецкая и английская система контроля Тесты, как особая совокупность знаний Сферы педагогических измерений (функции образ...

Тестирование и индивидуальный подход к ученику

Презентация
  • формат ppt
  • размер 876,60 КБ
  • добавлен 20 апреля 2014 г.
Казань, 2014 г., 7 слайдов (текст+рисунки). Тестирование. Индивидуальный подход к учащимся. Стрессогенность. Репродуктивность. Творчество.

Ушакова М.А. Подготовка заданий для компьютерного тестирования

Практикум
  • формат doc
  • размер 65.69 КБ
  • добавлен 13 ноября 2011 г.
Методические рекомендации. Нижний Тагил: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, 2008, 22 с. Общие вопросы Разработка контрольных заданий для компьютерного тестирования Оформление заданий для системы компьютерного тестирования Рекомендуемая литература Приложение. Образец оформления материалов

Федорова С.А. Практические рекомендации по созданию тестовых заданий в среде Delphi

  • формат doc
  • размер 211,37 КБ
  • добавлен 25 декабря 2011 г.
Учебное пособие, Севастополь, СВМИ им.П.С.Нахимова, 2003г., 29с. Пособие предназначено для разработчиков тестов в среде Delphi-6, владеющих методикой разработки тестов, но не изучавших программные возможности Delphi- 6. Приведены примеры реализации репродуктивных тестов 1, 2-го уровней с множественным выбором ответов, заполнением обучаемым таблиц, использованием графического материала; оформлению лекционного материала для самоконтроля.

Форма тестовых заданий. Учебное посо­бие для учителей школ, лицеев, преподавателей вузов и колледжей

  • формат pdf
  • размер 1.39 МБ
  • добавлен 02 ноября 2011 г.
АВАНЕСОВ Вадим Сергеевич, доктор педагогических наук, профессор. Научные интересы - измерения в педагогике и других общественных науках, разработка тестов для оценки подготовленности учащихся и студентов. Автор книг: "Тесты в социологическом исследовании" (1982), "Основы научной организации педагогического контроля в высшей школе" (1989), "Научные проблемы тестового контроля знаний" (1994), "Композиция тестовых заданий" (1996, 1998, 2002). Автор...

Челышкова М.Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов

  • формат djvu
  • размер 7.68 МБ
  • добавлен 05 декабря 2009 г.
Освещаются теоретические основы, методы конструирования и практические вопросы создания и использования гомогенных педагогических тестов Раскрываются роль и функции педагогическою контроля в учебном процессе. Даюгся основы теории педагогических измерений Анализируются содержание тесгов и формы их представления. Видное место отводится статистическому обоснованию качества теста В приложениях приводятся инструктивно-методические материалы и математи...

Чудинский Р.М., Быканов А.С., Володин А.А. Разработка тестовых и практических заданий для комплексной оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования

  • формат pdf
  • размер 2,20 МБ
  • добавлен 21 января 2013 г.
Воронеж: Воронежский институт инновационных систем, Центр развития образования и мониторинга образовательной деятельности, Лаборатория качества образования, 2013. — 131 с. Учебно-методическое пособие посвящено разработке банка тестовых и практических заданий учителями образовательных учреждений для комплексной оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Банки тестовых и прак...

Шадрина Е.Л. Методические рекомендации по формированию тестовых заданий

Практикум
  • формат doc
  • размер 114.5 КБ
  • добавлен 10 марта 2011 г.
В рекомендациях даны принципы формирования тестовых заданий, цели, методы, структура теста, типы, виды, формы и уровни тестовых заданий. Это необходимо при создании баз тестовых заданий по конкретной дисциплине вне зависимости от того, в соответствии с какой теорией (классической, современной, адаптивного тестирования) будет осуществляться оценка знаний, умений и навыков студентов. Методические рекомендации разработаны в помощь педагогическим р...

Шеретов С.Г. Разработка тестовых заданий. Методические рекомендации преподавателям

  • формат pdf
  • размер 312.28 КБ
  • добавлен 11 февраля 2010 г.
Алматы: НИЦ КОУ, 2006. Методические рекомендации адресованы преподавателям и содержат рекомендации по составлению и использованию тестов в учебном процессе.

Экспертиза предтеста

Статья
  • формат ppt
  • размер 287,79 КБ
  • добавлен 15 июня 2015 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Доцент кафедры инженерной педагогики Михайлова Н.С. Презентация к лекции 2015г. –20с. Метод экспертных оценок Эксперт Подбор экспертов Метод «Делфи» Материалы, которые получает эксперт Поэтапное проведение экспертизы Самоконтроль

Bobrow J. Gre cbt - CliffsTestPrep

  • формат pdf
  • размер 5.05 МБ
  • добавлен 03 декабря 2009 г.
In keeping with the fine tradition of CliffsNotes, this guide was developed by leading experts in the field of test preparation as part of a series designed to specifically meet these standards. The testing strategies, techniques, and materials have been researched, tested, and evaluated and are presently used at GRE CBT preparation programs at many leading colleges and universities. This guide features the Bobrow Test Preparation Services approa...