Методика преподавания иностранных языков
Похожие разделы
- Академическая и специальная литература
- Междисциплинарные материалы
- Как быстро и эффективно усвоить знания
- Техники освоения иностранных языков
- Академическая и специальная литература
- Языки и языкознание
- Английский язык
- Преподавание английского языка / Teaching English as a Foreign Language
- Академическая и специальная литература
- Языки и языкознание
- Испанский язык
- Преподавание испанского языка
- Академическая и специальная литература
- Языки и языкознание
- Китайский язык
- Преподавание китайского языка
- Академическая и специальная литература
- Языки и языкознание
- Лингвистика
- Прикладная лингвистика
- Лингводидактика
- Академическая и специальная литература
- Языки и языкознание
- Немецкий язык
- Преподавание немецкого языка
- Академическая и специальная литература
- Языки и языкознание
- Украинский язык
- Преподавание украинского языка
Автандилова Е.М. Система работы преподавателя иностранного языка при адаптации современных технологий обучения
Практикум- формат pdf
- размер 230,30 КБ
- добавлен 22 июня 2012 г.
Методические указания. - Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 2003. - 27 с. В настоящее время для высшей школы особенно важным становится вопрос о применении новых образовательных технологий, как отечественных, так и зарубежных, и проблема адаптации последних к условиям российского образования. Образовательные технологии напрямую или косвенно связаны с содержанием образовательного процесса. В РГУ проводится значительная работа по обновлению содержания, ег...
Активные методы обучения
Презентация- формат ppt
- размер 200,37 КБ
- добавлен 05 октября 2011 г.
Педагогический институт. Факультет теории и методики преподавания. Содержание презентации: Понятие "активные методы обучения", Принципы учебного процесса с использованием активных методов по Балаеву А.А.; Классификация активных методов обучения ; Неимитационные методы обучения; Имитационные методы обучения; Неигровые методы обучения; Игровые методы обучения; Понятие "интерактивный метод обучения".
Активные методы обучения иностранному языку на средней ступени обучения
Курсовая работа- формат doc
- размер 28,94 КБ
- добавлен 25 июня 2010 г.
КГУ, 2006 год, 33 стр. Специфика методики обучения иностранному языку на средней ступени. Цели и задачи обучения иностранному языку. Типология упражнений, как ведущего средства обучения на средней ступени. Активные методы обучения и их реализация на средней ступени. Метод проектов. Ролевая игра. Мозговой штурм.
Аргументы А.Н. Щукина за суверенность методики
Реферат- формат doc
- размер 19,66 КБ
- добавлен 07 ноября 2015 г.
Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам. Москва/Филоматис, 2004. — 16 с. Из истории методики: Методика как сравнительное языкознание и лингвистика; Методика как прикладная область психологии; Методика как педагогическая наука; Методика как прикладная дисциплина не одной, а нескольких наук; Методика как самостоятельная наука; Аргументы А. Н. Щукина за суверенность методики: Предмет обучения методики; Понятийный аппарат методики; Объект исследовани...
Артамонова Е.П. Формирование иноязычной коммуникативной компетентности у будущих учителей иностранного языка на основе социокультурного подхода
Дисертация- формат pdf
- размер 9.22 МБ
- добавлен 26 января 2012 г.
- Кандидатская диссертация. - Магнитогорск, 2004. - 175 с. Содержание. Введение. Теоретические предпосылки решения проблемы формирования иноязычной коммуникативной компетентности у будущих учителей иностранного языка на основе социокультурного подхода. Экспериментальная работа по формированию иноязычной коммуникативной компетентности у будущих учителей иностранного языка на основе социокультурного подхода. Заключение. Список литературы.
Артемов В.А. Психология обучения иностранным языкам
- формат djvu
- размер 4,37 МБ
- добавлен 25 февраля 2011 г.
М.: Просвещение, 1969. — 279 с. Автор книги обобщил и систематизировал основное в том ценном, что добыто советской психологией обучения иностранным языкам за истекшие 50 лет её успешного развития. Книга написана с целью оказать помощь преподавателям и методистам при обучении иностранным языкам в их творческих исканиях и повседневной работе. Она рассчитана также на старшекурсников педагогических институтов и факультетов иностранных языков универси...
Аудио-лингвальный метод обучения иностранным языкам
Реферат- формат doc
- размер 44,51 КБ
- добавлен 08 декабря 2011 г.
15 стр. Содержание. История возникновения метода. Психологические и лингвистические основы метода. Основные представители метода. Ведущие цели обучения иностранному языку по методу. Содержание обучения иностранному языку. Принципы обучения иностранному языку. Методические приемы обучения иностранному языку. Дополнительная информация о методе. Критический анализ метода.
Аудиовизуальные технологии в обучении иностранному языку
Реферат- формат doc
- размер 26,55 КБ
- добавлен 09 мая 2016 г.
СОШ им. П.А. Столыпина, автор Жаркова Ю.Н., 2015. — 25 с. Теоретические основы применения аудиовизуальных средств обучения (АВСО). Значение использования АВСО в обучении. Роль АВСО в учебном процессе. Классификация аудио-, видео-, компьютерных учебных пособий; их обучающие возможности. Педагогические основы применения аудиовизуальных средств обучения (АВСО). Дидактические основы использования АВСО. Дидактические принципы АВСО. Методика преподаван...
Аутентичные видеоматериалы как средство обучения устной речи на иностранном языке
Курсовая работа- формат doc
- размер 52,27 КБ
- добавлен 25 августа 2014 г.
РГПУ им. А.И. Герцена, СПб., 2014. — 26 с. Дисциплина — Методика обучения иностранным языкам, III курс. Введение. Характеристика говорения как вида речевой деятельности. Аутентичный материал как средство обучения иностранному языку. Понятие аутентичного материала. Классификация аутентичных материалов. Видеоматериал как вид аутентичного материала. Понятие аутентичного видеоматериала, его классификация и функции. Актуальность использование аутентич...
Бігич О.Б. Теорія і практика фомування методичної компетенції вчителя іноземної мови початкової школи
- формат image
- размер 90,64 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Навчальний посібник. — К.: Ленвіт, 2006. — 200 с. — ISBN 966-8995-10-4. У посібнику викладено теоретичні засади розробки концепції методичної освіти майбутніх учителів іноземних мов початкової школи та представлено результати наукового дослідження методичної освіти в трьох взаємопов’язаних аспектах: як системи, процесу та результату. Посібник також містить навчально-методичні розробки модулів з формування у майбутніх учителів англійської мови поч...
Бігич О.Б. Теорія і практика формування методичної компетенції вчителя іноземної мови початкової школи
- формат pdf
- размер 10,27 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Навчальний посібник. — К.: Ленвіт, 2006. — 200 с. — ISBN 966-8995-10-4. У посібнику викладено теоретичні засади розробки концепції методичної освіти майбутніх учителів іноземних мов початкової школи та представлено результати наукового дослідження методичної освіти в трьох взаємопов’язаних аспектах: як системи, процесу та результату. Посібник також містить навчально-методичні розробки модулів з формування у майбутніх учителів англійської мови поч...
Бігич О.Б., Бориско Н.Ф., Борецька Г.Е. та iн. Методика навчання іноземних мов і культур: теорія і практика
- формат pdf
- размер 179,37 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Підручник для студентів класич., пед. і лінгвіст. ун-тів. — Київ : Ленвіт, 2013. — 590 c. Наведено концепцію загальної середньої освіти та навчання іноземних мов і культур. Подано характеристику основних компонентів навчально-методичного комплексу. Викладено психолінгвістичні засади формування іншомовної комунікативної компетентності та системи вправ. Запропоновано методику формування мовних компетентностей. Висвітлено етапи формування граматично...
Бабинцева Т.Л., Пионова Ю.И., Шалыгина И.А. Дневник руководителя практики специальности 0303 Иностранный язык
Практикум- формат doc
- размер 50,29 КБ
- добавлен 02 августа 2012 г.
Методическое пособие для учителей, курирующих студентов на практике. Ангарский педагогический колледж, Ангарск-2008г.-23с. Пособие состоит из пяти разделов, включающих в себя: паспорт образовательного учреждения (базы практики); раздел внеклассной работы по предмету; примерный календарный план работы руководителя практики; листы наблюдения и анализа внеклассных мероприятий и критерии оценивания педагогической деятельности студентов.
Бартош Д.К., Гальскова Н.Д. и др. Мониторинг качества школьного языкового образования (иностранные языки)
- формат pdf
- размер 5,25 МБ
- добавлен 02 января 2017 г.
М.: МГПУ, 2016. — 268 с. — ISBN 978-5-243-00475-6 В коллективной монографии рассмотрены особенности педагогического мониторинга качества языкового школьного образования на основе современных подходов к организации и проведению мониторинга процесса подготовки школьников по иностранным языкам. Содержательные аспекты монографии и практико-ориентированные материалы могут стать источником дальнейшей разработки проблемы и предназначены специалистам в о...
Беликова Л.Г. Современный кабинет иностранного языка
- формат pdf
- размер 42,08 МБ
- добавлен 18 июня 2012 г.
Учебно-методическое пособие. — М.: Дрофа, 2010. — 221, [3] с. — (Современный кабинет). — ISBN 978-5-358-06622-9. Настоящее издание — незаменимый помощник учителя иностранного языка при создании современного кабинета иностранного языка. В нём содержатся основные требования к кабинету, его оснащению, а также методические рекомендации но проведению уроков и внеклассных мероприятии в кабинете иностранного языка. Содержание: Организация кабинета иност...
Билеты по методике обучения иностранным языкам
Билеты и вопросы- формат doc
- размер 211,62 КБ
- добавлен 04 октября 2013 г.
КазУМОиМЯ, Казахстан, 2012 г. 29 вопросов, 16 с. Сущность методики обучения иностранным языкам (МОИЯ) как теории обучения и науки. Определение МОИЯ. Связь МОИЯ с другими науками. Особенности внеклассной и внешкольной работы и формы ее проведения. Этапы работы над текстом для аудирования и использование упражнений для обучения аудированию. Составьте задания к упражнениям для обучения аудированию. Средства МОИЯ. Состав УМК. Средства обучения иностр...
Билеты по методике преподавания иностранных языков
Билеты и вопросы- формат doc
- размер 96,08 КБ
- добавлен 24 декабря 2010 г.
Без выходных данных. — 85 с. Методика как учебная, научная и практическая дисциплина. Типология ключевых компетенций. История развития обучения иностранному языку. Средства обучения иностранному языку в школе. Лингвистические основы обучения иностранному языку. Проблема отбора содержания обучения иностранному языку. Психологические основы обучения иностранному языку. Обучение фонетической стороне речи. Общедидактические подходы к обучению...
Билеты по методике преподавания иностранных языков
Билеты и вопросы- формат doc
- размер 230,28 КБ
- добавлен 12 января 2015 г.
Экзамен, Стерлитамак, 24 вопроса, 2015. — 32 с. Представлены ответы на следующие вопросы: Личностно-ориентированный подход и основная стратегия обновления школ. Модернизация структуры и содержания школьного образования по иностранным языкам. Роль лингвострановедческого аспекта при обучении иноязычной культуре в средней школе на материале иностранного языка. Современный методический стандарт обучения иностранным языкам в школе. Цели обучения иност...
Бим И.Л. Профильное обучение иностранным языкам на старшей ступени общеобразовательной школы: проблемы и перспективы
- формат pdf
- размер 138,79 МБ
- добавлен 05 ноября 2015 г.
М. : Просвещение, 2007. 168 с. В книге предпринята попытка поставить и рассмотреть основные проблемы, связанные с введением профильного обучения иностранным языкам на старшей ступени полной средней школы. Книга рассчитана на широкий круг читателей: это учителя иностранного языка, студенты, аспиранты, преподаватели иностранного языка вузов, научные работники, педагогическая общественность, которую интересуют процессы модернизации системы школьног...
Биркун Л.В., Кузло Н.М. Сучасні тенденції розуміння змісту іншомовної лінгвістичної компетенції
Статья- формат pdf
- размер 309,35 КБ
- добавлен 04 ноября 2016 г.
Стаття. — Нова педагогічна думка: Зб. наук. праць. — Рівне: РОПІПО, 2014. — 1(77). — С. 60-64. В статье представлен компонентный состав определений лингвистической компетенции, в частности иноязычной, очерчены современные тенденции понимания ее содержания. Ключові слова: лінгвістична компетенція, іншомовна лінгвістична компетенція, комунікативна компетенція, знання, навички, вміння.
Близнюк О.І. Ігри у навчанні іноземних мов
- формат image
- размер 27,66 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Посіб. для вчителів / О. І. Близнюк, Л. С. Панова. – К.: Освіта, 1997. – 64с.
Близнюк О.І., Панова Л.С. Ігри у навчанні іноземних мов
- формат pdf
- размер 5,69 МБ
- добавлен 28 декабря 2011 г.
Посіб. для вчителів – К.: Освіта, 1997. – 64 с. Використання ігор під час навчання іноземних мов сприяє мимовільному запам"ятовуванню мовного матеріалу і формуванню навичок усного мовлення. У посібнику вміщено ігри як для формування фонетичних, орфографічних та лексико-граматичних навичок, так і для удосконалення вмінь усного мовлення.
Бобылева Л.И. Методика преподавания иностранных языков
Практикум- формат pdf
- размер 515,00 КБ
- добавлен 24 сентября 2016 г.
Методические рекомендации. — Витебск : ВГУ им. П.М. Машерова, 2011. — 47 с. Методические рекомендации по дисциплине «Методика преподавания иностранных языков» предназначены для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальности 1-21 05 06 «Романо-германская филология». Они содержат четыре модуля, после работы над которыми студенты должны получить прочные знания по следующим вопросам: методика как теория обучения иностранным языкам, ос...
Богданова О.С. Пока не начался урок: Разговор с учителем
- формат doc
- размер 24,63 МБ
- добавлен 07 марта 2014 г.
Красноярск: РИО КГПУ, 2005. — 104 с. Данное учебное пособие посвящено проблемам современного подхода профессиональной деятельности учителя иностранного языка. Насколько изменяют новое целеполагание обучения иностранному языку взгляды на технологии преподавания: какие наиболее адекватны существующей образовательной ситуации, как более результативно осуществить межкультурную коммуникацию на уроках, как обогатить лингвокультурологическую картину мир...
Богирзода Н.М. Формирование социокультурной компетенции у обучающихся средствами иностранного языка во внеклассной деятельности
Дисертация- формат pdf
- размер 1,26 МБ
- добавлен 28 июля 2016 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. — Душанбе: Академии образования Таджикистана, 2015. — 177 с. Специальность: 13.00.02 - теория и методики обучения и воспитания (иностранные языки). Научный руководитель: доктор филологических наук, профессор Джамшедов Парвонахон. Цель исследования – разработка методических основ организации и проведения внеклассной работы по иностранному языку в целях формирования социокульту...
Богирзода Н.М. Формирование социокультурной компетенции у обучающихся средствами иностранного языка во внеклассной деятельности
Дисертация- формат pdf
- размер 330,16 КБ
- добавлен 20 августа 2016 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. —Душанбе: Академии образования Таджикистана, 2016. — 43 с. Специальность: 13.00.02 - теория и методики обучения и воспитания (иностранные языки). Научный руководитель: доктор филологических наук, профессор Джамшедов Парвонахон. Цель исследования – разработка методических основ организации и проведения внеклассной работы по иностранному языку в целях формирования с...
Бодик О.П. Методичні рекомендації до проведення комплексної контрольної роботи (ККР) із дисципліни Методика навчання іноземних мов
Практикум- формат doc
- размер 116,44 КБ
- добавлен 20 февраля 2015 г.
Для студентів IV курсу за напрямом підготовки 6.020303 Філологія. — Краматорськ: КЕГІ, 2014. — 31 с. Загальні відомості. Вимоги до складу, змісту та порядку розробки пакету комплексної контрольної роботи з дисципліни. Критерії оцінювання виконання завдань ККР із дисципліни. Порядок проведення комплексних контрольних робіт. Виставлення оцінок за результатами контролю. Зразки виконання комплексних контрольних завдань. Пакет комплексних контрольних...
Большакова А.В., Иванова Е.Ф. и др. Теория и методика обучения иностранным языкам: хрестоматия. Часть 1
Статья- формат doc
- размер 21,32 МБ
- добавлен 20 мая 2015 г.
А.В. Большакова, Е.Ф. Иванова, Н.П. Серебрякова, И.Д. Трофимова, Н.В. Языкова. Учебное пособие в 2-х частях. — Под общ. ред. Н.В. Языковой. — М., 2007. — 353 с. (в файле). В хрестоматию включены наиболее значимые статьи и отдельные фрагменты из работ ведущих отечественных методистов и психологов по общим проблемам обучения иностранным языкам и методике формирования речевых навыков. Хрестоматия является компонентом учебно-методического комплекта п...
Бузальская Е.В. Учебное эссе: система упражнений
Статья- формат pdf
- размер 319,07 КБ
- добавлен 08 мая 2012 г.
Статья // Научные проблемы гуманитарных исследований, №1, Пятигорск, 2010. С. 138-142. В статье представлено описание системы упражнений, направленной на формирование умений написания творческой письменной работы в жанре эссе иностранными студентами- филологами (уровень владения русским языком как иностранным 2/3). Ключевые слова: творческая письменная речь, дискурс, когнитивный стиль.
Булгакова Г.Р. Теория и методика обучения иностранному языку
- формат doc
- размер 315,04 КБ
- добавлен 15 июня 2013 г.
Стерлитамак: СГПА, 2008. — 194 с. Программа курса «Теория и методика обучения ИЯ» разработана в соответствии с требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050303 «Иностранный язык» с дополнительной специальностью. Содержание профессионально-методической подготовки определяется Программой по «Теории и методике обучения ИЯ» в высшей школе»//Программы педагогических институтов: Сборник №4: Просвещен...
Відповіді на запитання до кандидатського іспиту з методики навчання іноземних мов
Шпаргалка- формат txt
- размер 168,70 КБ
- добавлен 13 марта 2015 г.
КНЛУ, м. Київ, Україна, кафедра методики, проф. Ніколаєва С.Ю., 2014 р. В архіві 79 відповідей у окремих txt-файлах. Аналіз програм МОН. Аналіз уроку/заняття. Аудіолінгвальний метод. Види читання за комунікативною метою. Види читання за способом реалізації. Вимоги до вчителя (методична компетенція). Вимоги до самостійної роботи студентів. Види вправ. Засоби навчання (технічні, нетехнічні). Звязок методики з іншими науками. Зміст навчання. Іншомов...
Вісник Чернігівського державного педагогічного університету
Статья- формат pdf
- размер 3,30 МБ
- добавлен 13 мая 2011 г.
Вісник ЧДПУ. Серія «Педагогічні науки». – Чернігів, 2009. – Вип. 63. – 240 с. До випуску увійшли наукові статті присвячені актуальним проблемам іншомовної освіти у сучасному полікультурному світі. Розглядаються педагогічні проблеми та місце літературної освіти у формуванні полікультурної мовної особистості, проблеми навчання іноземної мови як засобу міжкультурного спілкування, нові підходи до підготовки викладача як полікультурної особистості та...
Вісник Чернігівського державного педагогічного університету
Статья- формат pdf
- размер 2,52 МБ
- добавлен 22 мая 2011 г.
Вісник ЧДПУ. Серія «Педагогічні науки». – Чернігів, 2009. – Вип. 62. – 224 с. До випуску увійшли наукові статті викладачів Чернігівського державного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка та науковців інших навчальних закладів, підготовлені за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції "Полікультурні аспекти іншомовної освіти в контексті євроінтеграції", що відбулася 10-12 жовтня 2008 року.
Ведель Г.Е. Методы обучения иностранным языкам и их методологическая основа
Статья- формат pdf
- размер 528,97 КБ
- добавлен 24 августа 2010 г.
Статья. Опубликована: Вестник ВГУ, серия Лингвистика и межкультурная коммуникация. — 2001. — Выпуск 1 — С. 85-91 Познание окружающей действительности, наук, культуры, искусства, новой информации, жизни в целом осуществляется во всеобщей связи и взаимозависимости явлений в природе и обществе. Вслед за М. М. Розенталем и Т. Ф. Юдиным мы можем признать, что метод познания лишь тогда может быть научным, когда он отражает объективные законы самой дейс...
Вербицкая М.В., Григорьева Е.Я. Всероссийские олимпиады школьников по английскому и французскому языкам. 9 - 11 классы
- формат pdf
- размер 3,72 МБ
- добавлен 31 июля 2011 г.
Методическое пособие. — М.: Дрофа, 2003. — 96 с. — ISBN 5-7107-6239-3. В сборник вошли материалы Всероссийских олимпиад по английскому и французскому языкам, которые проходили в 2001 г. в Орле и Нижнем Новгороде. Данное издание можно использовать для проведения школьных, районных, городских и региональных олимпиад.
Вербицкий А.А., Григоренко О.А. Контекстное обучение иностранному языку специальности
- формат pdf
- размер 812.89 КБ
- добавлен 02 октября 2015 г.
Учебно-методическое пособие. — М.: РИЦ МГГУ им. М.А. Шолохова, 2015. — 205 с. — ISBN 978-5-8288-1596-8 В пособии представлена дидактическая модель обучения иностранному языку с опорой на теорию контекстного обучения, способная стать концептуальной основой реализации компетентностного подхода в образовании. Раскрываются сущность, принципы и технологии контекстного обучения вообще и конкретно - иностранному языку, обоснованы дидактические условия р...
Взаимосвязанное обучение монологической и письменной речи на старшем этапе школы
Курсовая работа- формат doc
- размер 469,17 КБ
- добавлен 29 сентября 2012 г.
ГГУ им. Ф.Скорины, Гомель, 2011г., 45 с. Речевая деятельность и её виды Общая характеристика речевой деятельности Устная речь как вид речевой деятельности Лингвистическая характеристика монологической речи Письменная речь как вид речевой деятельности Психофизиологическая характеристика письменной речи Различия между письменной и устной речью Обучение монологической и письменной речи во взаимосвязи друг с другом Роль письменной речи в обучении гов...
Взаимосвязанное обучение чтению и говорению
Курсовая работа- формат doc
- размер 428,20 КБ
- добавлен 15 октября 2012 г.
ГГУ им. Ф.Скорины, Гомель, 2011 г., 39 с. Чтение как вид речевой деятельности Виды чтения Ознакомительное чтение Изучающее чтение Поисковое чтение Говорение как вид речевой деятельности Особенности монологической речи Особенности диалогической речи Взаимосвязанное обучение чтению и говорению Цели и задачи Методы и приёмы Комплекс упражнений для взаимосвязанного обучения чтению и говорению
Виды и функции планирования в преподавании иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 89,12 КБ
- добавлен 11 ноября 2012 г.
МГГУ им.Шолохова, 2011. — 44 с. Дисциплина - Методика преподавания иностранного языка. Введение. Теоретические основы планирования уроков иностранного языка. Сущность урока иностранного языка, виды уроков. Планирование урока иностранного языка как составляющая часть в работе учителя иностранного языка. Выводы по первой главе. Практические рекомендации по анализу и планированию урока иностранного языка. Анализ планирования урока иностранного языка...
Винникова Л.Б. Грамматический аспект диалога
Дисертация- формат pdf
- размер 15,21 МБ
- добавлен 23 сентября 2013 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидат педагогических наук, Санкт-Петербург, 2003. — 290 с. Специальность: Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования). Введение. Педагогические и психолингвистические основы овладения студентами языкового вуза грамматическим компонентом иноязычной диалогической речи аргументативного типа (на материале английского языка). Условия, определяющие особенности иноязычного диалог...
Вишневський О.І. Довідник вчителя іноземної мови
Справочник- формат image
- размер 33,86 МБ
- добавлен 24 сентября 2011 г.
К.: Радянська школа, 1982. — 152 с. Призначається вчителям іноземної мови загальноосвітніх закладів. Короткий зміст Від автора. Іноземна мова як навчальний предмет. Компоненти володіння іноземною мовою і стратегія навчання. Основні компоненти змісту навчання іноземних мов. Вправи. Формування навичок володіння мовним матеріалом. Формування фонетичних навичок. Формування лексичних навичок. Формування граматичних навичок. Розвиток умінь усного мовл...
Вишневський О.І. Методика навчання іноземних мов
- формат pdf
- размер 146,27 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Навчальний посібник / О. І. Вишневський. – К.: Знання, 2011. – 206 с. 978-966-346-598-2 Навчальний посібник "Методика навчання іноземних мов"Вишневський О.І. адресовано студентам, які готуються до викладання англійської, німецької та французької мов у середній школі. У ньому стисло викладено основні методичні рекомендації, що втілюють діяльнісний підхід до навчання цих предметів і загалом відповідають концептуальним засадам, запропонованим автор...
Владимирова Л.П. Методические основы организации взаимодействия учителей иностранных языков в сетевых сообществах
Дисертация- формат doc
- размер 235,99 КБ
- добавлен 23 сентября 2012 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Москва. ИСМО. 2009. – 27 с. Специальность 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык) Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Полат Е.С. Объектом исследования является процесс совершенствования профессиональной компетентности учителей иностранных языков, основанный на использовании информационных и коммуникационных техн...
Внеклассная работа по иностранному языку
Курсовая работа- формат doc
- размер 35,57 КБ
- добавлен 01 сентября 2011 г.
БГПУ им. М. Акмуллы, Уфа. — 32 с. Введение. Теоретические подходы к организации внеклассной работы по иностранному языку. Внеклассная работа по иностранному языку как педагогическое явление. Внеклассная работа по иностранному языку как педагогическая система. Практические рекомендации по организации и проведению внеклассной работы по иностранному языку. Принципы организации и проведения внеклассной работы. Организация системы внеклассной работы п...
Возможности иностранного языка в формировании общечеловеческих ценностей у школьников
Курсовая работа- формат doc
- размер 54,20 КБ
- добавлен 29 ноября 2013 г.
Россошанский педагогический колледж, Россошь, 2013 г., 40 стр. Курсовая работа. Введение. Формирование общечеловеческих ценностей как психолого-педагогическая проблема. Влияние возрастных и индивидуальных особенностей на процесс формирования общечеловеческих ценностей у подростков. Роль иностранного языка в формировании общечеловеческих ценностей у подростков. Методы и средства формирования общечеловеческих ценностей у подростков в процессе изуче...
Возможности использования социальных сетей в обучении иностранным языкам в вузе
degree- формат doc
- размер 185,60 КБ
- добавлен 15 декабря 2015 г.
Дагестанский государственный университет, Махачкала/Россия, 2015. — 49 с. Специальность: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур. Введение. Технологии Web 2.0 в обучении иностранным языкам. Технологии Web 2.0 в лингвистическом образовании. Классификация социальных сервисов и их дидактические возможности. Специализированные социальные сети. Неспециализированные виртуальные социальные сети в обучении иностранным языкам. Особенно...
Воробьева Е.И. Информатизация иноязычного образования: основные направления и перспективы
- формат pdf
- размер 6,80 МБ
- добавлен 02 января 2017 г.
Монография. — Архангельск: Поморский университет, 2011. — 123 с. — ISBN 978-5-88086-952-7. Рассматриваются социально-философские, культурологические, психолого-дидактические и лингводидактические аспекты информатизации иноязычного образования. Обозначены ее проблемы и перспективы, представлен зарубежный и отечественный опыт интеграции компьютерных и информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения иностранным языкам. Для специалисто...
Вронская Ирина. Методика раннего обучения английскому языку
- формат pdf
- размер 4,75 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Санкт-Петербург: Каро, 2017. — 336 с. — ISBN 978-5-9925-1035-5. В учебном пособии освещаются основные проблемы методики раннего обучения иностранным языкам, рассматриваются современные подходы к формированию иноязычных коммуникативных навыков и умений обучения на примере английского языка. В книге обобщаются результаты научных теоретических исследований и опыт их практического применения в обучении детей старшего дошкольного возраста. Учебное пос...
Гаврилова О.В. Ролевая игра в обучении иностранному языку
Статья- формат doc
- размер 45,62 КБ
- добавлен 18 марта 2016 г.
Статья. — Журнал «Первое сентября», 2008. — №1, — С. 7-8. В статье рассматривается проблема использования игр в методике обучения иностранным языкам. Игра рассматривается как самый сильный мотивирующий фактор, который удовлетворяет потребность школьников в новизне изучаемого материала и разнообразии выполняемых упражнений.
Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам
- формат doc
- размер 289,55 КБ
- добавлен 31 мая 2010 г.
Пособие для учителя. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: АРКТИ, 2003. — 192 с. — (Метод. биб-ка). Пособие освещает наиболее актуальные проблемы современной теории и практики обучения иностранным языкам, а также основные методические категории в контексте новой образовательной политики в этой области. Пособие адресовано учителям иностранных языков общеобразовательных учреждений различного типа, а также студентам языковых факультетов педагогических в...
Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам
- формат pdf
- размер 1,46 МБ
- добавлен 24 марта 2013 г.
Пособие для учителя. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: АРКТИ, 2003. — 192 с. — (Метод. биб-ка). Пособие освещает наиболее актуальные проблемы современной теории и практики обучения иностранным языкам, а также основные методические категории в контексте новой образовательной политики в этой области. Пособие адресовано учителям иностранных языков общеобразовательных учреждений различного типа, а также студентам языковых факультетов педагогических...
Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам
- формат djvu
- размер 1,46 МБ
- добавлен 23 февраля 2013 г.
Пособие для учителя. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: АРКТИ, 2003. — 192 с. — (Метод, биб-ка). Пособие освещает наиболее актуальные проблемы современной теории и практики обучения иностранным языкам, а также основные методические категории в контексте новой образовательной политики в этой области. Пособие адресовано учителям иностранных языков общеобразовательных учреждений различного типа, а также студентам языковых факультетов педагогических...
Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика
- формат djvu
- размер 15,94 МБ
- добавлен 08 декабря 2016 г.
Учебное пособие. — 3-е изд., стер. — М.: Академия, 2006. — 336 с. — ISBN 5-7695-2969-5. Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного о...
Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика
- формат pdf
- размер 6,85 МБ
- добавлен 17 августа 2011 г.
Учебное пособие. — 3-е изд., стер. — М.: Академия, 2006. — 336 с. — ISBN 5-7695-2969-5. Учебное пособие (2-е изд., испр. — 2005 г.), написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при разв...
Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика
- формат doc
- размер 565,50 КБ
- добавлен 08 декабря 2016 г.
Учебное пособие. — 3-е изд., стер. — М.: Академия, 2006. — 336 с. — ISBN 5-7695-2969-5. Учебное пособие написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного об...
Галямова С.В., Бондаренко Н.П. Психологии обучения иностранным языкам
- формат doc
- размер 429,87 КБ
- добавлен 02 июня 2011 г.
Петропавловск: Северо-Казахстанский ГУ им. М. Козыбаева, 2008. — 43 с. Для специальностей 050119 Иностранный язык: два иностранных языка. Предмет и содержание ПОИЯ. Предмет психологии обучения иностранным языкам, ее место в системе психологической науки. Этапы формирования психологии обучения иностранным языкам как прикладной отрасли психологической науки. Основные пути и направления ее развития. Специфика иностранного языка как учебного предмета...
Гез Н.И. и др. Методика обучения иностранным языкам в средней школе
- формат djvu
- размер 11,51 МБ
- добавлен 26 мая 2013 г.
Гез Н.И., Ляховицкий М.В., Миролюбов А.А. и др. Учебник. — М.: Высш. школа, 1982. — 373 с. Учебник представляет собой систематическое изложение всех разделов программы курса методики преподавания иностранных языков в школе. В ходе изложения материала в каждой из глав учебника дается краткий анализ понятий к определений методических категорий, описывается современное состояние изучения проблемы. Содержание учебника, ориентированное на раскрытие м...
Гез Н.И., Фролова Г.М. История зарубежной методики преподавания иностранных языков
- формат pdf
- размер 15,40 МБ
- добавлен 26 января 2017 г.
Учебное пособие для студ. лингв, ун-тов и фак. ин. яз. высш. пед. учеб. заведений. — М. : Академия, 2008. — 256 с. — ISBN 978-5-7695-4653-2. Учебное пособие написано известными специалистами в области вузовской и школьной методик преподавания иностранных языков, авторами многих статей, учебников и учебных пособий. В нем содержится анализ зарубежных методов преподавания XIX и XX вв., оставивших заметный след в теории и практике обучения иностранны...
Гез Н.И., Фролова Г.М. История зарубежной методики преподавания иностранных языков
- формат djvu
- размер 20,91 МБ
- добавлен 15 января 2017 г.
Учебное пособие для студ. лингв, ун-тов и фак. ин. яз. высш. пед. учеб. заведений. — М. : Академия, 2008. — 256 с. — ISBN 978-5-7695-4653-2. Учебное пособие написано известными специалистами в области вузовской и школьной методик преподавания иностранных языков, авторами многих статей, учебников и учебных пособий. В нем содержится анализ зарубежных методов преподавания XIX и XX вв., оставивших заметный след в теории и практике обучения иностранны...
Генсицкая Э.А. Роль социокультурной компетенции в овладении иностранным языком
- формат pdf
- размер 289,14 КБ
- добавлен 20 марта 2016 г.
Статья. Журнал "Вестник науки и образования" Выпуск № 2 (2) / 2014 В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с ролью социокультурной компетенции в изучении иностранного языка. Основной целью изучения иностранного языка является формирование коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности учащегося к межнациональному и межкультурному общению. Поэтому так важно знать о социокультурных аспектах жизни людей страны изучаемого я...
Гераскевич Н.В. Основы экспериментального исследования в методике обучения иностранным языкам
- формат pdf
- размер 1,33 МБ
- добавлен 10 февраля 2016 г.
Сургут: РИО СурГПУ, 2013. — 149 c. — ISBN 978-5-93190-303-3. В учебно-методическом пособии целостно представлена технология научно-экспериментального исследования в методике обучения иностранным языкам. Раскрываются не только методологические основы экспериментально-исследовательской деятельности, но и обосновываются логика, структура, организация, планирование, методы статической обработки экспериментального исследования.
Глазунова Т.В. Курс лекцій з методики викладання іноземних мов у загальноосвітній школі
- формат doc
- размер 64,21 КБ
- добавлен 10 сентября 2014 г.
Для студенів 3 курсу заочної форми навчання. — Вінниця: ВДПУ ім. М.Коцюбинського, 2007. — 73 с. У посібнику представлені розділи програми курсу методики, призначені для вивчення на 3 курсі інституту іноземних мов – методика як наука, зв’язок методики з іншими науками, класифікація вправ для формування мовленнєвих навичок та умінь, методика формування мовленнєвих навичок (лексичних, граматичних, слуховимовних, ритміко-інтонаційних, графічних, орфо...
Годунов Б.П. Функционально-познавательный подход к обучению иностранным языкам как педагогической специальности
Статья- формат doc
- размер 214,79 КБ
- добавлен 22 мая 2015 г.
Сборник статей. — Сыктывкар, 1999. — 111 с. В сборник избранных работ профессора Б.П. Годунова вошли доклады и статьи разных лет. Их содержание раскрывает закономерности и принципы функционально-познавательного подхода к обучению иностранному языку как педагогической специальности. Т.А. Марценюк. Предисловие. Функционально-познавательный подход. Закономерности и принципы функционально-познавательного подхода к обучению иностранным языкам как педа...
Голубева Т.И., Репина С.О. Применение информационных технологий в обучении иностранному языку
- формат pdf
- размер 4,20 МБ
- добавлен 03 ноября 2010 г.
Учебное пособие – Оренбург: ГОУ ОГУ, 2004. - 167 с. В учебном пособии рассматриваются возможности компьютера как одного из видов технических средств обучения и учебных компьютерных программ в системе средств обучения иностранному языку студентов. Анализируются функции компьютера в обучении. Освещаются вопросы, связанные с разработкой учебных компьютерных программ: типы их структурной организации, проблемы методического, лингвистического и програ...
Горбанева В.В. Поэтические произведения как средство познания иноязычной культуры учащимися старшей школы
Статья- формат pdf
- размер 362,82 КБ
- добавлен 30 октября 2014 г.
Статья. Опубликована: Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. — СПб., 2014. — №171, — С. 237-241. Статья посвящена интерпретации ценностей культуры, отраженных в поэтических произведениях как текстах культуры с позиции эмического подхода. Описываются подходы к культуре: семиотический и эмический. Поэтические произведения рассматриваются как тексты культуры, отражающие ценности культуры. Приводится ан...
Горлова Н.А. Инновации в воспитании и обучении современных детей в контексте мультилингвального образования: обмен опытом
- формат pdf
- размер 4,63 МБ
- добавлен 16 февраля 2011 г.
М.: МГПУ, 2010. – 148 с. В данном сборнике научных статей представлен научно-практический опыт участников городской экспериментальной площадки «Современная стратегия непрерывного мультилингвального образования». Учителя начальной школы делятся своими достижениями в области изучения особенностей развития современных детей, их коммуникативно-речевого развития, рассуждают об оптимизации путей взаимодействия с родителями учащихся, о повышении качеств...
Горлова Н.А. Личностно-деятельностный метод обучения иностранным языкам дошкольников, младших школьников и подростков. Теоретические основы
- формат pdf
- размер 2,57 МБ
- добавлен 03 февраля 2011 г.
М.: МГПУ, 2010. — 248 с. В данном пособии раскрываются теоретические основы общей методики обучения иностранным языкам, разработанные в рамках личностно-деятельностного метода обучения, отражающего требования личностно-ориентированной парадигмы образования и требования ГОС ВПО. Данный метод ориентирован на реализацию преемственности в обучении иностранным языкам дошкольников, младших школьников, учащихся основной и старшей школы в условиях вариа...
Горожанов А.И. Автоматизация процесса обучения иностранному языку: от элементарных программ для ЭВМ до электронных учебников
- формат pdf
- размер 1,24 МБ
- добавлен 04 июня 2014 г.
Монография. — Краснодар: Априори, 2013. — 148 с. — ISBN 978-5-905897-40-5. Настоящая книга посвящена процессам автоматизации обучения иностранному языку и является результатом пятилетнего практического опыта автора в этой области. Издание предназначено, в первую очередь, для преподавателей иностранного языка. В первом разделе приводится краткий исторический обзор развития компьютерной техники. Следующий, методический, раздел по-священ обзору разл...
Горожанов А.И. Обучающая виртуальная среда для изучения иностранного языка: проблемы разработки и развития
- формат pdf
- размер 1,54 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Москва: МГЛУ, 2015. — 113 с. Монография представляет собой исследование в области методики преподавания иностранного языка. Автор оперирует понятием "обучающая виртуальная среда", формулирует собственное определение этого понятия и раскрывает его сущность, приводя примеры реализации сформулированных теоретических положений на практике; рассматриваются перспективы применения обучающей виртуальной среды в вузе; говорится о роли обучающегося и препо...
ГОСЫ билеты по методике и теории преподавания иностранного языка
Шпаргалка- формат doc
- размер 573,01 КБ
- добавлен 06 мая 2013 г.
Выходные данные не известны. 35 документов. Система обучения иностранным языкам. Системный подход как метод научного познания. Признаки и системы обучения и ее структурная организация. Методы научного исследования в методике и особенности их использования в зависимости от цели и содержания научно-исследовательской деятельности педагога. Связь методики с другими науками: педагогикой , психологией, лингвистикой, культурологией. Отношение взаимодейс...
Грибанова Н.Е. Формирование нравственной культуры будущего учителя на занятиях по иностранному языку
Дисертация- формат pdf
- размер 14,25 МБ
- добавлен 18 апреля 2012 г.
Кандидатская диссертация. - Липецк, 2001. - 251 с. Содержание. Введение. Теоретические основы формирования нравственной культуры студентов. Пути и условия формирования нравственной культуры студентов на занятяиях по английскому языку. Заключение. Литература. Приложения.
Григорьева Е.Я. Проектирование содержания школьного иноязычного образования в современных условиях
Дисертация- формат pdf
- размер 548.72 КБ
- добавлен 22 сентября 2014 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. — Нижний Новгород, 2014. — 49 с. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык, уровень общего образования). Цель исследования: теоретико-методологическое (концептуальное) обоснование проектирования содержания школьного иноязычного образования и методика её реализации в условиях модернизации образования. Объект исследования: теория и практика и...
Громова О.А. Аудио-визуальный метод и практика его применения
- формат pdf
- размер 2,15 МБ
- добавлен 28 июля 2013 г.
М.: Высшая школа, 1977. — 100 с. — (Серия: Библиотека преподавателя). В пособии рассматривается широко распространенный во Франции и в ряде других стран аудио-визуальный метод обучения иностранным языкам. В нем излагаются важнейшие психолого-лингвистические положения, лежащие в основе этого метода, выявляются его достоинства и недостатки, а также даются предложения и рекомендации по использованию аудио-визуального метода в учебных заведениях. Пре...
Гуманкова О.С. Диференційований підхід у навчанні на уроках іноземної мови в початковій школі
- формат pdf
- размер 8,52 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Х.: Основа, 2009. — 108 [4] c. — (Б-ка журн. «Англійська мова та література»; Вип. 4 (76).). — ISBN 978-611-00-0102-1. Посібник аналізує ефективність диференційованого підхіду в навчанні англійської мови в початковій школі. У розробці технологій посібника використано провідні положення теорії множинних здібностей (Multiple Intelligence), що допоможе вчителям працювати з учнями з різними домінуючими когнітивними здібностями, дозволяючи активіз...
Девятова Г.Г. Формирование готовности будущих учителей иностранного языка к межкультурной коммуникации
Дисертация- формат pdf
- размер 10,42 МБ
- добавлен 31 марта 2012 г.
Кандидатская диссертация. - Магнитогорск, 2002. - 189 с. Содержание. Введение. Готовность к межкультурной коммуникации как педагогическая проблема. Экспериментальная работа по реализации комплекса педагогических условий, направленного на формирование готовности будущих учителей иностранного языка к межкультурной коммуникации. Заключение. Список использованной и цитируемой литературы.
Дерябина Н.А. Онтология языка повседневности: мотивации к изучению родного и иностранного языка
Статья- формат pdf
- размер 101,64 КБ
- добавлен 24 ноября 2011 г.
Статья опубликована в журнале «Проблемы образования, науки и культуры» – № 4(81) – 2010. В статье рассматриваются пути повышения мотивации к изучению родного и иностранного языка в условиях стремительного нарастания речевой деструктивной среды и необходимость формирования языкового иммунитета в образовательном процессе вуза.
Дискуссия как средство формирования коммуникативной компетенции на уроке английского языка в старших классах
degree- формат doc
- размер 84,39 КБ
- добавлен 03 июня 2015 г.
(СФ)МГПУ (г. Самара/Россия), 2015. — 76 с. Специальность «Иностранный язык». Особенности формирования коммуникативной компетенции. Понятие, характеристика, классификация компетенций. Приемы и методы формирования коммуникативной компетенции при обучении иностранному языку. Возрастные особенности учащихся подросткового возраста. Дискуссионный метод как способ формирования коммуникативной компетенции учащихся. Сущность и специфика дискуссии....
Дистанционное образование. Проблема интерактивности в дистанционном обучении иностранным языкам
Курсовая работа- формат doc
- размер 28,60 КБ
- добавлен 09 декабря 2011 г.
Минск, МГЛУ, 2011, 21 стр. Цель работы: доказательство эффективности и целесообразности полного или частичного применения дистанционного обучения иностранным языкам во всех видах учебных заведений, описание сути проблемы интерактивности в дистанционном образовании и путей ее решения. Содержание: Характеристики дистанционного обучения Термин «дистанционное обучение» Преимущества дистанционного обучения Недостатки дистанционного обучения Особен...
Дифференцированный подход в обучении лексике на уроках иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 55,77 КБ
- добавлен 02 декабря 2010 г.
Омский Государственный Педагогический Университет. 28 страниц. Писал на 4 курсе, весной 2010 года; специальность - "иностранный язык с дополнительной специальностью" в общем учитель. Оглавление. Введение. Теоретические основы реализации дифференцированного подхода в современной школ. История вопроса. Психолого-педагогические основы дифференцированного подхода. Организация дифференцированного подхода в современной школе. Методика обучения лексичес...
Довгер О.П. Проектирование профессионально-личностной технологии обучения иностранному языку средствами коммуникативной ситуации
Дисертация- формат pdf
- размер 11,29 МБ
- добавлен 17 марта 2012 г.
Кандидатская диссертация. - Воронеж. 2004. - 193 с. Содержание. Введение. Теоретические основы профессионально-личностного обучения иностранному языку в вузовском образовании. Коммуникативная ситуация как средство обучения иностранному языку специалистов экономики и управления здравоохранением. Проектирование, экспериментальное исследование и оценка эффективности технологии обучения иностранному языку специалистов экономики и управления здрав...
Доклад - Современные технологии обучения
Реферат- формат doc
- размер 576 КБ
- добавлен 28 января 2012 г.
Проблемный метод обучения иностранным языкам. Разноуровневое обучение иностранным языкам. Обучение в сотрудничестве. Групповые технологии обучения иностранным языкам. Проектный метод обучения иностранным языкам. Модульное обучение иностранным языкам. Кейс-метод обучения иностранным языкам. Компьютерные технологии обучения иностранным языкам. Информационные технологии обучения иностранным языкам. Игровой метод обучения иностранным языкам
Дороз В.Ф. (ред.) Формування критичного мислення учнів на уроках мови
- формат pdf
- размер 3,65 МБ
- добавлен 24 января 2016 г.
Колективна монографія. — В.Ф.Дороз, Л.Я.Романова, О.Б.Ярова, В.А.Нищета, Г.А.Удовиченко. — К: Освіта України, 2008. — 336 с. У монографії висвітлюються актуальні проблеми формування у школярів критичного мислення за умов: крос-культурного навчання державної мови учнів національних спільнот (В.Дороз); застосування педагогічної технології життєтворчих проектів на уроках української мови (В.Нищита); формування функціонального мовлення учнів профільн...
Драгунова А.А. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у студентов факультета иностранных языков через использование учебных интернет-ресурсов на основе технологий Веб 2.0
Дисертация- формат pdf
- размер 2,95 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Диссертация на соискание научной степени кандидата педагогических наук: 13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания. — Ярославль, 2014. — 331 с. В диссертации описана методика работы с учебными Интернет-ресурсами на основе технологий Веб 2.0, в основу которой положены принципы формирования у студентов иноязычной коммуникативной компетенции, критерии отбора содержания обучения, система упражнений для работы с учебными Интернет-ресурсами и т...
Драгунова А.А. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции у студентов факультета иностранных языков через использование учебных интернет-ресурсов на основе технологий Веб 2.0
Дисертация- формат pdf
- размер 428,72 КБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Автореферат диссертации на соискание научной степени кандидата педагогических наук. 13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания. — Ярославль, 2014. — 26 с. Диссертация посвящена проблеме эффективного использования учебных Интернет-ресурсов на основе технологий Веб 2.0 для формирования у студентов педвузов иноязычной коммуникативной компетенции.
Дубровская Е.В. Методика преподавания иностранных языков
Практикум- формат pdf
- размер 1,13 МБ
- добавлен 11 сентября 2014 г.
Минск: БГУ, 2014. — 142 с. Электронное учебно-методическое пособие для студентов 4-5 курсов специальности «Современные иностранные языки» (специализации 1-21-06 01-10 «Компьютерная лингвистика», 1-21-06 01-01 «Компьютерное обучение языкам»). Содержание: Презентация « Методика как теория обучения иностранным языкам». Учебная программа по дисциплине. Фрагменты лекций (4 курс). Фрагменты лекций (5 курс). Тематика семинарских занятий (4,5 курс). Вопр...
Европейская система уровней владения иностранным языком и ее связь с российской системой образования
Курсовая работа- формат doc
- размер 97,89 КБ
- добавлен 13 июля 2013 г.
МГГУ им. Шолохова, г. Москва, 2011 г., 42 стр. Курсовая работа. Введение. Теоретические аспекты изучения уровней владения иностранным языком. Уровни владения иностранным языком в соответствии с «Общеевропейской компетенцией». Реализация уровней владения иностранным языком в школах России в соответствии с Российским стандартом основного общего образования по иностранному языку. Единый Государственный Экзамен как способ оценки уровня владения иност...
Екубов И. Хошимов И. Инглиз тили укитиш методикаси
- формат rtf
- размер 2,34 МБ
- добавлен 27 января 2011 г.
Тошкент 2003, стр. 302. Ушбу қўлланма олий ўқув юртларининг бакалаврларига мўлжалланган бўлиб, у III та боб, илова, фойдаланилган адабиётлар рўйхати ва мундарижадан иборат.
Еремин Ю.В., Рубцова А.В. Продуктивное чтение
- формат pdf
- размер 754.5 КБ
- добавлен 19 сентября 2011 г.
Учебное пособие. – СПб.: ООО Книжный Дом, 2007. – 248 с. Данное пособие разработано в русле современных тенденций в области образовательных и гуманитарных технологий. Пособие представляет интерес с точки зрения методически целесообразной организации самостоятельной работы студентов при изучении иностранного языка. В нем нашли отражение полифункциональные способы формирования творческого, поискового, исследовательского умений на основе решения с...
Ефремцева Т.Н. Проектирование содержания обучения иностранному языку в процессе непрерывного профессионального туристского образования
Дисертация- формат pdf
- размер 9.52 МБ
- добавлен 24 декабря 2011 г.
Кандидатская диссертация. - М., 2000. - 193 с. Содержание. Введение. Теоретические предпосылки проектирования содержания обучения иностранному языку в туристском вузе. Технология проектирования содержания обучения иностранному языку в процессе непрерывного профессионального туристского образования. Заключение. Библиография. Приложения.
Жданько А.П. Дидактические особенности использования видеоконтентов при изучении иностранного языка в условиях дополнительного образования
Дисертация- формат pdf
- размер 1,27 МБ
- добавлен 09 апреля 2015 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки). ТГПИ. Таганрог. 2014. —- 172 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Федоров Александр Викторович. Цель исследования – изучение дидактических особенностей использования видеоконтентов при изучении иностранного языка старшеклассниками в условиях дополнител...
Жуковська В.В., Савчук І.І., Блін Л.Є. Сучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов
Статья- формат pdf
- размер 2,26 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Збірник наукових праць / За заг. ред. В. В. Жуковської, І. І. Савчук, Л. Є. Блін – Житомир: Вид-во ЖДУ, 2011. – 456 с. Збірник наукових праць містить результати досліджень студентів та молодих науковців вищих навчальних закладів України та Республіки Білорусь із сучасних напрямків досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов. Видання розраховане на студентів старших курсів, аспірантів та викладачів. Матеріали др...
Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання
- формат doc, pdf
- размер 1,59 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
/ Наук. ред. українського видання доктор пед. наук, проф. С. Ю. Ніколаєва. — К.: Ленвіт, 2003. — 273 с. — ISBN 966-7043-67-3. This translation of Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching and Assessment is published by arrangement with the Council of Europe and is the sole responsibility of the translator. Переклад Загальноєвропейських Рекомендацій з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання здійснено за згоди...
Звучащая речь как критерий понимания текста
Реферат- формат doc
- размер 13,65 КБ
- добавлен 17 июля 2011 г.
11 стр. Проблемы обучения аудированию: механизм адаптации; трудности, связанные с условиями коммуникации, лингвистическими характеристиками звучащей речи; проблемы методического плана. Факторы, от которых зависит содержание обучения аудированию. Культура звучащей речи: благозвучная речь; различные характеристики голоса и речи; факторы, определяющие благозвучие звучащей речи.
Здоровьесберегающее обучение в контексте преподавания ИЯ
Курсовая работа- формат doc
- размер 48,84 КБ
- добавлен 06 ноября 2013 г.
ИГЛУ, г. Иркутск, Россия, 2012 г., 28 стр. Дисциплина - Теория и методика обучения ИЯ. Курсовая работа. Введение. Теоретические основы здоровьесберегающего обучения в современной системе образования. Представление о здоровьесберегающих образовательных технологиях. Понятие технологии здоровьесберегающего обучения. Вывод по главе. Применение здоровьесберегающих технологий в преподавании английского языка. Здоровьесберегающие технологии на уроках ан...
Зимняя И.А. Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке
- формат doc
- размер 3,06 МБ
- добавлен 04 апреля 2012 г.
2-е изд. — М.: Просвещение, 1985. — 160 с. Цель пособия - познакомить учителей с основными психологическими механизмами, имеющими место при обучении говорению на иностранном языке. Речевая деятельность на иностранном языке как объект обучения. Речевая деятельность и обучение иностранным языкам. Язык и речь в речевой деятельности. Общая характеристика видов речевой деятельности и учет их особенностей в обучении иностранному языку. Говорение как ви...
Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе
- формат pdf
- размер 17,05 МБ
- добавлен 08 января 2012 г.
М.: Просвещение, 1991. — 222 с. — (Библиотека учителя иностранного языка). — ISBN 5-09-001716-6. В книге определяются психологические основы нового личностно-деятельностного подхода к обучению иностранному языку, обосновывается эффективность учебного сотрудничества и педагогического общения учителя и учащихся, анализируются психологические основы организации учебной деятельности школьников, приводится психологический анализ основных функций урока...
Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе
- формат doc
- размер 436,34 КБ
- добавлен 12 апреля 2015 г.
М.: Просвещение, 1991. — 222 с. — (Библиотека учителя иностранного языка). — ISBN 5-09-001716-6. В книге определяются психологические основы нового личностно-деятельностного подхода к обучению иностранному языку, обосновывается эффективность учебного сотрудничества и педагогического общения учителя и учащихся, анализируются психологические основы организации учебной деятельности школьников, приводится психологический анализ основных функций урока...
Зимняя И.А., Китросская И.И., Мичурина К.А. Самоконтроль как компонент речевой деятельности и уровни его становления
Статья- формат doc
- размер 1,94 МБ
- добавлен 29 марта 2014 г.
Статья. Без выходных данных. Москва, 1999. — 8 с. В статье рассматривается психологический механизм исправления ошибок говорящим. Кл.слова: Иностранные языки, исправление ошибок, обучение иностранным языкам, самоконтроль, устная речь, речевая деятельность, ошибки в речевой деятельности.
Зубов А.В., Зубова И.И. Методика применения информационных технологий в обучении иностранным языкам
- формат djvu
- размер 1,83 МБ
- добавлен 31 марта 2016 г.
М.: Академия, 2009. — 144 с. В учебном пособии детально рассмотрены основные направления использования современных информационных технологий в обучении иностранным языкам. На конкретных примерах показан путь создания обучающей программы по иностранному языку - от словесной формулировки задачи обучения до ее компьютерной реализации. Приводятся названия и электронные адреса ресурсов, связанных с обучением фонетике, грамматике, лексике, чтению.
Иванова О.Е. Обучение иноязычной семантической компетенции на материале аффиксальных моделей (испанский язык, основная школа)
Дисертация- формат pdf
- размер 1,65 МБ
- добавлен 01 марта 2016 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Пятигорск, 2014. – 212 с. Научный руководитель – кандидат педагогических наук, доцент М.А. Бодоньи. Специальность: 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки, уровень основного общего образования). Объектом исследования является процесс обучения иноязычной семантической компетенции как компоненту иноязычной коммуникативной компетенции учащихся осн...
Иванова Т.В., Сухова И.А. Теория и методика обучения иностранному языку. Базовый курс лекций. Часть 1
- формат doc
- размер 141,42 КБ
- добавлен 01 мая 2014 г.
2-е изд., дораб. — Уфа: Изд-во БГПУ, 2008. — 101 с. Учебное пособие, освещает наиболее актуальные проблемы современной теории и практики обучения иностранным языкам, а также основные методические категории в контексте новой образовательной политики. Пособие адресовано студентам языковых факультетов педагогических вузов, а также учителям и преподавателям иностранных языков. Содержание: Методика обучения иностранному языку как наука, её связь с д...
Иванова Т.В., Сухова И.А. Теория и методика обучения иностранному языку. Базовый курс лекций. Часть 3
- формат doc
- размер 108,75 КБ
- добавлен 22 мая 2014 г.
Уфа: Издательство БГПУ, 2008. — 95 с. Учебное пособие освещает наиболее актуальные проблемы современной теории и практики обучения иностранным языкам, а также основные методические категории в контексте новой образовательной политики. Пособие адресовано студентам языковых факультетов педагогических вузов, а также учителям и преподавателям иностранных языков. Содержание: Современные отечественные и зарубежные УМК по иностранным языкам для различны...
Игнатова М.Н. Методика преодоления грамматической интерференции на основе применения рационального подхода
Дисертация- формат doc
- размер 438,73 КБ
- добавлен 27 января 2015 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки). МГГУ им. М.А. Шолохова. Москва. 2014. — 151 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Н.А. Тарасюк. Объект исследования – процесс обучения студентов языкового вуза грамматической стороне речи в условиях изучения английского и немецкого языков на основе применения рациона...
Игнатова М.Н. Методика преодоления грамматической интерференции на основе применения рационального подхода
Дисертация- формат doc
- размер 166,79 КБ
- добавлен 06 января 2015 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки). МГГУ им. М.А. Шолохова. Москва. 2014. — 24 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Н.А. Тарасюк. Объект исследования – процесс обучения студентов языкового вуза грамматической стороне речи в условиях изучения английского и немецкого языков на основе примене...
Игра Scrabble как средство повышения мотивации, формирования навыков орфографии и расширения словарного запаса
Реферат- формат doc
- размер 62,61 КБ
- добавлен 18 ноября 2011 г.
КузГПА, Новокузнецк, преподаватель Соколова, факультет ИЯ, 2011 год, 25 стр. Введение Теоретические основы использования игры на уроках иностранного языка Лингво-психологическая характеристика письма, как вида речевой деятельности Роль, место и функции игры при обучении иностранному языку на среднем этапе Определение игры как вида человеческой деятельности Функции игры Роль игры на уроке иностранного языка Использование игры Проблема повышения мо...
Игра как метод обучения на уроках иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 19,96 КБ
- добавлен 07 августа 2013 г.
БГПУ, Минск, 2003 г., 12 стр. Дисциплина - Методика преподавания иностранного языка. Введение. Теоретическое обоснование игры как метода обучения на уроках иностранного языка. Сущностные характеристики игры как метода обучения. Специфика применения игрового обучения на уроках иностранного языка.
Игра как метод преподавания иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 40,29 КБ
- добавлен 19 августа 2012 г.
МГОСГИ, Коломна, Россия, 2010. — 39 с. Специальность: английский язык с дополнительной специальностью немецкий язык. Введение. Теоретические основы игровых технологий в педагогическом процессе. Сущность, функции и значение игры и игровой деятельности. Психологические и педагогические аспекты игровой деятельности. Теория и классификация игр. Игровые педагогические технологии в педагогическом процессе. Применение игровых технологий на уроках англий...
Игровые методы преподавания иностранного языка на начальном этапе обучения
Курсовая работа- формат doc
- размер 217,25 КБ
- добавлен 04 сентября 2010 г.
Самарский государственный педагогический университет, 5 курс. Содержание. Введение. Игра в младшем школьном возрасте. Диагностический признак младшего школьного возраста. Игра как средство обучения, и ее развивающий эффект. Сюжетно-ролевая игра как ведущий тип деятельности ребенка младшего школьного возраста (7 лет). Анализ методик преподавания с использованием игровых методов на начальном этапе обучения иностранным языкам. Роль и место игры в жи...
Игровые технологии в обучении языковому материалу (фонетике, лексике, грамматике)
Курсовая работа- формат doc
- размер 53,50 КБ
- добавлен 18 декабря 2013 г.
Евразийская академия, Уральск 2012 г., 23 стр. Дисциплина — Современная методика обучения иностранным языкам. Специальность: 5B011900 «Иностранные язык: два иностранных языка». План: Введение. Игровые технологии как условие создания мотивационной основы обучения иностранному языку. Понятие игры . Классификация игр. Деловые игры. Понятие деловая игра. Перечень деловых игр и их влияние. Ролевая игра: понятие и виды. Заключение. Список использова...
Изучение иностранных языков с использованием компьютерных технологий
Презентация- формат ppt
- размер 5,79 МБ
- добавлен 12 апреля 2016 г.
Национальный исследовательский Томский политехнический университет, презентация к докладу, Зюбанов В.Ю., 2014. — 20 слайдов. Мультимедиа программы и Микро программы, направленные на обучение иностранному языку. Dragon Naturally speaking – как средство развития фонетических навыков. Практика речи – использование специализированных чат ресурсов и программы Skype. Чтение иностранной литературы с использованием коммуникатора или КПК и программ: Haali...
Индивидуальный подход при обучении иностранному языку
Курсовая работа- формат doc
- размер 72,42 КБ
- добавлен 01 апреля 2012 г.
Москва, МГЛУ, 2012 г., 40 стр. Одной из актуальных проблем методики преподавания иностранных языков является индивидуальный подход в обучении иностранных языков. Эта проблема не новая, но, наверное, далеко не полностью раскрыто всё многообразие её сторон и вся значимость её при решении задач активизации процесса обучения.Целью курсовой работы является рассмотрение индивидуального подхода при обучения иностранному языку и способы индивидуализации...
Иностранный язык как учебный предмет в школе
Статья- формат doc
- размер 15,93 КБ
- добавлен 26 августа 2013 г.
Лесосибирский педагогический институт, Лесосибирск, 2012. — 5 с. Данное пособие может быть использовано преподавателями факультета "Иностранный язык"как наглядный материал по методике преподавания иностранного языка. Примерная аудитория: студенты, обучающиеся на факультете "Иностранный язык". Содержание: Понятие «иностранный язык», «обучение языку», «овладение языком», «изучение языка». Факторы, определяющие специфику современной системы обучения...
Интенсивные методы обучения иностранным языкам в средней общеобразовательной школе
Курсовая работа- формат doc
- размер 37,76 КБ
- добавлен 17 сентября 2012 г.
Мггу им. Шолохова, факультет иностранных языков и межкультурных коммуникаций, Москва, 2012 год, 32 страницы Содержание Введение Основные характеристики интенсивных методов обучения иностранным языкам в средней общеобразовательной школе Понятие интенсивных методов обучения иностранным языкам Методы активизации незадействованных возможностей обучаемого Выводы по главе I Применение интенсивной методики обучения иностранным языкам в средней школе Мес...
Интерактивные методы и приемы обучения иностранному языку на начальной ступени обучения
Курсовая работа- формат doc
- размер 97,07 КБ
- добавлен 18 июля 2015 г.
ТГПИ им. А.П. Чехова (РИНХ), Таганрог, 2015. — 40 с. Дисциплина - Методика преподавания иностранного языка. Теоретические аспекты интерактивных методов обучения. Проблема обучения иностранным языкам в XXI веке. Характеристика интерактивных методов обучения иностранным языкам. Сравнительный анализ двух методик - традиционной и интерактивной. Практическое применение интерактивных методов на уроке иностранного языка. Метод проектов. Метод кейса. К...
Интернет ресурсы в обучении иностранному языку
Курсовая работа- формат doc
- размер 67,61 КБ
- добавлен 31 января 2013 г.
ВГПУ, 2013 г., 37 стр. Дисциплина - Методика обучения иностранному языку. Введение. Интернет ресурсы в обучении иностранного языка. Дидактические функции сети Интернет для предмета «иностранный язык». Определение целей использования Интернета для изучения иностранного языка. Определение возможностей использования Интернета как средства обучения. Возможность использования Интернета в зависимости от модели обучения. Интернет во внеклассной работе....
Использование аудиовизуальных средств обучения ИЯ в среднем звене общеобразовательной школы
degree- формат doc
- размер 297,97 КБ
- добавлен 26 мая 2016 г.
МПСУ, Москва, 2016. — 172 с. Современное общество претерпевает серьезные изменения, обусловленные такими процессами, как информатизация и глобализация. Эти процессы затрагивают все сферы человеческой жизни, в том числе и школьное образование. В связи с этими факторами меняются требования к процессу обучения в целом и к обучению иностранным языкам в частности. С каждым годом растут возможности прямых контактов с иностранными гражданами посредством...
Использование аутентичных материалов при обучении ИЯ на старшем этапе
Курсовая работа- формат doc
- размер 38,49 КБ
- добавлен 05 мая 2013 г.
Выходные данные не известны. — 29 с. Введение. Теоретические основы использования аутентичных материалов в процессе обучения. Понятие «аутентичные материалы» и их классификация. Специфика чтения как ВРД. Выводы по первой главе. Технология использования аутентичных материалов при обучении чтению на старшем этапе. Особенности применения аутентичных материалов на старшем этапе обучения ИЯ. Анализ УМК В.П. Кузовлева для 10-11 классов. Технология рабо...
Использование в средней школе методики обучения иностранному языку, ориентированной на выполнение задач (task-based language teaching)
Курсовая работа- формат doc
- размер 63,53 КБ
- добавлен 12 июня 2013 г.
ТГПУ им. Л. Н. Толстого, Тула, Россия; 2013. — 30 с. Дисциплина: Технологии и методики обучения иностранному языку. Оглавление. Введение. Общая характеристика методики, направленной на выполнение задач.. Описание методики обучения иностранному языку, направленной на выполнение задач. Преимущества методики обучения иностранному языку, направленной на выполнение задач. Использование методики, направленной на выполнение задач при работе в средней шк...
Использование видеоматериалов для обучения аудированию
Курсовая работа- формат doc
- размер 51,86 КБ
- добавлен 18 августа 2011 г.
КузГПА, специальность "Иностранный язык", 4 курс. Автор: Недобиткова В.А. Курсовая работа. Введение. Теоретические основы аудирования и использования видеоматериалов для формирования умения аудирования. Аудирование как вид речевой деятельности. Психологические особенности аудирования. Объективные трудности при аудировании. Видеоматериалы и технические средства обучения. Типология видеоматериалов. Использование аутентичных видеоматериалов для форм...
Использование динамичных мультимедийных средств на средней ступени обучению аудированию
Курсовая работа- формат doc
- размер 127,00 КБ
- добавлен 19 октября 2013 г.
ЛГПУ, г. Липецк, 2013 г., 24 стр. Курсовая работа. Введение Теоретические основы обучения аутентичной речи. Теоретические основы обучения аудированию на уроках иностранного языка как виду речевой деятельности. Виды аудирования. Основные трудности восприятия иноязычной речи на слух. Современные педагогические технологии обучения иностранным языкам. Роль мультимедийных технологий в обучении. Современный урок английского языка с использованием динам...
Использование игр при обучении лексике на уроке иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 40,11 КБ
- добавлен 14 ноября 2011 г.
РГУ, 2010, 30 стр. Теоретические основы проблемы игры как средства обучения младших школьников, Исторические предпосылки возникновения игры, Общая характеристика младшего школьника, его учебно-игровой деятельности, Характеристика, классификация ролевых игр и требования предъявляемые к ним, Игра как средство обучения лексике младших школьников на уроке иностранного языка, Влияние ролевой игры на успешное усвоение лексического материала, Технология...
Использование игровых приемов для обучения иностранному языку на раннем этапе СОШ
degree- формат doc
- размер 7,66 МБ
- добавлен 15 июня 2015 г.
Автор Шавлиева Л. Р. Научный руководитель Абдрафикова А.Р. — КФУ, 2015. — 92 с. Объект исследования - развитие устной речи и коммуникативных навыков на уроках с использованием игровых приемов. Предмет исследования - использование игровых приемов для развития коммуникативных навыков у младших школьников. Цель работы - изучить теоретические основы использования игровых приемов в обучении иностранному языку на раннем этапе, проанализировать учебные...
Использование интерактивных технологий на уроках иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 185,67 КБ
- добавлен 19 ноября 2014 г.
КазУМОиМЯ, Алматы, Эрпорт А.И., 2014 г., 36 стр. Дисциплина — Методика преподавания иностранных языков. Специальность: 5В011900 – «Иностранный язык: два иностранных языка». Предпосылки использования интерактивных технологий в обучении иностранным языкам. Общее понятие о методах интерактивного обучения. Сравнение целей традиционного и интерактивного подхода к обучению. Ролевые игры в процессе преподавания иностранных языков. Дебаты в обучении инос...
Использование Интернет в изучении иностранных языков
Реферат- формат doc
- размер 29,19 КБ
- добавлен 05 августа 2015 г.
В наше время новые информационные технологии интенсивно внедряются в образовательный процесс. И если рассматривать урок как социальный заказ общества системе образования, то сегодня мы вышли на уровень, когда компьютерная грамотность выпускника школы должна быть достаточна для того, чтобы свободно работать на персональном компьютере в качестве пользователя. целью данной работы является выявление дидактических возможностей Интернет при обучении ин...
Использование компьютера при обучении лексике и грамматике
Курсовая работа- формат doc
- размер 32,81 КБ
- добавлен 08 июня 2010 г.
Введение (актуальность, предмет, цель, задачи, методы, практическая значимость) Внедрение компьютерных технологий в преподавании иностранного языка Перспективность использования компьютера как средства обучения Дидактические возможности компьютерных технологий в процессе обучения иностранному языку Использование компьютерных программ при обучении грамматике иностранного языка Использование компьютера при обучении лексики Результативность использ...
Использование компьютерных программ в обучении иностранному языку
Реферат- формат doc
- размер 18,17 КБ
- добавлен 12 ноября 2011 г.
Реферат на тему использование компьютерных программ в обучении иностранному языку.Структура:введение, Преимущества и недостатки обучения ИЯ с помощью ПК. Методические функции, которые может выполнять компьютер при обучении ИЯ. Организационные формы работы в условиях компьютеризированного учебного процесса. Использование компьютера при обучении лексики в начальной школе. Примеры компьютерных программ и их использование на уроках английского языка....
Использование мультимедийных презентаций Microsoft Power Point на уроках иностранного языка
Реферат- формат doc
- размер 58,92 КБ
- добавлен 14 апреля 2015 г.
ПГУ, Пенза, 2014 г., 25 стр. Дисциплина — Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе. Введение. Понятие "Мультимедийная презентация". Варианты использования мультимедийных презентаций. Основные функции презентаций в учебном процессе. Этапы подготовки учебной презентации. Преимущества и недостатки презентаций. Дидактические требования. Подходы использования презентаций. Санитарно-гигиенические требова...
Использование наглядности при обучении диалогической речи
Курсовая работа- формат doc
- размер 1020,48 КБ
- добавлен 01 января 2012 г.
2011г. 28 стр. В работе представлена лингводидактическая характеристика диалогической речи, рассмотрена проблема использования опор при обучении данному виду речи, а точнее использование иллюстративных опор, как особого вида опор. Практическая значимость работы состоит в разработке серии упражнений по формированию готовности школьников к диалогу.
Использование опор в обучении монологической речи на иностранном языке
Курсовая работа- формат doc
- размер 24,19 КБ
- добавлен 08 октября 2014 г.
АлтГПА, Комаров П.А., 2013 г., 30 стр. Дисциплина — Методика преподавания иностранных языков. В данной курсовой работе рассматриваются особенности использования опор, их роль и место в обучении иноязычной монологической речи. Объектом исследования выступает процесс обучения монологической речи на иностранном языке. Предметом является методика использования опор при обучении монологической речи на иностранном языке. Цель исследования: выявить особ...
Использование опор как средство интенсификации обучения монологической речи на старшем этапе обучения иностранным языкам в средней общеобразовательной школе
degree- формат doc
- размер 172,75 КБ
- добавлен 27 января 2011 г.
ЮФУ. Педагогический институт, Ростов-на-Дону, 2008. — 59 с. Дисциплина — Теория и методика преподавания ИЯ. Диплом. Обучение монологическому высказыванию как методическая проблема. Теоретические основы обучения говорению. Пути интенсификации процесса обучения ИЯ. Пути обучения монологическому высказыванию. Опоры как средство интенсификации процесса обучения монологическому высказыванию. Выводы по I главе. Опытная работа по обучению монологич...
Использование проектной методики на уроках иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 38,04 КБ
- добавлен 13 мая 2013 г.
Старооскольский педагогический колледж, Старый Оскол, 4 курс, 2012 г. Дисциплина «Теория и методика преподавания иностранного языка». Курсовая работа. Введение. Проектная методика в обучении иностранному языку. Метод проектов как педагогическая технология. Специфика использования проектной методики на уроках иностранного языка. Технологические аспекты применения метода проектов на уроках иностранного языка на основной ступени. Теоретические основ...
Использование современных технологий обучения иностранному языку в учебно-воспитательном процессе при реализации ФГОС нового поколения в школе и вузе
Статья- формат pdf
- размер 882,67 КБ
- добавлен 29 июля 2015 г.
Сборник материалов I Республиканской научно-практической конференции / Мар. гос. ун-т. – Йошкар-Ола, 2013. – 80 с. Сборник может быть рекомендован методистам, преподавателям и учителям иностранных языков, студентам факультетов иностранных языков, а также всем интересующимся особенностями реализации ФГОС нового поколения в школе и вузе. В нем представлены работы преподавателей и студентов МарГУ, учителей школ г. Йошкар-Олы и районов Республики Мар...
Использование технологии проектов во внеклассной работе по страноведению в средней школе
Презентация- формат ppt
- размер 4,40 МБ
- добавлен 09 декабря 2012 г.
ГБОУ ООШ №2 г.о. Октябрьск. Кашкова Л.В. 17 слайдов, 6-8 класс. М.: Педагогическая газета, 2012 г. Объектом данной работы является коммуникативная, исследовательская, и образовательная компетенции в учебно-воспитательном процессе. Предметом данной работы является учебно-воспитательный процесс, направленный на усвоение страноведческого материала с использованием технологии проектов. Основной целью является развитие коммуникативной, исследовательск...
Использование ЭОС edu.pglu.ru на платформе Moodle в обучении иностранным языкам
degree- формат doc, image, ppt, video
- размер 7,63 МБ
- добавлен 27 июня 2016 г.
Национальный исследовательский томский политехнический университет, Томск, Горохова Л.А., 2010. — 12 с. + 6 слайдов + 3 видеофайла. Актуальность темы данной работы обусловлена растущей необходимостью интеграции элементов дистанционного обучения в образовательный процесс. Цель работы – проанализировать возможности платформы Moodle для организации учебного процесса при обучении иностранным языкам и переводу в условиях специализированного факультета...
Казакова Е.С. Использование игры в формировании коммуникативной компетенции студентов языковых пед.вузов
Дисертация- формат rtf
- размер 168,40 КБ
- добавлен 12 августа 2011 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.02. – теория и методика обучения иностранным языкам. В первой главе Функциональный потенциал игры в организации процесса естественного общения обосновываются возможности игры в трансполяции основных параметров общения на процесс учебной коммуникации; рассматриваются формы социального взаимодействия обучающихся в игре; обосновывается целесообразность исполь...
Каким образом реализуется подход герменевтики в диалогическом обучении иностранных языков и культур?
Реферат- формат rtf
- размер 11,40 КБ
- добавлен 24 августа 2014 г.
Эссе. Лингводидактика. Министерство образования, науки, молодежи и спорта Украины, Кафедра английской филологии, 2014. — 13 с. Актуальность данной темы обусловлена, прежде всего, тем, что активно идущий процесс разработки и реализации гуманистической концепции образования вызвал подъём инициативы педагогов, стремление к осмыслению педагогического опыта, поискам новых форм и методов обучения и воспитания. В настоящее время одной из основных метод...
Каскова М.Е. Формирование учебной автономии на основе выбора как способа обучения иностранному языку
Дисертация- формат pdf
- размер 1,37 МБ
- добавлен 26 августа 2016 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Москва, Российский университет дружбы народов, 2015 г. – 198 стр. Специальность: 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык). Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Заева Леонида Кузьминична. Цель исследования – разработать, теоретически обосновать и проверить в ходе опытного обучения методическую модель формирования умений учебной...
Каскова М.Е. Формирование учебной автономии на основе выбора как способа обучения иностранному языку
Дисертация- формат pdf
- размер 492,18 КБ
- добавлен 18 августа 2016 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Москва, Российский университет дружбы народов, 2015 г. – 26 стр. Специальность: 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык). Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Заева Леонида Кузьминична. Цель исследования – разработать, теоретически обосновать и проверить в ходе опытного обучения методическую модель формирования ум...
Кащук С.М. Стратегия интеграции мультимедиа технологий в систему языкового образования (на примере обучения французскому языку)
Дисертация- формат pdf
- размер 6,61 МБ
- добавлен 07 февраля 2015 г.
Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Специальность: 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык). МПГУ. Москва. 2014. — 427 с. Научный консультант: доктор филологических наук, профессор А.Л. Назаренко. Целью исследования является разработка целостной научно обоснованной концепции стратегии интеграции мультимедиа технологий в систему языкового образования (на примере обучения французскому яз...
Киреева З.Р. Инновации в теории и методике преподавания иностранных языков. Программа спецкурса и методические указания
Практикум- формат doc
- размер 31,80 КБ
- добавлен 07 июня 2010 г.
Уфа: БГПУ, 2002. — 24 с. Предлагаемый курс должен занимать ведущее место в системе профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка. Программа рассчитана на студентов педагогических вузов факультета иностранных языков, обучающихся на 4 курсе. Целью предлагаемого спецкурса является повышение уровня подготовленности будущих учителей к педагогической деятельности через их ориентацию на инновационную деятельность и участие в опытно-экс...
Киреева З.Р. Технологии и методики обучения иностранному языку: лекции
- формат doc, rtf
- размер 746,97 КБ
- добавлен 11 июня 2010 г.
Без выходных данных. 2009/2010 уч. год. Дисциплина — Технологии и методики обучения иностранному языку. Направление подготовки «Филологическое образование». Содержание курса. Методика обучения иностранным языкам в системе филологического образования. Лингвопсихологические основы обучения иностранным языкам. Цели обучения иностранным языкам в системе филологического образования. Особенности содержания обучения иностранным языка в филологическом об...
Китайгородская Г.А. Методические основы интенсивного обучения иностранным языкам
- формат pdf
- размер 4,22 МБ
- добавлен 22 августа 2013 г.
М.: Издательство Московского университета, 1986. — 175 с. Что такое интенсивное обучение, в чём его специфика? Можно ли обучиться за короткие сроки? На эти вопросы ответит монография одного из зачинателей интенсивного обучения иностранным языкам в нашей стране. В книге изложены теоретические основы и описана система краткосрочного обучения иностранным языкам. Впервые издаётся работа, сочетающая теоретические основы нового перспективного метода об...
Клычникова 3.И. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке
- формат doc
- размер 303,16 КБ
- добавлен 24 ноября 2015 г.
Пособие для учителя. — 2-е изд., испр. — М.: Просвещение, 1983. — 207 с. Книга профессора Клычниковой имеет своей целью помочь разобраться в теоретических и практических вопросах психологии обучения чтению на иностранном языке и раскрыть в связи с этим соответствующие приемы обучения чтению. Пособие рассчитано на учителей иностранных языков и методистов; а также представит интерес и для преподавателей русского языка в национальных школах, препода...
Коваленко О.Я., Кудіна І.П. (упоряд.). Книга вчителя іноземної мови
- формат pdf
- размер 1,01 МБ
- добавлен 23 ноября 2013 г.
Довідково-методичне видання. — Х.: Торсінг плюс, 2005. — 240 с. — ISBN 966-670-594-Х. Видання містить чинні нормативно-правові акти вищих органів влади України, Міністерства освіти і науки України у сфері загальної середньої освіти, що регулюють впровадження державних стандартів освіти; методичне забезпечення; оформлення документів про освіту; організацію навчально-виховного процесу; атестацію педагогічних працівників тощо. Для вчителів іноземної...
Колесников А.А. Научные основы профориентационного обучения иностранным языкам в системе непрерывного филологического образования
- формат pdf
- размер 4,98 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Монография. — Рязань: Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина, 2016. — 428 с. — ISBN 978-5-88006-933-0. В монографии изложены концепция и теоретические основы профориентационного обучения иностранным языкам в контексте системы непрерывного филологического образования (этапы старшей профильной школы и вуза, уровни формального, неформального и информального образования). Уточнена теоретическая модель системы непрерывного иноязычного филологического образов...
Колесникова И.Л., Долгина О.А. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков
Справочник- формат doc
- размер 400,37 КБ
- добавлен 30 мая 2011 г.
СПб.: Русско-Балтийский информационный центр БЛИЦ: Cambridge University Press, 2001. — 224 с. — ISBN 5-86789-143-7. Настоящий справочник — единственный в своем роде опыт сопоставительного анализа терминов, которые используются в зарубежной и отечественной теории методики и в практике обучения иностранным языкам. Справочник предназначен для учителей государственных и частных школ, гимназий и лицеев, для преподавателей вузов и методистов, а также д...
Колесникова И.Л., Долгина О.А. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков
Справочник- формат djvu
- размер 2.33 МБ
- добавлен 14 ноября 2015 г.
М.: Дрофа, 2008. — 431 с. — ISBN 978-5-358-02636-0. Настоящий справочник — единственный в своём роде опыт сопоставительного анализа терминов, которые используются в зарубежной и отечественной теории методики и практике обучения иностранным языкам. Его авторы - преподаватели Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург) - отобрали и обработали фундаментальные методические понятия и наиболее частотные...
Колкер Я.М., Устинова Е.С. Роль родного языка в обучении иностранному
Статья- формат doc
- размер 213,45 КБ
- добавлен 07 сентября 2012 г.
Москва, Иностранные языки в школе, 2004 - № 2. - 96 с. Предлагаемая статья – попытка рассказать о роли родного языка и о том, что его применение в преподавании иностранного позволяет обучать более экономно и эффективно. В ней нет полемики с теми, кто требует «запереть канал» родного языка, равно как и с теми, кто настаивает на постоянных межъязыковых соответствиях и переводе.
Колкер Я.М., Устинова Е.С., Еналиева Т.М. Практическая методика обучения иностранному языку
- формат pdf
- размер 2.32 МБ
- добавлен 26 июля 2010 г.
Учеб. пособие. — М.: Академия, 2000. — 264 с. — ISBN 5-7695-0672-5. Настоящая книга предлагает новый взгляд на теорию и практику обучения иностранным языкам, сочетающий в себе основательность и системность со всеми преимуществами современных коммуникативных стратегий. Книга изобилует примерами - от отдельных заданий до целых уроков - и комментирует их таким образом, чтобы научить заинтересованного читателя действовать в соответствующей педагогиче...
Колкова М.К. (ред.). Современная методика соизучения иностранных языков и культур
- формат pdf
- размер 6,97 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Методическое пособие. — СПб.: КАРО, 2011. — 200 с. — ISBN 978-5-9925-0655-6. В пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы использования культуроведческого и компетентностного подходов к обучению иностранным языкам и культурам, описываются научные принципы этих подходов, а также проблемы отбора аутентичного материала для кросскультурного соизучения иностранного языка учащимися различных образовательных учреждений. Методическое по...
Колкова М.К. Методика обучения иностранным языкам в средней школе
- формат pdf
- размер 27,29 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
[Отв. ред. М. К. Колкова]. — СПб.: КАРО. 2006. — 224 с. — ISBN 5-89815-426- 4. — (Модернизация общего образования). Сборник посвящен проблемам модернизации языкового образования в современной средней школе: в частности, в нем рассматриваются различные вопросы обучения иностранным языкам и указываются основные объекты, которые должны подвергнуться модернизации. Содержание Тема. Общие проблемы модернизации обучения иностранным языкам. Колкова М.К....
Комбинированный (смешанный) метод
Презентация- формат ppt
- размер 58,39 КБ
- добавлен 14 декабря 2014 г.
Стерлитамак, Антонова, 2014 г., 8 слайдов. Презентация по истории методики иностранных языков. В первой четверти XX века использовался в странах: Англия, США, Бельгия, Германия, СССР состоит из прямого и сознательно-сопоставительного методов. Принципы обучения ИЯ по Ф. Клоссеэ: имманентное обучение и сравнение; зависимость от опыта приобретенного на стыке двух —языков; параллельное обучение; дифференциальное обучение. Принципы обучения по А. Бол...
Коммуникативное обучение
Справочник- формат doc
- размер 10,49 КБ
- добавлен 06 июня 2010 г.
Технология коммуникативного обучения иноязычной культуре (Е. И. Пассов). Классификационные параметры. Целевые ориентации. Концептуальные положения. Принципы построения содержания. Особенности методики.
Коммуникативный метод
Статья- формат doc
- размер 33,53 КБ
- добавлен 18 ноября 2011 г.
МОУ лицей № 23, Калистратова М.В. — 11 с. Понятие интенсивной методики. Принципы создания системы коммуникативного обучения иноязычной культуре. Об отборе коммуникативного минимума для начального этапа обучения.
Компьютерные технологии в обучении иноязычной речевой деятельности
Курсовая работа- формат doc
- размер 264,97 КБ
- добавлен 15 октября 2013 г.
Выходные данные неизвестны, 38 стр. Введение. Теоретические основы использования компьютерных технологий. Цели и задачи использования компьютерных технологий в обучении иностранному языку. Классификация компьютерных программ для обучения иноязычной речевой деятельности. Методика обучения иноязычному общению с использованием компьютерных технологий. Использование компьютерных технологий при планировании урока иностранного языка. Применение компьют...
Комунікативна компетенція як одна з умов практичного володіння іноземною мовою
Презентация- формат ppt
- размер 1,09 МБ
- добавлен 23 июля 2015 г.
Презентация."Комунікативна компетенція як одна з умов практичного володіння іноземною мовою." Ничипоренко Т.В. 2013.,27 слайдов
Коновалова Л.В. Формирование и развитие этнокультурной компетентности педагогов в процессе непрерывного образования
Дисертация- формат doc
- размер 644,88 КБ
- добавлен 25 февраля 2015 г.
Автореф. дис. … докт. пед. наук: 13.00.02. – Великий Новгород, 2011. – 53 с. В первой главе – «Теоретико-методологические основы исследования этнокультурной компетентности педагогов» – на основе анализа отечественных и зарубежных исследований представлена сущностная характеристики компетентности, особенности этнокультурной компетентности как основополагающей в общей структуре компетентности педагогов, работающих в многонациональном регионе, рассм...
Контроль в обучении иностранному языку
Контрольная работа- формат doc
- размер 34,94 КБ
- добавлен 11 июня 2012 г.
СГГУ, филологический факультет, кафедра иностранной филологии. Мредмет - методика преподавания ИЯ. Объем - 7 стр. Функции контроля Виды и формы контроля Объекты контроля Тестовый контроль Структура теста (таблица) Схема тестового задания
Конышева А.В. Контроль результатов обучения иностранному языку
- формат pdf
- размер 82,57 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб: КАРО; Мн.: Четыре четверти, 2004. — 144 с.: ил. — (Материалы для специалиста образовательного учреждения). — ISBN 5-89815-415-9. В книге рассматривается проблема контроля обученности иностранному языку учащихся средних школ, анализируются психолого-педагогические особенности контроля, разбираются функции, формы, виды, задачи, объекты контроля. Показаны пути и приемы контроля языковых навыков и речевых умений. Также рассматривается проблема с...
Конышева А.В. Организация самостоятельной работы учащихся по иностранному языку
- формат pdf
- размер 94,82 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: КАРО; Мн.: Четыре четверти, 2005. — 208 с. — ISBN 5-89815-517-1. В данном пособии рассматривается организация самостоятельной работы учащихся средних школ по иностранному языку: анализируются различные подходы к данной проблеме, даётся понятие управления самостоятельной работой и средства, используемые для управления этой работой, а также рассматриваются те методы обучения, которые способствуют активизации и эффективности развития самостоят...
Критический анализ современных методов преподавания иностранных языков
Курсовая работа- формат doc
- размер 74,50 КБ
- добавлен 21 февраля 2013 г.
ГГУ им. Ф. Скорины, Гомель, Беларусь, Гуд.В.Г., 30 стр., 2012 г. Дисциплина - Методика преподавания. Развитие интенсивных методов обучения. История становления интенсивного направления в обучении. Виды интенсивного обучения, их цели и задачи. Специфика интенсивных методов. Использование интенсивных методов в обучении иностранным языкам. Метод И.Ю. Шехтера. Метод Г.А. Китайгородской. Метод Г.К. Лозанова. Дистанционное обучение. Использование интен...
Критическое мышление
Статья- формат doc
- размер 15,80 КБ
- добавлен 31 октября 2011 г.
МОУ лицей № 23, Калистратова М.В. — 10 с. Что такое критическое мышление. Направления критического мышления. Планирование урока по методике критического мышления. Распаковка приемов, используемых на уроках критического мышления.
Крузе Б.А. Методическое проектирование системы лингвоинформационной многоуровневой подготовки будущего учителя иностранного языка
Дисертация- формат pdf
- размер 1,26 МБ
- добавлен 11 сентября 2014 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. — Нижний Новгород, 2014. — 44 с. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки, уровень высшего профессионального образования). Цель исследования: теоретико-методологическое обоснование процесса и результата методического проектирования системы лингвоинформационной подготовки будущего учителя иностранного языка. Объект исследования: процесс п...
Кудрявцева О.А. Рекомендации по проведению игр на уроках иностранного языка
- формат doc
- размер 80,40 КБ
- добавлен 05 ноября 2013 г.
Лицей №1 городского округа город Волгореченск Костромской области, 2012-2013. — 20 с. Кудрявцева О.А. — учитель немецкого и английского языка. План. Введение. Игра как средство обучения иностранному языку. Основная часть. Классификация игр и их использование в учебном процессе. Фонетические игры. Игры на развитие памяти, внимания и мышления. Игры на усвоение алфавита. Орфографические игры. Грамматические игры. Лексические игры. Подвижные игры...
Куклина С.С. Учебная деятельность по овладению иноязычным общением и ее организационные формы
- формат pdf
- размер 947,20 КБ
- добавлен 10 декабря 2015 г.
Киров: Изд-во ВятГГУ, 2013. — 175 с. — ISBN 978-5-906544-07-0 В монографии помещены материалы, позволяющие представить специфику учебной деятельности и ее форм по овладению обучающимися иноязычным общением и его средствами, а также показать, каким образом их целесообразно организовать в разных условиях обучения иностранным языкам. Книга предназначена для научных работников, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации, преподавателей вуз...
Кунанбаева С.С. Современное иноязычное образование: методология и теории
- формат pdf
- размер 76,94 МБ
- добавлен 16 декабря 2014 г.
Монография. — Алматы, 2005. — 264 с. ISSN 9965-734-19-4 Преподавание и методика изучения языков - язык-культура-личность - межкультурная коммуникация - иноязычное образование Республики Казахстан.
Кучеренко Н.Л. Теория и методика обучения иностранным языкам
- формат pdf
- размер 1,09 МБ
- добавлен 09 апреля 2016 г.
Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2014. — 56 с. — ISBN 978-5-8331-03333-3. Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению подготовки 050100.62 - Педагогическое образование, профиль «Иностранный язык», при подготовке к семинарским занятиям по дисциплине «Теория и методика обучения иностранным языкам». Пособие содержит шесть тем, охватывающих основные проблемы теории обучения иностранным языкам в соотве...
Кушнир А.М. Педагогика иностранного языка
- формат djvu
- размер 2,37 МБ
- добавлен 09 сентября 2014 г.
М.: Народное образование, 1997. — 193 с. — (Школьные технологии, №6). В данной книге описывается методика обучения иностранному языку для школ, гарантирующая овладения навыком второго языка в ограниченных рамках стандартных школьных часов даже детям из неблагополучных семей. Здравый смысл и природа педагогической системности. Природосообразная модель обучения.
Кушнир А.М. Педагогика иностранного языка
- формат fb2
- размер 451,04 КБ
- добавлен 09 ноября 2015 г.
М.: Народное образование, 1997. — 193 с. — (Школьные технологии, №6). В данной книге описывается методика обучения иностранному языку для школ, гарантирующая овладения навыком второго языка в ограниченных рамках стандартных школьных часов даже детям из неблагополучных семей. Здравый смысл и природа педагогической системности. Природосообразная модель обучения.
Лінгвокраїнознавчий аспект навчання іноземної мови у середніх навчальних закладах
Курсовая работа- формат doc
- размер 34,74 КБ
- добавлен 18 октября 2013 г.
Горлівський державний педагогічний інститут іноземних мов, Горлівка/Україна, 2011 р., 32 ст. Дисципліна - Методика викладання іноземних мов Курсова робота. Теоретичні та методологічні основи лінгвокраїнознавства. Лінгвокраїнознавство як спосіб викладання іноземної мови. Роль лінгвокраїнознавчого аспекту у підвищенні пізнавальної активності. Використання лінгвокраїнознавчого аспекту в процесі викладання іноземної мови. Урок іноземної мови та лін...
Ладо Роберт. Обучение иностранному языку, научный подход
- формат pdf
- размер 978,33 КБ
- добавлен 29 октября 2013 г.
Краткое изложение, 33стр Основной целью обучения Ч. Фриз и Р. Ладо считали всестороннее овладение изучаемым языком, т.е. всеми видам и речевой деятельности. Это овладение, по их мнению, неразрывно связано с изучением культуры народа, овладением специфической системой понятий, характерной для каждого народа. Нетрудно заметить, что в основу овладения культурой была положена гипотеза Сэпира-Уорфа о несопоставимости систем понятий разных народов. Пос...
Лекції з методики викладання іноземних мов для 3 курсу ІІМ
Статья- формат doc
- размер 160,32 КБ
- добавлен 06 мая 2011 г.
Всі лекції з методики викладання іноземних мов для 3 курсу інституту іноземних мов Вінницького педагогічного університету. Також є плани семінарських та лабораторних робіт, та деякі контрольні роботи з готовими варіантами відповідей. 180 сторінок друкованого тексту.
Лекции по методике и психологии преподавания иностранных языков
Статья- формат doc
- размер 322,89 КБ
- добавлен 30 декабря 2012 г.
МГЛУ, кандидат педагогических наук, доцент Пономарева З.Ф., 2010 г. Курс лекций на русском языке по методике и психологии преподавания иностранных языков, прочитанный на факультете иностранных языков и ГПН МГЛУ в 2010 году.
Лекции по методике преподавания иностранного языка
Статья- формат ppt
- размер 5,76 МБ
- добавлен 22 ноября 2011 г.
Курс Н.Языковой Содержание: Цели обучения ИЯ Цели и содержание обучения ия Теория и методика обучения как наука Психолого-лингвистические основы Принципы и методы обучения ия Планирование учебного процесса Обучение иноязычной лексике Обучение чтению в средней школе Обучение диалогической речи Обучение грамматике Обучение чтению Обучение монологической речи Контроль в обучении История методики
Лекции по методике преподавания иностранных языков
Статья- формат doc
- размер 88,95 КБ
- добавлен 04 июня 2015 г.
Автор и выходные данные неизвестны. — 70 с. Иностранный язык как предмет преподавания. Цели и содержание обучения иностранному языку. Языковые и речевые аспекты в преподавании иностранного языка. Аспектность, комплексность в преподавании. Методика как теория обучения. Предмет и задачи методики. Связь с другими науками. Обучение произношению. Задачи, содержание и принципы обучения. Лингвистические и психологические основы обучения произношению. Вв...
Лекции по методике. На украинском языке
Статья- формат doc
- размер 109,67 КБ
- добавлен 21 июня 2011 г.
КПИ (Киевский политехнический), факультет лингвистики, 5 курс Преп.: доц. Корнева Очень поможет всем, изучающим методику преподавания иностранных языков. На украинском языке.
Лингвострановедческий аспект как основа формирования иноязычной культуры в обучении иностранному языку в средней школе
Курсовая работа- формат rtf
- размер 77,10 КБ
- добавлен 04 октября 2011 г.
Автор неизвестен, 48 стр. Основные пункты плана: Роль лингвострановедческого аспекта при обучении иноязыч-ной культуре в средней школе Понятие и особенности, цели лингвострановедческого аспекта и культуры Использование лингвострановедческого аспекта для повыше-ния общекультурного уровня учащихся Список литературы и приложение (с играми, анкетой для школьников, сценарием и т.п.)
Лингвострановедческий компонент в изучении иностранного языка
Курсовая работа- формат doc, ppt
- размер 22,96 МБ
- добавлен 03 июня 2014 г.
Башкортостан, ГБОУ СПО «Месягутовский педагогический колледж», 2013. — 50 с. В работе изложена проблема изучения лингвострановедческого компонента на уроках иностранного языка в средней школы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников, приложения. В первой главе раскрывается роль лингвострановедческого компонента при обучении иноязычной культуре в средней школе. Во второй главе раскрыта проблема использо...
Ломакина О.Е. Формирование профессиональной компетентности будущего учителя иностранных языков
Дисертация- формат pdf
- размер 15,88 МБ
- добавлен 13 марта 2012 г.
Кандидатская диссертация. - Волгоград, 1998. - 257 с. Содержание. Введение. Профессиональная компетентность будущего учителя как цель профессиональной подготовки в педагогическом вузе. Процесс формирования профессиональной компетентности будущего учителя иностранных языков в педагогическом университете. Заключение. Библиография. Приложение.
Люботинский А.А. Формирование методической компетентности у будущих учителей иностранного языка в условиях инновационной образовательной среды
Дисертация- формат doc
- размер 7,62 МБ
- добавлен 07 февраля 2015 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки, уровень профессионального образования). РГПУ им. А.И.Герцена. Санкт-Петербург. 2014. — 350 с. Научный руководитель: кандидат педагогических наук, профессор Колкова М.К. Цель исследования заключается в теоретическом обосновании и экспериментальной проверке эффективности методики формирования м...
Ляховицкий М.В. О некоторых базисных категориях методики обучения иностранным языкам
Статья- формат doc
- размер 14,41 КБ
- добавлен 08 августа 2011 г.
Статья опубликована в книге "Методика обучения иностранному языку", Москва. — 7 с. Статья предназначена для студентов языковых факультетов педагогических вузов. В статье рассматриваются основные категории методики обучения иностранным языкам: "метод", "прием", "способ" и т.д.
Малько Д.М.Теория и методика прогрессирующей подготовки будущих учителей и переводчиков
Статья- формат doc
- размер 19,39 КБ
- добавлен 19 декабря 2011 г.
Статья. Опубликована в сборнике института (СГПИ) - 2011г. В статье проводится анализ понятия "интенсивные методы обучения иностранным языкам", на чем они основаны и в чем их суть.
Мартинова Р.Ю. Сучасні підходи та методи навчання іноземних мов
Статья- формат pdf
- размер 438,27 КБ
- добавлен 22 февраля 2011 г.
// Вересень : науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. — 2010. — № 1—2 (50—51). — С. 85—100. У статті аналізуються сучасні підходи та методи навчання іноземних мов. Виявляються переваги і недоліки існуючих методів, обґрунтовується доцільність повнішого й глибшого врахування дидактичних закономірностей процесу навчання при розробці методів навчання для підвищення якості володіння іноземною мовою. The article deals with modern approaches a...
Мартинова Р.Ю. Цілісна загальнодидактична модель змісту навчання іноземних мов
Дисертация- формат rtf
- размер 62,89 КБ
- добавлен 24 сентября 2015 г.
Автореферат дисертації у формі монографії на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук : 13.00.09 / Інститут педагогіки АПН України. — Київ, 2007. — 44 с. У монографії обґрунтовано необхідність переструктурування змісту навчання іноземних мов як засобу вдосконалення якості оволодіння ними. Розроблено прогностичну цілісну загальнодидактичну модель змісту навчання іноземних мов. Встановлено складові кожної ланки моделі та послідовність з...
Мартынова А.Г., Тавелевич А.М. Теория обучения иностранным языкам
software- формат exe
- размер 15,04 МБ
- добавлен 24 ноября 2012 г.
Электронное учебное издание. - Омск: ОмГУ, 2011 Учебное пособие предназначено для подготовки к семинарским занятиям по курсу "Теория обучения иностранным языкам" и адресовано студентам факультета иностранных языков. По каждой теме определены цель и задачи, связанные с формированием конкретных знаний и умений. Вопросы для обсуждения сформулированы таким образом, чтобы развивать умение критически оценивать прочитанное самостоятельно и стимулировать...
Мартынова Р.Ю. Концепция системно-коммуникативного метода обучения иностранным языкам
Статья- формат doc
- размер 16,72 КБ
- добавлен 13 марта 2011 г.
// Наука i освіта. — 1999. — Спецвипуск. — С. 72—74. «…Учащимся средних и старших классов недостаточно слушать и имитировать звучащую иноязычную речь, тем более ограниченную во времени до нескольких часов в неделю в условиях школьного обучения. Им необходим системный, аналитический подход в изучении языковых явлений, позволяющих воспринимать их осознанно, сравнивать с аналогичными в родном языке, обобщать полученные лингвистические знания для дал...
Мартынова Р.Ю. Усвоение языкового материала на основе системно-коммуникативного метода обучения иностранным языкам
Статья- формат doc
- размер 13,31 КБ
- добавлен 25 мая 2010 г.
«В разработанном нами системно-коммуникативном методе обучения иностранным языкам (Укрпатент № 45922 от 29.11.2001) предпринята попытка развития иноязычных коммуникативных умений на основе осмысленного изучения всех языковых явлений в три этапа…».
Маслова Ю.В. Содержание и формы иноязычной речевой деятельности студентов педвуза в контекстном обучении
Дисертация- формат pdf
- размер 9,74 МБ
- добавлен 03 апреля 2012 г.
Кандидатская диссертация. - Липецк, 2000. - 184 с. Содержание. Введение. Проблемы подготовки учителя иностранного языка в педагогическом вузе. Экспериментальное исследование модели контекстного обучения иноязычной деятельности студентов педвуза. Заключение. Литература. Приложения.
Маслыко Е.А., Бабинская П.К. и др. Настольная книга преподавателя иностранного языка
Справочник- формат pdf
- размер 188,40 МБ
- добавлен 04 апреля 2012 г.
Справочное пособие. — 5-е изд., стереотип. — Мн.: Вышэйшая школа, 1999. — 522 с. — ISBN 985-06-0526-Х. Книга содержит систематизированные методические рекомендации по организации учебных занятий в разных формах обучения в системе непрерывного образования, по обучению произношению, лексике и грамматике иностранного языка, различным видам иноязычной речевой деятельности, иноязычному общению с использованием игрового моделирования, проблемного, комм...
Маслыко Е.А., Бабинская П.К. и др. Настольная книга преподавателя иностранного языка
Справочник- формат djvu
- размер 4,06 МБ
- добавлен 13 апреля 2012 г.
Маслыко Е.А., Бабинская П.К., Будько А.Ф., Петрова С.И. Справочное пособие. — 5-е изд., стереотип. — Мн.: Вышэйшая школа, 1999. — 522 с. — ISBN 985-06-0526-Х. Содержит систематизированные методические рекомендации по организации учебных занятий в разных формах обучения в системе непрерывного образования, по обучению произношению, лексике и грамматике иностранного языка, различным видам иноязычной речевой деятельности, иноязычному общению с испол...
Маслыко Е.А., Бабинская П.К. и др. Настольная книга преподавателя иностранного языка
Справочник- формат djvu
- размер 15,18 МБ
- добавлен 08 мая 2013 г.
Маслыко Е.А., Бабинская П.К., Будько А.Ф., Петрова С.И. Справочное пособие. — 9-е изд., стереотип. — Мн.: Вышэйшая школа, 2004. — 522 с. — ISBN 985-06-0956-7. Содержит систематизированные методические рекомендации по организации учебных занятий в разных формах обучения в системе непрерывного образования, по обучению произношению, лексике и грамматике иностранного языка, различным видам иноязычной речевой деятельности, иноязычному общению с исп...
Маханькова Н.В., Мокрушина Л.В. Мультимедийная презентация в иноязычном образовании
- формат pdf
- размер 852,04 КБ
- добавлен 11 июля 2012 г.
Учебное пособие. — Ижевск: Изд-во "Удмуртский университет", 2012. — 125 с. В пособии предпринята попытка изложить и систематизировать теоретико-эмпирические исследования по проблемам внедрения информационных технологий в иноязычное образование с целью повышения качества процесса обучения иностранным языкам и формирования у студентов профессионально-творческой компетентности, являющейся ключевой для современного выпускника вуза. Пособие предназна...
Межакова Е.Л. Становление профессиональной культуры у будущих учителей средствами учебной дисциплины иностранный язык
Дисертация- формат pdf
- размер 18,30 МБ
- добавлен 27 марта 2012 г.
Кандидатская диссертация. - Благовещенск, 2004. - 245 с. Содержание. Введение. Теоретические основы становления профессиональной культуры у будущих учителей. Технология организации эмпирического исследования. Заключение. Библиографический список. Приложения.
Межпредметные связи как средство повышения мотивации
Курсовая работа- формат doc
- размер 66,54 КБ
- добавлен 07 мая 2011 г.
Специальность: преподавание иностранного языка (050303) Санкт-Петербург, 2008 г. 55 стр. Мотивация изучения иностранного языка. - Структура мотивации учения. - Понятие мотивации. - Виды мотивации изучения иностранного языка. - Роль мотивации в изучении иностранного языка. - Понятие и виды межпредметных связей. - Понятие межпредметных связей. - Классификация межпредметных связей. - Функции межпредметных связей в процессе обучения. Отражение межпре...
Мельник О.Г. Practical assignments
Практикум- формат pdf
- размер 1,02 МБ
- добавлен 09 ноября 2014 г.
Учебное пособие. — Таганрог: ТТИ ЮФУ, 2011. — 100 с. Цель пособия − ввести учащихся в исследовательскую сферу предмета при помощи упражнений, направленных на овладение студентами специальными методиками грамматической исследовательской техники (морфемно-истрибутивный анализ, оппозиционно-категориальный анализ, трансформационный анализ и др.).
Мерзляков С.В. Методика формирования иноязычной грамматической компетенции школьника в режиме автономного обучения
Дисертация- формат pdf
- размер 643,13 КБ
- добавлен 09 ноября 2016 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Нижний Новгород, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2016. — 24 с. Специальность: 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки, уровень общего образования). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Безукладников Константин Эдуардович. Цель исследования: разработка и практическая реализация ср...
Мерзляков С.В.Методика формирования иноязычной грамматической компетенции школьника в режиме автономного обучения
Дисертация- формат pdf
- размер 2,70 МБ
- добавлен 31 октября 2016 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Пермь, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2016. — 142 с. Специальность: 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки, уровень общего образования). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Безукладников К.Э. Цель исследования: разработка и практическая реализация средств, методов и приемов формирования ин...
Меркиш Н.Е. Мультимедийная культурно-языковая среда как фактор успешного овладения иностранным языком и иноязычной культурой
Статья- формат doc
- размер 18,84 МБ
- добавлен 26 сентября 2015 г.
Статья // Иностранные языки в школе. — 2015. — №08. Данная статья посвящена рассмотрению феномена мультимедийной культурно-языковой среды как фактора успешного овладения иностранным языком. В статье рассматриваются вопросы создания на основе Интернет-ресурсов иноязычного коммуникативного пространства, анализируются его преимущества и недостатки, выделяются основные функции, предлагаются критерии отбора материалов.
Метод проектов как способ развития лингвистических способностей на начальном этапе обучения
Курсовая работа- формат doc
- размер 58,87 КБ
- добавлен 24 июня 2010 г.
Курсовая работа. Основные понятия - специфика обучения младших школьников, психологические особенности мл школьников, определение лингвистических способностей, метод проектов в процессе преподавания иностранного языка
Методика навчання іноземних мов як наука та її зв’язок з іншими науками
Реферат- формат doc
- размер 37,91 КБ
- добавлен 26 января 2017 г.
К-ПНУ ім. І. Огієнка, Кам'янець-Подільський, Україна, 2017. — 7 с. Напрям підготовки - Філологія. Мова та література (англійська). Дисципліна - Методика викладання іноземних мов. Тип заняття - Практичне заняття. У роботі розкрито такі питання: Об’єкт, предмет і завдання методики навчання ІМ та її місце в системі наук. Основні методичні поняття та їх характеристика. Теоретичні основи методики навчання ІМ. Психологічні та психолінгвістичні засади н...
Методика навчання іноземної мови та психолінгвістика
Презентация- формат ppt
- размер 343,50 КБ
- добавлен 10 июля 2012 г.
Київ, 2010 рік Зміст Зв'язок методики навчання ІМ з психолінгвістикою Психолінгвістика та її завдання Внесок психолінгвістики в методику навчання іноземних мов Презентація складається з 10 слайдів
Методика обучения иностранному языку
Курсовая работа- формат doc
- размер 88,58 КБ
- добавлен 28 апреля 2015 г.
Выходные данные не известны. — 57 с. Введение. Обучение аудированию на начальном этапе. Начальный этап обучения иностранным языкам. Аудирование в начальной школе. Взаимосвязь умения аудировать иноязычную речь с другими речевыми умениями. Анализ обучения аудированию на начальном этапе. Способ обучения аудированию Н.В. Елухиной «Снежный ком» или интенсификация обучения аудированию на начальном этапе. Система упражнений для обучения аудированию. Зак...
Методика обучения иностранным языкам дошкольников как система, реализующая личностно-ориентированный подход
Курсовая работа- формат doc
- размер 55,40 КБ
- добавлен 22 января 2012 г.
Казанский Филиал Нижегородского Государственного Лингвистического Университета им. Н. А. Добролюбова. Факультет английского языка. 2007 год. 42 стр. Дисциплина - Теория и методика преподавания английского языка Современное состояние раннего обучения ИЯ Анализ структуры методики обучения иностранным языкам дошкольников, реализующей личностно-ориентированный подход Структура учебно-методического комплекса для детей старшего дошкольного и младшего ш...
Методика преподавания второму иностранному языку. Шпаргалки на экзамен
Шпаргалка- формат doc
- размер 154,74 КБ
- добавлен 07 декабря 2015 г.
Шпаргалки по предмету "Методика обучения второму иностранному языку". Казахстан, Караганда. 2015 год. Шпаргалка содержит такие вопросы как: Психолингвистические закономерности обучения ИЯ2 (интерференция), Дидактико-методические основы обучения ИЯ2 (принципы, содержание, методы, цели, особенности), Обучение различным видам компетенций и т.д.
Методика преподавания иностранного языка
Шпаргалка- формат doc
- размер 74,61 КБ
- добавлен 19 июня 2010 г.
Шпаргалка. Без выходных данных. — 8 с. Педагогика. Цели и задачи воспитания. Особенности воспитательного процесса в современных условиях. Закономерности и принципы воспитания. Становление личности в процессе социализации. Целеполагание в педагогике. Источники и виды педагогических целей. Гуманизация системы образования. Методы обучения. Выбор оптимального сочетания МО. Процесс обучения как целостная система. Его закономерности и принципы. Методы...
Методика преподавания иностранного языка
Шпаргалка- формат txt
- размер 75,88 КБ
- добавлен 05 февраля 2012 г.
Улучшенная шпаргалка. Содержит 40 вопросов, включая такие темы как: начальный, средний и старший этапы обучения, обучение письму, чтению, говорению на всех 3-х этапах, характеристика УМК, действующая программа по ИЯ, урок-игра, психологические, лингвистические и дидактические основы методики ОИЯ и многое другое.
Методика преподавания иностранных языков
Шпаргалка- формат doc
- размер 34,23 КБ
- добавлен 26 февраля 2012 г.
Шпаргалка. Без выходных данных. — 6 с., 27 вопросов. Методика как теория обучения иностранным языкам. Предмет методики. Методические понятия. Методы исследования Цели, содержание и средства обучения ИЯ. Общедидактические и методические принципы обучения ИЯ. Методическая система Пальмера (30-40-е гг) Аудиовизуальный метод ОИЯ. Сознательно-сопоставительный метод ОИЯ. Сознательно-практический метод ОИЯ. Коммуникативное обучение ИЯ. Компьютерное ОИЯ....
Методика преподавания иностранных языков
Статья- формат doc
- размер 85,21 КБ
- добавлен 16 декабря 2012 г.
В данном файле информация по следующим аспектам: Методика как учебная дисциплина (виды методик). Методика как научная и практическая дисциплина (методика как наука). Связь методики с другими науками. Роль и место ИЯ в современной системе образования. Специфика учебного предмета. Система обучения Иностранным Языкам. Проблема целей и задач обучения ИЯ. Средства обучения. Методы обучения. Подход к обучению как методическая категория. Процесс обучени...
Методика преподавания иностранных языков как педагогическая наука
Шпаргалка- формат doc
- размер 76,50 КБ
- добавлен 27 августа 2010 г.
Экзамен, составила Дергачева О. Ю. , 2005 г, Калининград. Билеты составленные к экзамену по методике преподавания иностранных языков. Методика обучения иностранным языкам как педагогическая наука и ее взаимосвязь с другими науками (психологией, психолингвистикой, дидактикой, лингвистикой). Общедидактические и специфические методические принципы обучения и их реализация в процессе обучения иностранным языкам. Цели обучения иностранным языкам в сре...
Методика преподавания ИЯ
Шпаргалка- формат doc
- размер 697,18 КБ
- добавлен 04 июня 2016 г.
Ответы к ГОС. — МПСУ, Москва, 2016. — 25 билетов. Урок иностранного языка, требования к уроку иностранного языка, цели и типы уроков, планирование. Профессиональные качества учителя иностранного языка. Понятие языковой личности и вторичной языковой личности, межкультурная компетенция. Обучение чтению. Обучение аудированию. Обучение лексике. Обучение грамматике. Обучение произношению. Обучение письму. Обучение говорению. Методы исследования в мето...
Методика преподавания французского языка
Шпаргалка- формат doc
- размер 184,90 КБ
- добавлен 15 мая 2015 г.
Выходные данные не известны. — 40 с. Цели, задачи и содержание обучения произносительной стороне речи. Сопоставительная характеристика звуков французского и русского/татарского языков. Типичные фонетические ошибки русскоязычных/тюркоязычных учащихся, изучающих французский язык, и пути их преодоления. Приемы введения фонетического материала и этапы формирования фонетических навыков. Система фонетических упражнений. Цели, задачи и содержание обучен...
Методика формування іншомовної компетенції учнів у діалогічному мовленні
Реферат- формат doc
- размер 29,38 КБ
- добавлен 06 декабря 2013 г.
Національний університет «Острозька академія», Острог, Кафедра англійської мови та літератури, 2013 р., 19 ст. Дисципліна - Методика викладання. Реферат. Суть і характеристика діалогічного мовлення. Мовні особливості діалогічного мовлення. Функціональні типи діалогів і притаманні їм види діалогічних єдностей. Труднощі оволодіння діалогічним мовленням. Етапи навчання діалогічного мовлення. Система вправ для навчання діалогічного мовлення. Літерату...
Методика формування лексичної компетенції з використанням інформаційних технологій
Курсовая работа- формат doc
- размер 54,23 КБ
- добавлен 19 октября 2012 г.
Курсова робота на тему: «Методика формування лексичної компетенції з використанням інформаційних технологій». Об’єктом дослідження курсової роботи є процес навчання іншомовної лексики учнів середньої школи за допомогою комп'ютерних технологій. Предметом дослідження є навчання іншомовної лексики учнів середньої школи за допомогою комп'ютерних технологій. Метою дослідження курсової роботи є теоретичне обґрунтування методики застосування комп'ютерн...
Методические концепции раннего обучения иностранному языку. Характеристика учебников иностранного языка для начального этапа обучения
Курсовая работа- формат doc
- размер 71,82 КБ
- добавлен 21 ноября 2011 г.
МГОУ им. Н.К. Крупской, ИЛиМК, Москва. Ф-т романо-германской филологии. Научный руководитель: ст. преп. Попова Л.К., 2011 г., 38 с. Курсовая работа содержит следующие разделы: Введение. Специфика раннего обучения иностранному языку. Особенности преподавания иностранного языка. Понятие раннего обучения иностранному языку и его особенности. Принципы раннего обучения иностранному языку. Методические концепции раннего обучения иностранному языку. Осн...
Методичні та психолого-педагогічні проблеми викладання іноземних мов на сучасному етапі
Статья- формат pdf
- размер 1,94 МБ
- добавлен 27 июля 2013 г.
Матеріали V Міжнародної науково-методичної конференції 22 листопада 2012. — Х.: ХНУ імені В.Н. Каразіна, 2012. — 232 с. У матеріалах цього збірника розглядаються проблеми лінгводидактики та методики викладання іноземних мов. Для фахівців у галузі методики викладання іноземних мов, викладачів, аспірантів та пошукачів. Зміст Авдєєнко І.М., Скриль О.І. Формування валеологічного світогляду на заняттях з іноземної мови. Артеменко Т.М., Липко І.П. Про...
Методы интенсивного обучения иноязычной устной речи
Курсовая работа- формат doc
- размер 50,29 КБ
- добавлен 06 мая 2011 г.
Специальность: преподавание иностранного языка (050303) Санкт-Петербург, 2004. 10 стр. В курсовой работе кратко описаны современные методы обучения устной речи на иностранном языке. Аудио-визуальный метод. Аудио-лингвальный метод. Гипнопедия. Релаксопедия. Эмоционально-смысловой метод. Суггестология и суггестопедия.
Методы обучения иностранным языкам Метод гувернантки
Презентация- формат ppt
- размер 3,67 МБ
- добавлен 19 мая 2011 г.
Мультимедийная презентация, кратко рассказывающая о Методе гувернантки. Кроме описания затрагиваются и недостатки данного метода.
Мещерова Л.Ф. Развитие речевых иноязычных умений. Часть 2
- формат pdf
- размер 633,62 КБ
- добавлен 21 марта 2016 г.
Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2012. — 88 с. Учебно-методическое пособие посвящено теоретическим и практическим аспектам проблемы развития речевых иноязычных умений и предусматривает развитие у студентов умения творчески применять теоретические знания по методике преподавания иностранных языков для решения конкретных задач обучения. Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов языковых факультетов педагогических вузов при п...
Мильруд Р.П. Теория обучения языку. Том 1. Прикладная лингвистика
- формат doc
- размер 143,82 КБ
- добавлен 13 сентября 2015 г.
Монография. — Тамбов, 2003. Монография служит введением в один из важнейших аспектов теории обучения языку - прикладную лингвистику. Она может быть полезна в условиях филологического и педагогического вузовского образования, а так же в системе повышения квалификации учителей. Содержание представляет интерес для филологов и учителей, студентов, аспирантов, преподавателей вузов, а также широкого круга читателей, интересующихся проблемами теории обу...
Мильруд Р.П. Теория обучения языку. Том 3. Лингвистическая педагогика
- формат doc
- размер 156,21 КБ
- добавлен 20 сентября 2015 г.
2-е издание, дополненное. – Тамбов: Тамбовский государственный университет им. Г.Р.Державина, 2004. – 143 с. – (Профессиональная подготовка учителя). Монография служит введением в важный и новый аспект теории обучения языку - лингвистическую педагогику. Она может быть полезна в условиях филологического и педагогического вузовского образования, а так же в системе повышения квалификации учителей. Содержание представляет интерес для филологов и учит...
Миролюбов A.A. Аудио-визуальный метод
Статья- формат pdf
- размер 55,18 КБ
- добавлен 04 сентября 2013 г.
Статья. Москва. — 2 с. В качестве основной цели обучения выдвигалось обучение устной разговорной речи, исходя из следующих соображений. Во-первых, литературный язык, по мнению представителей этого направления, значительно отличается от разговорного. Задача же обучения состоит в том, чтобы включить обучаемых в повседневное общение, в ходе которого используется разговорный язык. Во-вторых, подобная направленность обучения наиболее соответствует зап...
Миролюбов А.А. История отечественной методики обучения иностранным языкам
- формат djvu
- размер 7,00 МБ
- добавлен 18 февраля 2013 г.
М.: СТУПЕНИ, ИНФРА-М, 2002. — 448 с. — ISBN 5-94713-005-Х (СТУПЕНИ); ISBN 5-16-000904-3 (ИНФРА-М). В книге академика РАО, доктора педагогических наук, профессора А. А. Миролюбова впервые систематизирован опыт отечественной методики обучения иностранным языкам за период с 1860 года до 80-х годов XX столетия, и на самом высоком и достоверном уровне дан анализ ее развития. Пособие включает VI разделов, в каждом из которых рассматриваются проблемы по...
Миролюбов А.А. История отечественной методики обучения иностранным языкам
- формат pdf
- размер 25,93 МБ
- добавлен 09 марта 2013 г.
М.: СТУПЕНИ, ИНФРА-М, 2002. — 448 с. — ISBN 5-94713-005-Х (СТУПЕНИ); ISBN 5-16-000904-3 (ИНФРА-М). В книге академика РАО, доктора педагогических наук, профессора А. А. Миролюбова впервые систематизирован опыт отечественной методики обучения иностранным языкам за период с 1860 года до 80-х годов XX столетия, и на самом высоком и достоверном уровне дан анализ ее развития. Пособие включает VI разделов, в каждом из которых рассматриваются проблемы по...
Модульное обучение
Презентация- формат ppt
- размер 3,19 МБ
- добавлен 08 марта 2012 г.
ИГЛУ, Кочукова К.А., 9 слайдов, 4-й курс, 2012 г. Дисциплина «Теория и методика преподавания». Понятие Технология проблемно-модульного обучения; цели, задачи, функции проблемно-модульного обучения; структура проблемного модуля.
Моисеенко О.А. Раннее иноязычное образование: опыт и перспективы
- формат pdf
- размер 1,05 МБ
- добавлен 19 января 2017 г.
М.: Перо, 2016. — 93 с. — ISBN 978-5-906883-45-2 Монография посвящена одному из современных направлений лингводидактики – раннему иноязычному образованию. В монографии представлен накопленный в этом направлении опыт Белгородской области с учетом преемственности дошкольного и начального звеньев образования, а также обозначены перспективы распространения раннего иноязычного образования. Монография предназначена для педагогов-исследователей и практ...
Московкин Л.В. (ред.) Традиции и новации в методике обучения иностранным языкам. Обзор основных направлений методической мысли в России
- формат pdf
- размер 13,88 МБ
- добавлен 23 декабря 2016 г.
Авторы: Г.М. Васильева, С.А. Вишнякова, И.П. Лысакова и др. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2008. — 235 с. — ISBN 978-5-288-04648-3. В книге представлена история отечественной методики обучения иностранным языкам. Рассмотрены проблемы ее развития, история взаимоотношений методики с лингвистикой и психологией, эволюция целей, содержания, методов обучения и системы контроля, история обучения аспектам языка, видам речевой деятельности и элементам и...
Московкин Л.В. (ред.) Традиции и новации в методике обучения иностранным языкам. Обзор основных направлений методической мысли в России
- формат djvu
- размер 17,57 МБ
- добавлен 26 января 2017 г.
Авторы: Г.М. Васильева, С.А. Вишнякова, И.П. Лысакова и др. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2008. — 235 с. — ISBN 978-5-288-04648-3. В книге представлена история отечественной методики обучения иностранным языкам. Рассмотрены проблемы ее развития, история взаимоотношений методики с лингвистикой и психологией, эволюция целей, содержания, методов обучения и системы контроля, история обучения аспектам языка, видам речевой деятельности и элементам и...
Мотивация на уроках иностранного языка
Реферат- формат doc
- размер 17,67 КБ
- добавлен 26 марта 2012 г.
Мпгу, 2012, 8 стр., Понятие мотивации, Виды, Мотивация к учению на уроках иностранного языка, Мпгу, географический факультет, для студентов спецмальности: учитель иностранного языка, выполнена в 2012 году, содержание: мотивация, ее понятие и виды в учебной деятельности, мотивация к учению; мотивация на уроках иностранного языка
Ніколаєв С.Ю. Загальноєвропейські Рекомендації з мовної освіти
- формат pdf
- размер 108,61 КБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
К.: Ленвіт, 2003. — 273 с. Загальноєвропейські Рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання / науковий керівник українського видання доктор пед. наук, професор С. Ю. Ніколаєва.
Ніколаєва С.Ю. Методика формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції. Курс лекцій (схеми і таблиці)
- формат pdf
- размер 27,52 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
[навч.-метод. посібник для студ. мовних спец. осв.-кваліф. рівня «магістр»] / Бігич О. Б., Бориско Н. Ф., Борецька Г. Е. та ін. / за ред. С. Ю. Ніколаєвої. — К. : Ленвіт, 2011. — 338 с. — 1 ел. опт. диск (CD-ROM). — ISBN 978-966-8995-45-3. Навчальний посібник, написаний відомими фахівцями в галузі методики викладання іноземних мов, авторами численних підручників і посібників зі шкільної і вузівської методики, покликаний навчити майбутніх викла...
Ніколаєва С.Ю., Черниш В.В. Педагогічна практика з методики викладання іноземних мов
- формат djvu
- размер 3,28 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Посібник для студентів Колектив авторів: О.Б.Бігич, М.І.Соловей. Г.С.Бадаянц, Н.О.Бражник, С.В.Гапонова, К.І.Онищенко, Л.А.Сажко, Н.К.Скляренко, Е.Г.Хоменко. О.М.Шерстюк, Л.М.Пасічник. Л.П.Голованчук, Г.Е.Борецька Рекомендовано Міністерством освіти і науки України ISBN 966-7043-60-6 Видавництво: Київ: "Ленвіт" Рік: 2003 Сторінок: 250 У посібнику визначаються головні завдання та зміст педагогічної практики студентів-філологів; розкриваються права...
Навчання іншомовного спілкування
Реферат- формат doc
- размер 18,31 КБ
- добавлен 09 апреля 2011 г.
ПЛАН. Навчання аудіювання. Характеристика аудіювання як виду мовленнєвої діяльності та уміння. Труднощі аудіювання. Етапи навчання аудіювання. Система вправ для навчання аудіювання. Навчання говоріння. Загальна характеристика говоріння як виду мовленнєвої діяльності та уміння. Навчання діалогічного мовлення. Суть і характеристика діалогічного мовлення. Мовні особливості діалогічного мовлення. Труднощі оволодіння діалогічним мовленням. Етапи навча...
Навчання монологічного мовлення
Курсовая работа- формат doc
- размер 47,48 КБ
- добавлен 10 декабря 2011 г.
Курсова робота з методики викладання іноземних мов на тему: Навчання монологічного мовлення Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка 2009 рік. Обсяг: 38 сторінок (з додатками) Зміст Вступ Психолого-педагогічні особливості навчання монологічного мовлення. Сутність поняття монологічного мовлення Готовність школярів до навчання говоріння іноземною мовою Психолого-педагогічний аспект навчання монологічному мовленню Методика фор...
Навчання письма іноземної мови
Реферат- формат doc
- размер 16,55 КБ
- добавлен 08 апреля 2011 г.
План письмо і писемне мовлення. Вимоги до базового рівня володіння письмом. Психолінгвістичні механізми письма. Навчання техніки письма: а) Навчання каліграфії; б) Навчання орфографії. Етапи навчання писемного мовлення. Зв'язок письма з іншими видами мовленнєвої діяльності. Письмо як засіб навчання та контролю
Навчання старшокласників іншомовного спілкування іноземною мовою засобами Internet
Курсовая работа- формат doc
- размер 51,78 КБ
- добавлен 26 марта 2012 г.
Запорізький національний університет, 2011, 36 с. Конкретизування поняття іншомовної комунікативної компетенції школярів старших класів. Розробка можливих шляхів використання мережі Інтернет для розвитку комунікативної компетенції учнів старших класів середньої загальноосвітньої школи Поняття комунікативної компетенції та її роль в процесі навчання іноземної мови. Спілкування як особливий вид комунікативної діяльності. Роль мережі Інтернет в про...
Навчання усного міжкультурного спілкування учнів основної школи за допомогою рольової гри
degree- формат doc
- размер 101,01 КБ
- добавлен 01 ноября 2013 г.
ЧНПУ, Україна, м. Чернігів, викладач Богушевич Н.В., 2008 р., 61 ст. Кваліфікаційна робота з освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр Спеціальність 6.010100; Педагогіка та методика середньої освіти. Мова та література. Теоретичні основи навчання усного міжкультурного спілкування учнів основної школи за допомогою рольової гри. Характеристика міжкультурного спілкування як мети навчання іноземних мов у школ. Характеристика рольової гри як засобу фор...
Навчання читання іноземної мови
Реферат- формат doc
- размер 14,23 КБ
- добавлен 30 марта 2011 г.
ПЛАН Суть читання та його психофізіологічні механізми. Характер текстів для читання. Труднощі навчання читання іноземною мовою. Навчання техніки читання: Вправи на розвиток графемно-фонемних зв'язків; Вправи з техніки читання ізольованих слів та словосполучень; Вправи на прогнозування форми слова; Вправи на розвиток навичок синтагматичного членування речень та їх інтонаційного оформлення; Вправи на розширення поля читання та швидкості сприймання...
Наглядность как средство повышения мотивации учащихся к изучению иностранных языков
Реферат- формат doc
- размер 4,49 МБ
- добавлен 30 сентября 2016 г.
МБОУ СОШ №27, г. Пенза, учитель Лачугина А.А., 2016. — 16 с. Научно-практическая работа учителя. Номинация - методика преподавания иностранным языкам. Работа участвовала в конкурсе для участия в научно-практической конференции педагогов в г. Пенза. В данной работе представлен теоретический материал по теме "Наглядность на уроках иностранных зыков", кроме того, даются практические рекомендации использования разных форм наглядности по разным учебни...
Насретдинова Р.Р., Стуколова Е.А. Современный урок иностранного языка: организация и планирование
- формат pdf
- размер 1,58 МБ
- добавлен 19 марта 2016 г.
Учебное пособие. — Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2015. — 64 с. — ISBN 978-5-85859-619-6 Пособие ориентировано на работу со студентами в процессе семинарских, практических занятий в качестве вспомогательного материала при выполнении лабораторных работ, проведении собственных уроков в ходе пассивной педагогической практики на 3—4 курсах и источника дополнительных заданий для самостоятельной работы. Представленный материал позволяет отрабатывать умения в...
Нестандартные формы и приемы обучения иностранному языку
degree- формат doc
- размер 113,17 КБ
- добавлен 12 июля 2013 г.
2012. — 51 с. Данная дипломная работа рассматривает влияние нестандартных форм и приемов обучения на мотивацию и успеваемость учащихся. Теоретические основы использования форм и приемов обучения иностранному языку. Понятие «форма обучения» и его сущность. Приемы обучения иностранному языку. Нестандартные формы и приемы в обучении иностранному языку. Особенности использования нестандартных форм и приемов в обучении иностранному языку. Ролевая игра...
Нетрадиционные формы урока
- формат doc
- размер 87 КБ
- добавлен 10 марта 2011 г.
В настоящее время проблема преподавания иностранного языка в школе является актуальной. Перед преподавателями иностранного языка стоит задача сформировать личность, которая будет способна участвовать в межкультурной коммуникации. Важно формировать коммуникативную компетенцию, включающую в себя как языковую, так и социокультурную компетенцию. Знание социокультурного фона очень значимо, т. к. без него нельзя сформировать коммуникативную компетенцию...
Никитенко З.Н. Концептуальные основы развивающего иноязычного образования в начальной школе
- формат pdf
- размер 1,54 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Монография. — М.: МПГУ, 2011. — 192 с. В книге представлена теория развивающего иноязычного образования в начальной школе, исследованы ее основные категории: цели, содержание, принципы. Предложена диагностика развития личности младшего школьника, позволяющая оценить качество иноязычного образования младших школьников. В монографии исследованы цели, содержание, принципы развивающего иноязычного образования в начальной школе. Описана методика выстр...
Никитенко З.Н. Технология как инструмент реализации методической системы иноязычного образования в начальной школе
- формат pdf
- размер 26,84 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Монография. — М.: Прометей; МПГУ, 2012. — 206 с. В книге представлена технология развивающего иноязычного образования в начальной школе, базирующаяся на современном психологопедагогическом, психолингвистическом и психофизиологическом фундаменте и обеспечивающая заинтересованное овладение младшими школьниками устной и письменной речью на чужом языке. Книга предназначена преподавателям, аспирантам, студентам, а также всем интересующимся проблемо...
Новизна как одна из черт современного иностранного языка
Реферат- формат doc
- размер 25,33 КБ
- добавлен 29 января 2014 г.
Новосибирский государственный технический университет, Новосибирск, кафедра иностранных языков. — 18 с. Введение. Лингвистическое образование. Ценность лингвистического образования в нашей стране. Цель лингвистического образования на современном этапе. Вывод по первой главе. Новизна во время проведения урока иностранного языка. Современный урок иностранного языка. Новизна как одна из черт современного иностранного языка. Практическая часть. Вывод...
Новикова Д.Я. Теоретические основы обучения иностранным языкам. Хрестоматия
- формат doc
- размер 147,93 КБ
- добавлен 13 февраля 2013 г.
Тверь: Тверской гос.ун-т, 2009. – 91 с. Данная хрестоматия представляет собой сборник статей ведущих ученых методистов по проблемам теории обучения иностранным языкам в средней школе: Научно-теоретические основы современного обучения иностранным языкам. Содержание иноязычного образования. Новые технологии обучения в области иностранных языков. Современный учебник ИЯ.
Новосельцева Н.В. Развитие синонимической компетенции у будущих переводчиков в процессе профессиональной подготовки
Дисертация- формат pdf
- размер 9,70 МБ
- добавлен 03 марта 2012 г.
Кандидатская диссертация. - Елец, 2004. - 177с. Содержание. Введение. Теоретические основы развития синонимической компетенции будущих переводчиков. Разработка педагогической технологии развития синонимической компетенции будущих переводчиков. Заключение. Библиографический список использованной литературы. Приложение.
Новые информационные технологии в обучении иностранным языкам
Реферат- формат doc
- размер 65,44 КБ
- добавлен 11 июня 2015 г.
КГУ им. К.Э.Циолковского, кафедра французского языка, докладчик Кудряшова В., 2008. — 29 с. Предмет — Методика преподавания иностранных языков. Введение. Развитие новых информационных технологий в образовании: Процесс Глобализации и развитие компьютерных технологий. Понятие новых информационных технологий в обучении. Возможности использования компьютерных телекоммуникаций в образовании. Дистанционное обучение: идеи, технологии, проблемы и перспек...
Обучение аргументированной письменной речи в старших классах средней общеобразовательной школы
degree- формат doc
- размер 54,58 КБ
- добавлен 19 июня 2012 г.
СГГУ, кафедра иностранной филологии. Объем работы - 59 стр. Введение Теоретические аспекты проблемы обучения аргументированной письменной речи на уроках иностранного языка в старших классах средней общеобразовательной школе Роль аргументированной письменной речи в структуре обучения иностранному языку Психофизиологические особенности обучения учащихся аргументированной письменной речи Организационно-методические аспекты обучения аргументированно...
Обучение аудированию
Реферат- формат doc
- размер 28,71 КБ
- добавлен 18 января 2013 г.
Дагестанский Государственный Университет, г. Дербент 2012 г. - 21 стр. Введение Общее значения аудирования Условия и мотивация для успешного аудирования Функции аудирования Задачи освоения аудирования Средства создания языковой атмосферы на уроке Система упражнений для обучения аудированию Система работы с аудиотекстами Трудности, возникающие при обучении аудированию Заключение Библиография
Обучение аудированию
Статья- формат doc
- размер 13,15 КБ
- добавлен 15 ноября 2013 г.
МПГУ им. В. Ленина 2012. — 4 с. Лекция. Аудирование как вид речевой деятельности. Основные лингвистические и. психологические трудности при восприятии и понимании речи на слух и способы их преодоления. Требования программы к аудированию. Последовательность работы при обучении аудированию.
Обучение аудированию
Презентация- формат ppt
- размер 11,42 КБ
- добавлен 14 апреля 2014 г.
Кировский институт иностранных языков, Киров, к.п.н. Костина О. В., 2011 г., 28 слайдов. Дисциплина — Методика преподавания иностранных языков. Трудности аудирования. Факторы, определяющие успешность аудирования. Механизмы аудирования. Технология обучения аудированию. Система работы с аудиотекстами. Контроль навыков аудирования.
Обучение аудированию иноязычного текста на среднем этапе обучения
Курсовая работа- формат doc
- размер 43,55 КБ
- добавлен 06 августа 2011 г.
Курсовая работа на тему Обучение аудированию иноязычного текста на среднем этапе обучения. Практическая часть состоит из 9 примеров упражнений.
Обучение аудированию на основе аудиовизуального метода
Курсовая работа- формат doc
- размер 48,77 КБ
- добавлен 25 июня 2012 г.
БФУ им. И Канта, Калининград ФИО преподавателя- Бударина А.О. 44 стр, 2011 г. Курсовая работа посвящена изучению аудиовизуального метода обучения иностранным языкам, в частности, обучению аудированию на основе данного метода.
Обучение восприятию иноязычной речи на слух на основе коммуникативной методики с использование визуальных основ
degree- формат doc
- размер 800,51 КБ
- добавлен 27 декабря 2013 г.
МГЛУ, г. Минск, Беларусь, 2013 г., 68 с. Введение. Теоретические основы обучения восприятия иноязычной речи на слух на основе коммуникативного подхода. Психологическая характеристика аудирования как вида речевой деятельности. Трудности при обучении восприятию иноязычной речи на слух учениками среднего школьного возраста. Коммуникативный подход к обучению восприятию иноязычной речи на слух. Методика обучению восприятия иноязычной речи на слух в ср...
Обучение говорению
Статья- формат doc
- размер 17,43 КБ
- добавлен 03 декабря 2013 г.
МПГУ им. В. Ленина, 2012. — 5 с. Лекция. Говорение как вид речевой деятельности. Понятие о структуре речевой деятельности. Основные лингвистические и психологические особенности говорения (диалог и монолог). Обучение монологической речи, уровневый подход. Обучение диалогической речи.
Обучение говорению
Презентация- формат ppt
- размер 23,57 КБ
- добавлен 28 марта 2014 г.
Кировский институт иностранных языков, г. Киров, к.п.н. Костина О.В., 2011 год, 37 слайдов. Дисциплина — Методика преподавания иностранных языков. Психологические механизмы говорения. Трудности обучения говорению. Пути преодоления трудностей обучения говорению. Обучение монологической речи. Обучение диалогической речи. Контроль навыков говорения.
Обучение иностранному языку с учетом этнографического компонента
Курсовая работа- формат doc
- размер 52,08 КБ
- добавлен 09 октября 2011 г.
Курсовая работа по теории и методике обучения иностранному языку, защищена в Белгородском государственном университете на кафедре французского языка в 2006 г. Содержание Введение Этнографический подход и его место в методической науке Личность и культуры при обучении иностранному языку Культурное самоопределение личности Ролевое влияние культур при обучении иностранному языку Формы реализации этнографического подхода на уроках иностранного языка...
Обучение иноязычной монологической речи на разных этапах обучения
Курсовая работа- формат doc
- размер 42,72 КБ
- добавлен 01 июля 2015 г.
БГПУ им. М.Акмуллы, Уфа, 3 курс, 2014. — 33 с. Дисциплина — Теоретические основы обучения иноязычному общению. Введение. Теоретические основы процесса обучения монологической речи на уроках иностранного языка. Психолого-педагогические особенности обучения монологической речи. Разновидности обучения монологической речи. Приемы обучения монологической речи. Общая характеристика условий прохождения педагогической практики. Анализ учебно-методическо...
Обучение письму как виду речевой деятельности
Презентация- формат ppt
- размер 20,96 КБ
- добавлен 06 апреля 2014 г.
Кировский институт иностранных языков, г. Киров, к.п.н. Костина О.В., 2011 год, 18 слайдов. Дисциплина — Методика преподавания иностранных языков. Психологические механизмы письменной речи. Особенности письменной речи. Обучение технике письма (графика, орфография, запись). Обучение написанию письменных текстов. Контроль умений письма.
Обучение учащихся средней школы устной монологической речи с использованием опор
Курсовая работа- формат doc
- размер 967,39 КБ
- добавлен 22 апреля 2013 г.
МГЛУ, Минск, 2013 г., 44 стр. Дисциплина - Методика преподавания иностранного языка. Введение. Теоретические основы обучению учащихся средней школы устной иноязычной монологической речи с использованием опор. Психологические и лингвистические особенности иноязычной монологической речи. Виды монологической речи. Характеристика различного типа опор для обучения иноязычной монологической речи учащихся средней школы. Методика обучения учащихся средне...
Обучение чтению
Презентация- формат ppt
- размер 22,43 КБ
- добавлен 26 марта 2014 г.
Кировский институт иностранных языков, г. Киров, к.п.н. Костина О. В., 2011 г., 31 слайд. Дисциплина — Методика преподавания иностранных языков. Психологические механизмы чтения. Трудности чтения. Виды чтения. Формирование техники чтения. Обучение видам чтения. Этапы работы с учебными текстами. Контроль умений чтения.
Обучение чтению и работе с текстом на иностранном языке
degree- формат doc
- размер 77,29 КБ
- добавлен 25 сентября 2010 г.
Без выходных данных. — 70 с. Объектом исследования являются обучение чтению иноязычного текста в системе высшего образования. Предмет нашего исследование - развитие навыков работы с иноязычным научным текстом. Целью нашей работы является разработка упражнений по формированию навыков аналитического чтения. Наша работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы. Первая глава «Обучение чтению в преподавании иностранного языка».В...
Обучение чтению как виду речевой деятельности
Курсовая работа- формат doc
- размер 79,92 КБ
- добавлен 04 июня 2012 г.
Дагестанский Государственный Университет, г. Дербент факультет иностранных языков, 2012 г. - 40 стр. Дисциплина - Методика преподавания иностранных языков Содержание Введение Сущность чтения как самостоятельного вида речевой деятельности Роль чтения в трудовой деятельности Психофизиологическая природа чтения Переработка информации Виды чтения Чтение вслух Чтение про себя Синтетическое и Аналитическое чтение Переводное и беспереводнное чтение К...
Обучение чтению на разных этапах обучения иностранного языка
Реферат- формат doc
- размер 52,18 КБ
- добавлен 02 февраля 2017 г.
Учебный центр «Профессионал», Москва, 2016. — 20 с. Дисциплина — «Методика обучения иностранному языку». Введение Основная цель обучения иностранному языку в общеобразовательной средней школе - формирование у учащихся способности к взаимопониманию и толерантного отношения к представителям иной культуры. Исходя из этого, совершенно по-новому осознаётся роль иностранного языка как учебного предмета. Ведь именно язык является проводником культуры т...
Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, обучение, оценка
- формат doc
- размер 611,54 КБ
- добавлен 04 июля 2014 г.
Монография. — Страсбург; М.: Совет Европы, Департамент по языковой политике; Московский государственный лингвистический университет, 2001-2003. — 259 с. (Автор не указан). Перевод выполнен на кафедре стилистики английского языка Московского государственного лингвистического университета под общей редакцией профессора К.М.Ирисхановой. Данный перевод опубликован с согласия Совета Европы. Монография «Общеевропейские компетенции владения иностранным...
Опарина Е.А. Методика обучения иностранным языкам в схемах и таблицах: Конспекты лекций
- формат pdf
- размер 296.2 КБ
- добавлен 06 мая 2014 г.
Рязань: Ряз. гос.пед. ун-т им. С.А. Есенина, 2005. — 40 с. Работа представляет собой конспекты базовых лекций по методике обучения иностранным языкам к учебнику Е.Н. Солововой «Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс». Материалы лекций дополнены и представлены в виде наглядных схем и таблиц, что способствует их систематизации и лучшему усвоению, даются определения методических, лингвистических и психологических понятий. Предназначено...
Основы коммуникативного подхода при обучении иностранным языкам на старшем этапе
Презентация- формат ppt
- размер 1,75 МБ
- добавлен 13 марта 2013 г.
РГППУ, Екатеринбург, 3 курс, 18 слайдов. Презентация содержит основную информацию о коммуникативном подходе, преимущества его применения при обучении старших школьников, примеры заданий с использованием коммуникативного подхода. Задачи: Изучить историю возникновения и развития коммуникативного подхода обучения иностранным языкам; Теоретически обосновать использование приемов коммуникативного подхода в обучении иностранным языкам; Рассмотреть прак...
Особенности использования проектной методики на уроке французского языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 2,99 МБ
- добавлен 27 мая 2014 г.
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого (ТГПУ), Тула, 2014. — 30 с. Научный руководитель: Недашковская Т.Г. Введение. Теоретические основы использования метода проекта на уроках иностранного языка. Рассмотрение понятия «метод проектов» в психолого-педагогическом подтексте. Технология использования метода проектов. Возможности урока иностранного языка для использования метода проектов. Опытно-экспериментальная работа...
Особенности обучения аудированию в средней школе
Курсовая работа- формат doc
- размер 64,16 КБ
- добавлен 06 февраля 2012 г.
Курган, 2012. — 32 с. Сущность современного процесса обучения. Цели и функции обучения. Цели обучения иностранным языкам на современном этапе. Обучение видам речевой деятельности. Обучение аудированию в средней школе. Основные трудности обучения аудированию. Система упражнений для обучения аудированию. Практическая работа по обучению аудированию. Анализ типичной процедуры работы с аудитивными материалами. Пример последовательности задани...
Особенности современного урока иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 66,80 КБ
- добавлен 09 сентября 2013 г.
БелГУ, Белгород, 2011 г., 27 стр. Дисциплина - педагогика. Факультет романо-германской филологии, кафедра французского языка. Курсовая работа. Содержание: Введение. Теоретические основы организации учебного процесса. Урок – как основная форма организации учебного процесса. Современный урок иностранного языка в школе. Особенности структуры современного урока. Анализ опыта работы учителя. Анализ использования активных методов обучения французскому...
Особливості навчання іноземної мови на середньому рівні середньої ЗОШ
Курсовая работа- формат doc
- размер 72,01 КБ
- добавлен 01 октября 2014 г.
Миколаївський національний університет ім. В.О. Сухомлинського, Україна/Миколаїв, 2014 р., 30 ст. Факультет іноземної філології. Вступ. Особливості навчання іноземної мови на середньому рівні середньої ЗОШ. Іноземна мова – специфічний учбовий предмет. Характеристика середнього ступеня навчання. Загальна характеристика складностей при вивченні іноземної мови. Практичні аспекти особливостей іноземної мови на середньому рівні. Особливості навчання а...
Особливості нестандартних уроків на II-му ступені загальноосвітньої школи (на прикладі предметів гуманітарного циклу)
Курсовая работа- формат doc
- размер 59,99 КБ
- добавлен 21 июля 2011 г.
ГДПУ іноземних мов, Горлівка, Колесник К.С., 2010. — 39 с. Курсова робота. Зміст: Вступ. Організаційні форми навчання у середніх навчальних закладах на сучасному етапі. Класифікація організаційних форм навчання. Сутність уроку як педагогічного феномену. Типи та структура уроку. Висновки до розділу. Нестандартний урок – Один зі шляхів удосконалення процесу навчання. Поняття про нестандартний урок. Система нестандартних уроків. Класифікація неста...
Ответы на билеты по методике преподавания иностранного языка
Шпаргалка- формат doc
- размер 160,41 КБ
- добавлен 13 марта 2013 г.
Экзамен, Нижний Новгород, Вилкова А.А., 42 вопроса, 63 стр., 2013 г. Вспомогательные материалы по вопросам лингводидактики и методики. Пособие для студентов педагогических и языковых ВУЗов. Основные вопросы: Лингводидактика как общая теория обучения иностранным языкам: объект, предмет, методы исследования. Языковая личность как центральная категория лингводидактики. Лингво-когнитивная структура языковой личности. Взаимосвязанной обучение языку и...
Ответы на вопросы Государственного экзамена по теории и методики преподавания иностранного языка
Шпаргалка- формат doc
- размер 130,88 КБ
- добавлен 16 июня 2014 г.
РГПУ им. Герцена, 2014. — 38 с. Для студентов факультета иностранных языков по направлению "Теория и методика преподавания ИЯ". Психологические основы методики обучения иностранным языкам. Лингвистические основы методики обучения иностранным языкам. Общедидактические и методические принципы, их связь и взаимовлияние. Цели, задачи и содержание обучения иностранным языкам в средней школе на современном этапе. Развитие слухо–произносительных навыков...
Ответы на вопросы по предмету Методика преподавания иностранных языков или Лингводидактика
Шпаргалка- формат image
- размер 55,80 МБ
- добавлен 30 апреля 2013 г.
Экзамен. ГАСК, Россия, Имашева О.А., 2013 г. При составлении ответов были использованы учебники Солововой, Щукина, Гез, Подласый. Методика как теория обучения иностранным языкам. Прямые методы обучения иностранным языкам. Сознательные методы обучения ин.яз. Комбинированные методы обучения ин.яз. Интенсивные методы обучения ин.яз. Дидактические принципы обучения ин.яз. Методические принципы обучения ин.яз. Цели обучения ин.яз. как основополагающая...
Ответы по методике преподавания иностранного языка
Шпаргалка- формат doc
- размер 48,91 КБ
- добавлен 29 ноября 2011 г.
13 стр.(украинский язык) Содержание: Методика як теорія і практика навчання іноземних мов.Галузі методики.Зв'язок з інш. науками (психологія,лінгвістика,дидактика).Поняття комунікативної компетенції, теми і мовленнєвої ситуації.Методи дослідження в методиці навчання іноземних мов.Базові методичні категорії. Поняття навички і вміння, методу, підходу, методичного прийому, засобу навчання. Цілі навчання іноземної мови у загальноосвітній школі.Загаль...
Отчет по педагогической практике в (СФ)МГПУ в г. Самара
report- формат doc
- размер 974,87 КБ
- добавлен 08 мая 2015 г.
(СФ)МГПУ, г. Самара.Россия, 2014. — 18 с. специальность "Иностранный язык". Отчёт по практике. График проведения занятий. Конспект занятия 10.02.2014. Конспект занятия 13.02.2014. План-конспект внеаудиторного мероприятия. Психолого-педагогическая характеристика на студента. Раздаточные материалы.
Отчет по производственной (педагогической) практике в МБОУ СОШ№15 в г.Усолье-Сибирское
report- формат doc, ppt
- размер 1,62 МБ
- добавлен 19 октября 2013 г.
ИГЛУ, Иркутск, Россия, 2013 г, 125 стр. Иностранный язык с дополнительной специальностью Педагогика: Диагностика контингента.Проведение и обработка данных социометрического среза(список группы/класса; таблица выборов,социограмма.)Характеристика класса.Формулировка воспитательных задач.Перспективный план воспит.раб.Анализ посещенного воспит.мероприятия. План-конспект воспит.мероприятия и его самоанализ.План-конспект КТД и его самоанализ. Психолог...
Пальмер әдісі
Статья- формат doc
- размер 15,54 КБ
- добавлен 16 марта 2013 г.
Евразиский гуманитарный институт, Казахстан, Байкенова С.А., 2013 г., 5 стр. Г. Пальмер әдісінің негізгі кезеңдері; әдіс кемшіліктері; әдіс жетістіктері; әдіс элементтерінің қазіргі таңда қолданылуы.
Памятки по организации педагогического общения на уроке иностранного языка
Практикум- формат doc
- размер 15,96 КБ
- добавлен 18 сентября 2011 г.
Памятки должны помочь студенту-практиканту, во-первых, оказать целенаправленное обучающе-коммуникативное воздействие на учащихся, во-вторых, научить анализировать свое поведение и сознательно управлять собой, в-третьих, решить главную задачу — педагогически и психологически правильно обучать школьника иноязычному общению. Памятка Учитель и УМК (учебно-методический комплект) Памятка "Главная роль" Памятка Микроклимат в классе Памятка "Партнерств...
Панова А.Н. Методика применения игрового моделирования с целью совершенствования профессиональной компетенции устного переводчика
Дисертация- формат pdf
- размер 857,16 КБ
- добавлен 19 сентября 2014 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. — Нижний Новгород, 2014. — 26 с. 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык; уровень высшего профессионального образования). Объект исследования – процесс совершенствования профессиональной компетенции устного переводчика при обучении в вузе. Предмет исследования: методика применения игрового моделирования с целью совершенствования профес...
Панова Л.С., Андрійко І.Ф. та ін. Методика навчання іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах
- формат pdf
- размер 177,27 МБ
- добавлен 21 ноября 2013 г.
Панова Л.С., Андрійко І.Ф.,Тезікова С.В., Потапенко С.І., Чекаль Г.С. та ін. Підручник. — К.: Академія, 2010. — 328 с. Відсутні 34-35 ст. Ефективне навчання іноземних мов у загальноосвітній школі потребує відповідної професійно-методичної компетенції вчителя. У системі підготовки педагогічних кадрів ця проблематика сфокусована в курсі «Методика навчання іноземних мов у загальноосвітніх навчальних закладах», опанувати який допоможе пропонований пі...
Пантюхина О.В. Методические рекомендации по обучению разным видам речевой деятельности на уроках иностранного языка
- формат doc
- размер 9,93 МБ
- добавлен 17 декабря 2011 г.
Ленинградский педагогический колледж Краснодарского края, 2008г. - 121 с. Обучение произносительной стороне речи. Обучение лексической стороне речи. Обучение грамматической стороне речи. Обучение иноязычной диалогической речи. Обучение иноязычной монологической речи. Обучение чтению. Обучение письменной речи. Обучение аудированию. Использование аудивизуальных материалов, как средства создания языковой среды на уроках иностранного языка. Примеры...
Пассов Е.И. Программа-концепция коммуникативного иноязычного образования. 5-11 классы
- формат pdf
- размер 15,18 МБ
- добавлен 30 июня 2016 г.
М.: Просвещение, 2000. — 174 с. — (Программы общеобразовательных учреждений). — ISBN 5-09-009838-7. Скан 600 dpi, текстовый слой. Любой грамотный методист, изучавший объективный курс методики, знает, что в России коммуникативность зародилась и начала разрабатываться по крайней мере на 10(!) лет раньше, чем за рубежом. Назову авторов изданных в 60-е (!) годы работ: Э.П. Шубин, П.Б. Гурвич, И.Л. Бим, В.Л. Скалкин, Б.В. Беляев, А.А. Леонтьев, А.П. С...
Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе
- формат pdf
- размер 26,89 МБ
- добавлен 09 сентября 2011 г.
2-е изд., дораб. — М.: Просвещение, 1988. — 223 с. — (Библиотека учителя иностранного языка). — ISBN 5-09-001602-Х. Книга является теоретико-практическим пособием для учителей иностранных языков. В ней учитель любого языка найдет систематическое изложение основных вопросов планирования, организации и проведения урока иностранного языка, а также конкретные планы уроков и их анализ. Проблемы урока рассматриваются автором с точки зрения коммуникатив...
Пассов Е.И., Кибирева Л.В., Колларова Э. Концепция коммуникативного иноязычного образования (теория и ее реализация)
- формат pdf
- размер 2,20 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Методическое пособие для русистов. — СПб.: Златоуст, 2007. — 200 с. — ISBN 978-5-86547-409-8. Данная книга является методическим пособием для русистов: студентов, аспирантов, преподавателей. В ней представлена новая система коммуникативного русскоязычного образования, в которой в доступной форме описаны все её основные проблемы: цель и содержание русскоязычного образования, диалог культур как путь к овладению русскоязычной культурой, сущностные п...
Пассов Е.И., Колова Т.И. и др. Беседы об уроке иностранного языка
- формат pdf
- размер 70,20 МБ
- добавлен 21 октября 2014 г.
Пассов Е.И., Колова Т.И., Волкова Т.А., Воронова О.М., Крайнова Е.А. Л.: Просвещение, 1971. — 148 с. Предлагаемая книга рассчитана на студентов старших курсов факультетов иностранных языков педагогических институтов. Она состоит из десяти бесед, объединенных единой методической концепцией. Беседы посвящены разным типам урока иностранного языка - уроку по работе с текстом и лексикой, по введению нового грамматического материала, повторительным уро...
Пассов Е.И., Кузнецова Е.С. (ред.) Обучение письму
Практикум- формат pdf
- размер 16,79 МБ
- добавлен 03 декабря 2016 г.
Учебное пособие. — Воронеж: Интерлингва, 2002. — 40 с. — (Методика обучения иностранным языкам №14). На обложке каждой брошюры Вы видите перечень тем этого курса методики. Конечно же, он не охватывает абсолютно всех проблем теории и практики обучения ИЯ. Ведь это - краткий, базовый курс. Если Вы, например, не увидели в перечне «обучение монологическому высказыванию», не огорчайтесь: об этом Вы прочтёте в брошюре «Обучение говорению на ИЯ»: если н...
Пассов Е.И., Кузнецова Е.С. (ред.). Индивидуализация в обучении иностранным языкам
- формат pdf
- размер 1,04 МБ
- добавлен 15 июня 2010 г.
Воронеж: НОУ "Интерлингва", 2002. — 40 с. Первый раздел брошюры "хрестоматийный": в него включены отрывки наиболее известных работ по данной проблеме; второй раздел - "аналитический", где представлен анализ работ по проблеме. Книга посвящена рассмотрению основных проблем обучения иноязычному общению в русле индивидуализации. В пособии обсуждаются проблемы: Учитель/ преподаватель иностранного языка, как индивидуальность, личность, профессионал . И...
Пассов Е.И., Кузнецова Е.С. (ред.). Индивидуализация в обучении иностранным языкам
- формат pdf
- размер 15,53 МБ
- добавлен 22 января 2015 г.
Воронеж: НОУ "Интерлингва", 2002. — 40 с. OCR. Книга посвящена рассмотрению основных проблем обучения иноязычному общению в русле индивидуализации. В пособии обсуждаются проблемы: Учитель/ преподаватель иностранного языка, как индивидуальность, личность, профессионал . Индивидуализация как условие обучения общению. Индивидные свойства учащихся и индивидная индивидуализация. Субъектные свойства учащихся и субъектная индивидуализация. Личностные св...
Пассов Е.И., Кузнецова Е.С. Обучение общению на иностранном языке
- формат image
- размер 63,56 МБ
- добавлен 07 декабря 2011 г.
Учебное пособие. — Воронеж: НОУ "Интерлингва", 2002. — 40 с. — (Методика обучения иностранным языкам, №15). Что такое общение? Общение и мышление. Средства и формы общения Как люди общаются? О чем мы говорим, пишем, читаем? Общаемся ли мы на уроке? Обучение групповому и диалогическому общению.
Пассов Е.И., Кузнецова Е.С. Формирование лексических навыков
- формат image
- размер 58,46 МБ
- добавлен 02 ноября 2011 г.
Воронеж: НОУ "Интерлингва", 2002. — 40 с. — (Методика обучения иностранным языкам, №8). Что такое лексический навык? Лексические единицы: знать или владеть? Слово или понятие? Нужна ли семантизация лексических единиц? Как научить употреблению слов в речи? Что лежит в основе словоупотребления? Как повысить эффективность обучения лексике?
Пассов Е.И., Кузовлева Н.Е. Урок иностранного языка
- формат pdf
- размер 71.29 МБ
- добавлен 01 сентября 2016 г.
Ростов н/Д: Феникс; М.: Глосса-Пресс, 2010. — 640 с. — ISBN 978-5-222-15995-8 (Феникс). — ISBN 5-7651-0105-4 (Глосса-Пресс). — (Настольная книга преподавателя иностранного языка). Данное пособие не учебник и не полный курс методики, а только часть его, правда, та часть, сквозь которую «высвечиваются» почти все проблемы методики. С ними любой учитель сталкивается ежедневно, ибо урок есть некое их средоточие: любой компонент урока так или иначе (и...
Педагогическая практика в школе.Методика
- формат doc
- размер 197.64 КБ
- добавлен 22 марта 2010 г.
Все что нужно чтобы пройти пед. практику в школе студентам 4 и 5 курсов педагогических университетов. Полный комплект готовых заданий, включающих : 1. Цели практики 2. Теоретическая часть практики 3. Педагогическая практика пособие 4. Пакет педагогических методик 5. Методические рекоммендации для учителя 6. Конспекты уроков (уроки французского языка) 7. Зачётный конспект урока (французского языка) 8. Анализ работы учителя (2 варианта) 9. Ориентир...
Педагогические условия формирования мотивации учения на уроках ИЯ в старших классах
Курсовая работа- формат doc
- размер 63,10 КБ
- добавлен 04 декабря 2012 г.
Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина Елец В данной работе рассматриваются педагогические условия формирования мотивации учения на уроках иностранного языка в старших классах. Формирование мотивации учения в старшем школьном возрасте можно назвать одной из центральных проблем современной школы. Ее актуальность обусловлена обновлением содержания обучения, постановкой задач формирования у школьников приемов самостоятельного приобретен...
Педагогический тест на уроках иностранного языка
Реферат- формат doc
- размер 14,22 КБ
- добавлен 18 мая 2013 г.
МГГУ им. М.А. Шолохова, Москва, проверила проф. Н.А. Трофимова, 12 стр., 2012 г. Факультет иностранных языков и международных коммуникаций. Реферат. Содержание: Понятие и виды педагогического контроля. Классификация педагогических тестов. Виды тестовых заданий. Преимущества и недостатки педагогических тестов.
Подходы к обучению иностранным языкам
Реферат- формат doc
- размер 14,38 КБ
- добавлен 20 ноября 2012 г.
Лукоянов (Нижегородская обл.): Лукояновский педагогический колледж им. А.М. Горького. Выполнила: Лопухова Е. Подходы к изучению иностранного языка могут быть разными, как у обучающихся, так и у педагогов. Здесь главное выбрать то, что кажется удобным всем участникам процесса. Рассмотрим несколько подходов к обучению иностранным языкам.
Полилог как средство обучения иностранному языку
Курсовая работа- формат doc
- размер 92,10 КБ
- добавлен 20 ноября 2011 г.
Башкирский государственный университет, научный руководитель - доктор фил. наук Мазунова Л. — 49 с. Курсовая работа. Введение. Устная форма общения. Устная форма общения. Функции общения. Виды устного общения. Говорение как вид речевой деятельности. Аудирование как вид речевой деятельности. Взаимосвязь процессов слушания и говорения. Диалог как вид устной формы общения. Понятие диалога. Методы и приемы обучения диалогу. Принципы обучения устной р...
Потапова Е.А. Методика формирования проектировочной компетенции бакалавра педагогического образования на основе задачного подхода (немецкий язык, языковой вуз)
Дисертация- формат doc
- размер 785,26 КБ
- добавлен 11 февраля 2015 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык). МГГУ им. М.А. Шолохова. Москва. 2014. — 190 с. Научный руководитель: Г.В. Сороковых д.п.н., профессор. Цель исследования – разработать, теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность методики формирования проектировочной компетенции бакалавра педагогического образования по...
Потапова Е.А. Методика формирования проектировочной компетенции бакалавра педагогического образования на основе задачного подхода (немецкий язык, языковой вуз)
Дисертация- формат pdf
- размер 1,88 МБ
- добавлен 10 января 2015 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык). МГГУ им. М.А. Шолохова. Москва. 2014. — 190 с. Научный руководитель: Г.В. Сороковых д.п.н., профессор. Цель исследования – разработать, теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность методики формирования проектировочной компетенции бакалавра педагогического образования по...
Прадун А.В. Обучение сторонам иноязычной речевой деятельности
- формат pdf
- размер 2,72 МБ
- добавлен 08 августа 2016 г.
Практическое пособие для студентов педагогических специальностей учреждений высшего образования. — 2-е издание, с изменениями. — Барановичи: БарГУ, 2015. — 54 с. Представлены практические и тестовые задания по методике обучения произносительной, лексической и грамматической сторонам иноязычной речевой деятельности. Предназначено для организации и проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «Методика преподавания иностранных языко...
Прадун А.В. Обучение сторонам иноязычной речевой деятельности
- формат pdf
- размер 2,39 МБ
- добавлен 01 сентября 2016 г.
Практическое пособие для студентов педагогических специальностей учреждений высшего образования. — Барановичи: БарГУ, 2013. — 54 с. Представлены практические и тестовые задания по методике обучения произносительной, лексической и грамматической сторонам иноязычной речевой деятельности. Предназначено для организации и проведения семинарских и практических занятий по дисциплинам «Методика преподавания иностранного языка» и «Методика преподавания и...
Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ. Выпуск I
Статья- формат pdf
- размер 1,43 МБ
- добавлен 26 октября 2012 г.
Электронный сборник в авторской редакции. — Минск: БГУ, 2011. — 144 с. Кафедра английского языка гуманитарных специальностей. Артемов В. И. Обучение практической фонетике английского языка на младших курсах. Дворникова Т. М. Роль межкультурной компетенции в обучении иностранным языкам. Демко О. В. Создание благоприятного эмоционального климата в процессе обучения. Дмитриева Э. А. К проблеме дословного перевода. Дорошка И. А. Обучение профессионал...
Практика преподавания иностранных языков на факультете международных отношений БГУ. Выпуск II
Статья- формат pdf
- размер 1,42 МБ
- добавлен 11 октября 2012 г.
Электронный сборник в авторской редакции. — Минск: БГУ, 2012. — 156 с. Кафедра английского языка гуманитарных специальностей. Артемов В. И. Современные тенденции в орфоэпической норме литературного английского языка (RP). Дмитриева Э. А. Некоторые вопросы организации самостоятельной работы студентов на первом курсе ВУЗа. Дмитриева Э. А. Literal Translation: pro and contra. Жмудиков М. С. Некоторые аспекты гуманистического подхода при обучении ино...
Применение блог-технологий в обучении иностранным языкам
Курсовая работа- формат doc
- размер 2,58 МБ
- добавлен 03 февраля 2014 г.
Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, Рязань, 2009 г., 65 стр. Дисциплина — Методика преподавания иностранных языков. Курсовая работа. Две первые главы носят теоретический характер, в третьей главе рассматривается экспериментальный блог, созданный в рамках работы над курсовым исследованием: анализ контента блога, его дидактические возможности, а также управление блогом. Содержание: Использование интернет-технологий в обучении ин...
Пример характеристики студента-практиканта
Стандарт- формат doc
- размер 10,12 КБ
- добавлен 25 сентября 2010 г.
МГОУ, Факультет Романо-германских языков, 5 курс. — 1 с. Наглядный пример оформления характеристики студента, прошедшего педпрактику по иностранному языку в школе: название учебного заведения, подробная характеристика практиканта, подпись директора школы и учителя-наставника.
Примеры возможных целей и задач разных типов уроков иностранного языка
Справочник- формат doc
- размер 9,83 КБ
- добавлен 29 января 2015 г.
ГГУ им. Франциска Скорины, г. Гомель, Беларусь, преподаватель Починок Т.В., 2012 г., 2 с. Примеры возможных целей и задач разных типов уроков иностранного языка Цели предлагаются для уроков введения, тренировки и активизации умений и навыков, а далее подразделяются по урокам в зависимости от ведущего вида речевой деятельности. Очень полезная вещь при составлении планов-конспектов уроков.
Принципы обучения иностранному языку
Курсовая работа- формат doc
- размер 33,95 КБ
- добавлен 27 октября 2011 г.
Каз УМО и МЯ, 2008 г., 24 стр. Дисциплина - Методика преподавания иностранного языка Введение. Принципы обучения иностранному языку. Общедидактические принципы обучения. Методические принципы обучения иностранному языку. Заключение. Список используемой литературы.
Проблема использования игровых приемов в обучении иностранному языку на раннем этапе в средней общеобразовательной школе
degree- формат doc
- размер 89,92 КБ
- добавлен 28 января 2012 г.
Нижегородский Государственный Лингвистический Университет им Н. А. Добролюбова. Кафедра лингводидактики и методики преподавания иностранных языков. 2008 год. 78 стр. Дисциплина - Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Введение Теоретические основы использования игровых приемов на ранней ступени обучения иностранному языку Методологические основы использования игровых приемов в овладении иностранным языком Особенности развит...
Проблема тестирования в обучении иностранному языку
Курсовая работа- формат doc
- размер 62,04 КБ
- добавлен 26 января 2012 г.
Севастопольский городской гуманитарный университет. 54 страницы. Введение Тестирование как форма контроля в обучении иностранному языку в средней школе Особенности тестирования как формы контроля уровня сформированности навыков и умений учащихся Принципы классификации тестов по иностранному языку Особенности процесса разработки теста по иностранному языку в средней школе Методика проведения тестирования в средней школе Отбор и организация учебно...
Проблемное обучение
Курсовая работа- формат doc
- размер 63,83 КБ
- добавлен 26 июня 2012 г.
Полоцк: Полоцкий колледж Витебского государственного университета (ВГУ) им П. М. Машерова. - 2012. - 38 с. Дисциплина - Педагогика История развития проблемного обучения Признаки проблемного обучения Методы и виды проблемного обучения Применение технологии проблемного обучения Практическое использование проблемного метода обучения Рекомендации по разработке и проведению урока в рамках проблемного обучения
Проблемный подход в обучении изучающему чтению на уроках иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 75,66 КБ
- добавлен 11 января 2013 г.
Барановичский Государственный Университет, г. Барановичи, Беларусь, 2011 год, 46 с., 27 источников, 1 приложение. Дисциплина - методика преподавания Содержание Введение Сущность и особенности проблемного подхода в обучении Изучающее чтение Особенности изучающего чтения Требования к текстам и основные задания при обучении изучающему чтению в рамках проблемного подхода Тесты как методы контроля при обучении изучающему чтению Заключение Литература П...
Проблемы раннего обучения иностранному языку
Реферат- формат doc
- размер 40,18 КБ
- добавлен 07 декабря 2013 г.
Мурманск/Россия, 2012. — 13 с. Содержание реферата. Принципы обучения иностранному языку в начальной школе. Причины возникновения проблем в обучении. Проблемы раннего обучения иностранному языку. Способы преодоления проблем.
Проект как условие автономного овладения иноязычным общением у студентов 1 курса языкового факультета
degree- формат doc
- размер 67,49 КБ
- добавлен 13 июня 2010 г.
В данной работе показана эффективность использования метода проектов для формирования начальной степени автономности при овладении иноязычным общением студентами 1 курса языкового факультета. Метод проектов используется как условие формирования коммуникативной компетенции и достижения более высокого уровня самостоятельности студентов. Был разработан комплекс уроков на основе проектной методики с учетом всех условий обучения.
Проектировочные умения учителя иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 66,29 КБ
- добавлен 23 декабря 2013 г.
КГУ, Россия, 2013. — 27 с. Проектировочные умения учителя ИЯ. Характеристика проектировочных умений учителя в контексте педагогической деятельности. Проектировочные умения учителя ИЯ. Этапы деятельности учителя при планировании урока. Управление классом. Что такое управление. Средства управления образовательным процессом на уроке. Управление классом: методы управления вниманием.
Проектная методика на уроке иностранного языка (на старшей ступени обучения 10-11 класс)
degree- формат doc
- размер 475,10 КБ
- добавлен 12 апреля 2014 г.
Казахский государственный женский педагогический университет, Алматы, автор - Бейсембаева Г., 2014 г., 52 стр. Специальность: 5В011900 — Иностранный язык: два иностранных языка. Введение. Проектная методика обучения иностранным языкам: история и современность. Ретроспективный анализ использования проектной методики в зарубежной и отечественной системе образования. Проектная методика обучения иностранным языкам в контексте современных педагогическ...
Проектная работа - Кабинет иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 26,88 КБ
- добавлен 26 января 2011 г.
Введение. Каким быть школьному кабинету иностранных языков? Кабинет иностранного языка. Экспозиция в кабинете иностранного языка. Подготовка классного помещения под кабинет иностранного языка. Методические разработки по гигиенической оценке учебных помещений. Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных общеобразовательных учреждений. Заключение. Библиография. Приложение.
Пушина Н.И., Маханькова Н.В. (ред.). Вопросы лингвистики, педагогики и методики преподавания иностранных языков
Статья- формат pdf
- размер 1,75 МБ
- добавлен 09 августа 2014 г.
Сборник статей. — Ижевск: Удмуртский университет, 2011. — 274 с. Юбилею Удмуртского государственного университета и Института иностранных языков и литературы посвящается. Сборник составлен и подготовлен к печати кафедрой грамматики и истории английского языка Института иностранных языков и литературы Удмуртского государственного университета. Васильев Л. Г. О деривационном подходе к семантическому моделированию предложения. Голубкова О. Н. Пробле...
Пшеничнова С.Н. Развитие организационных умений как компонентов профессионального мастерства учителя иностранного языка
Дисертация- формат pdf
- размер 7,35 МБ
- добавлен 25 марта 2012 г.
Кандидатская диссертация. — Елец, 2004. — 157 с. Содержание: Введение. Организационное умение как объект профессионального образования. Методика обучения организационным умениям. Заключение. Библиография. Приложения.
Развитие памяти у учащихся на уроках иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 36,23 КБ
- добавлен 02 сентября 2012 г.
МарГУ, кафедра педагогики. Докладчик:Крылатова Е.М. Руководитель: Белянина В.Б. 2011 Общая характеристика памяти Развитие памяти в младшем школьном возрасте Способы и приемы повышения эффективности запоминания учебного материала младшими школьниками на уроках иностранного языка
Развитие у учащихся умений иноязычной монологической речи на основе аутентичных текстов (III ступень общего среднего образования)
Курсовая работа- формат doc
- размер 89,28 КБ
- добавлен 26 июля 2014 г.
Выходные данные неизвестны. — 34 с. Курсовая работа содержит 3 таблицы, 1 рисунок. В списке использованных источников и литературы — 21 источник. Введение. Развитие умений монологической речи на основе аутентичных текстов. Монологическая речь и её виды. Методика работы по развитию умений монологической речи. Монологическая речь, текст, аутентичный текст, умение, навык, метод. Объект исследования — процесс развития умений монологической речи в 1...
Расширение активного словаря обучающихся посредством чтения иноязычных текстов (средний этап)
degree- формат doc
- размер 66,92 КБ
- добавлен 10 июня 2012 г.
Волгоград, Мурадян Д.Л., 2012. — 51 с. Выпускная квалификационная работа. Специальность 050303 «Иностранный язык». Введение. Психолого-педагогические основы овладения. Иностранным языком. Понятие чтения. Чтение как вид речевой деятельности. Практическая реализация задач по увеличению словарного запаса обучающихся. Создание и расширение активного словарного запаса обучающихся. Формирование семантических полей. Опытно-экспериментальная работа по по...
Рахманов И.В., Гез Н.И. и др. Основные направления в методике преподавания иностранных языков в XIX-XX вв. Часть 2
- формат pdf
- размер 145,15 МБ
- добавлен 30 июня 2012 г.
Рахманов И.В., Гез Н.И., Зимняя И.А., Фоломкина С.К., Шайкевич А.Я. В 3-х частях. — Под ред. И.В. Рахманова. — М.: Педагогика, 1972. — 320 с. Содержание: Методы обучения ИЯ в XIX и начале XX века. Прямой и натуральный методы. Смешанные методы. Современные методы обучения ИЯ. Пальмер, Блумфилд, Фриз, Ладо. Уэст, Хендшин, Хэгболдт и др.
Рахманов И.В., Гез Н.И. и др. Основные направления методики преподавания иностранных языков в XIX-XX веке. Часть 3
- формат pdf
- размер 65,02 МБ
- добавлен 29 июня 2012 г.
Рахманов И.В., Гез Н.И., Зимняя И.А., Фоломкина С.К., Шайкевич А.Я. В 3-х частях. — Под ред. И.В. Рахманова. — М.: Педагогика, 1972. — 320 с. Содержание: Методы обучения ИЯ в XIX и начале XX века. Прямой и натуральный методы. Смешанные методы. Современные методы обучения ИЯ. Пальмер, Блумфилд, Фриз, Ладо. Уэст, Хендшин, Хэгболдт и др.
Реализация ФГОС второго поколения в иноязычном образовании
Презентация- формат ppt
- размер 89,79 КБ
- добавлен 28 октября 2012 г.
Без выходных данных. — 28 слайдов. Личностные, метапредметные и предметные уровни. Личностный смысл содержания образования.
Редько В.Г. (ред.) Лінгводидактичні засади навчання іноземної мови учнів старших класів загальноосвітніх навчальних закладів
- формат pdf
- размер 3,11 МБ
- добавлен 23 апреля 2016 г.
К.: Педагогічна думка, 2013. — 260 с. — ISBN 978-966-644-356-7. Навчально-методичний посібник присвячено актуальним питанням навчання іноземної мови учнів старшої (профільної) школи. У ньому обґрунтовано стратегічні напрями розвитку сучасної шкільної іншомовної освіти у старшій школі; окреслено лінгводидактичні засади рівневого навчання іноземної мови старшокласників; з’ясовано науково-теоретичні підходи до конструювання змісту уроків іноземної м...
Рогова Г.В., Рабинович Ф.М., Сахарова Т.Е. Методика обучения иностранным языкам в средней школе
- формат djvu
- размер 7,31 МБ
- добавлен 27 сентября 2010 г.
М.: Просвещение, 1991. — 287 с. — (Библиотека учителя иностранного языка). — ISBN 5-09-001029-3. Книга является теоретико-практическим методическим пособием, предназначенным для учителей английского, немецкого, французского и испанского языков с целью повышения их профессионального мастерства. Пособие поможет учителю преодолеть имеющиеся недостатки учебно-методических комплектов, усилить коммуникативную направленность процесса обучения и повысить...
Рогова Г.В., Рабинович Ф.М., Сахарова Т.Е. Методика обучения иностранным языкам в средней школе
- формат doc
- размер 455,59 КБ
- добавлен 24 июля 2015 г.
М.: Просвещение, 1991. — 287 с. — (Библиотека учителя иностранного языка). — ISBN 5-09-001029-3. Книга является теоретико-практическим методическим пособием, предназначенным для учителей английского, немецкого, французского и испанского языков с целью повышения их профессионального мастерства. Пособие поможет учителю преодолеть имеющиеся недостатки учебно-методических комплектов, усилить коммуникативную направленность процесса обучения и повысить...
Роль индивидуального подхода в обучении иностранному языку на начальной ступени обучения в школе
Курсовая работа- формат doc
- размер 56,69 КБ
- добавлен 20 июля 2014 г.
ЮФУ, г. Ростов-на-Дону/РФ, автор Новикова В.И., 2013. — 22 с. Специальность — "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур". Введение. Индивидуальный подход в обучении. История разработки индивидуального подхода в обучении. . Особенности начального этапа обучения иностранному языку. Индивидуальный подход в обучении иностранному языку в младшей школе. Основные черты и роль индивидуального подхода. Индивидуальный подход в обучении...
Роль мотивации и способы ее усиления при обучении иностранному языку
Курсовая работа- формат doc
- размер 45,52 КБ
- добавлен 23 января 2012 г.
КГУ,2011, 29 страниц. дисциплина - методика преподавания иностранных языков. введение. мотивация, ее значения и виды. Игра и театрализация, как способы усиления мотивации на уроке иностранного языка. Видеозанятия при обучении иностранной речи. Современные компьютерные технологии как средство мотивации при обучении иностранному языку. Заключение. Список используемой литературы.
Роль нетрадиційних уроків у формуванні комунікативних навичок на початковому етапі вивчення іноземної мови
Курсовая работа- формат doc
- размер 75,14 КБ
- добавлен 20 сентября 2013 г.
ХНУ, Хмельницький, кафедра практики іноземної мови та методики викладання, 29 стор. Зміст: Вступ. Психолого-педагогічні основи навчання іноземної мови на початковому етапі. Специфіка уроку іноземної мови на початковому етапі навчання. Психологічні особливості вивчення іноземної мови в молодшому шкільному віці. Комунікативна мета навчання іноземної мови на початковому етапі. Нетрадиційні форми уроку на початковому етапі навчання. Особливості нетра...
Роль речевой зарядки на среднем этапе обучения
Курсовая работа- формат doc
- размер 40,41 КБ
- добавлен 22 июля 2015 г.
ТГПИ им. А.П. Чехова (РИНХ), Таганрог, 2014. — 18 с. Дисциплина — Методика преподавания иностранного языка. Речевая зарядка и ее цели. Речевая зарядка на начальной ступени обучения. Речевая зарядка на старшей ступени обучения. Речевая зарядка на среднем этапе обучения.
Романова А.В. Активизация речевого взаимодействия учащихся в процессе обучения иноязычному общению (школа с углубленным изучением иностранного языка)
Практикум- формат rtf
- размер 88,92 КБ
- добавлен 31 июля 2011 г.
Объектом исследования является процесс обучения учащихся иноязычному речевому взаимодействию на уроке ИЯ. В качестве предмета исследования выступают пути и способы активизации взаимодействия учащихся на уроке в школе с углубленным изучением ИЯ. Целью исследования является изучение теоретических основ и возможных путей и приёмов активизации взаимодействия учащихся на старшем этапе школы с углубленным изучением ИЯ и подготовка методической разраб...
Романова Г.В. Развитие иноязычной грамматической компетенции обучающихся 9 классов на основе применения интерактивной доски
Дисертация- формат pdf
- размер 2,20 МБ
- добавлен 14 октября 2016 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Екатеринбург, Уральский государственный педагогический университет, 2016. — 253 с. Специальность: 13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (филология; уровень общего образования). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Сергеева Наталья Николаевна. Цель диссертационного исследования заключается в теоретическом обосновании, разработке и опытной про...
Романова Г.В. Развитие иноязычной грамматической компетенции обучающихся 9 классов на основе применения интерактивной доски
Дисертация- формат pdf
- размер 616,24 КБ
- добавлен 10 октября 2016 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Екатеринбург, Уральский государственный педагогический университет, 2016. – 23 с. Специальность: 13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (филология; уровень общего образования). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Сергеева Наталья Николаевна. Цель диссертационного исследования заключается в теоретическом обосновании, разработке и...
Савина И.И. Работа в малых группах по технологии обучения в сотрудничестве
- формат doc
- размер 8,62 КБ
- добавлен 10 марта 2012 г.
МКОУ «Медынская СОШ», г. Медынь, 2012. — 7 с. В данной работе дается краткое описание работы в малых группах по технологии обучения в сотрудничестве, что поможет преподавателям иностранного языка в овладении новыми технологиями в преподавательской деятельности.
Самарина Н.В. Формирование компетенции иноязычной письменной речи школьников с помощью электронных дидактических средств
Дисертация- формат pdf
- размер 4,58 МБ
- добавлен 27 октября 2016 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Нижний Новгород, Автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Удмуртской Республики. Институт развития образования, 2016. – 205 с. Специальность: 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки, уровень общего образования). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Трофимова Галина Сергеевна. Цель и...
Самарина Н.В. Формирование компетенции иноязычной письменной речи школьников с помощью электронных дидактических средств
Дисертация- формат pdf
- размер 843,52 КБ
- добавлен 05 ноября 2016 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Нижний Новгород, Автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Удмуртской Республики. Институт развития образования, 2016. — 24 с. Специальность: 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки, уровень общего образования). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Трофимова Галина Серге...
Самолыга Т.А. Педагогическое обеспечение самостоятельной работы в процессе обучения детей-мигрантов иностранному языку
Дисертация- формат pdf
- размер 1,15 МБ
- добавлен 16 июля 2016 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. — Кострома: Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова, 2016. — 183 с. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Тимонин Андрей Иванович. Цель исследования: обосновать содержание педагогического обеспечения самостоятельной работы в процессе обучения детей-мигранто...
Самолыга Т.А. Педагогическое обеспечение самостоятельной работы в процессе обучения детей-мигрантов иностранному языку
Дисертация- формат pdf
- размер 435,90 КБ
- добавлен 07 августа 2016 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. — Кострома: Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова, 2016. — 22 с. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Тимонин Андрей Иванович. . Цель исследования: обосновать содержание педагогического обеспечения самостоятельной работы в процессе обучения д...
Самостійна робота як форма навчальної діяльності
Реферат- формат doc
- размер 23,02 КБ
- добавлен 15 августа 2011 г.
Національный авіаційний університет (Київ, Україна). Методика викладання іноземної мови, 15 ст. Особливості самостійної роботи студентів як однієї с форм навяальної діяльності. Відповідне оформлення реферату, істотно викладено зміст, мету, обєкт та предмет дослідження. Перераховуються переваги та недоліки данного виду навчальної діяльності, зроблено гідний висновок, список викорстаної літератури, оформлений згідно стандартів та правил. Розглянуто...
Самостоятельная работа учащихся на уроке иностранного языка
Курсовая работа- формат doc
- размер 48,98 КБ
- добавлен 13 мая 2011 г.
Ставропольский государственный педагогический институт, Будённовск, 2009. — 39 с. Дисциплина — Методика преподавания иностранного языка. Введение. Самостоятельная работа. Самостоятельное чтение. Домашнее чтение. Летнее чтение. Книги для самостоятельного чтения. Самостоятельная работа с использованием лингафонного оборудования. Самостоятельная работа старшеклассников с лексикой. Роль и место самостоятельной контролируемой работы в новой парадигме...
Самостоятельное изучение иностранных языков с помощью интернет-ресурсов
Статья- формат pdf
- размер 149,84 КБ
- добавлен 30 мая 2014 г.
Автор: Ильяхов Максим. — 12 с. (Выходные данные не указаны). Максим Ильяхов — преподаватель Факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им. М.В. Ломоносова. Неформальная, ритмичная, динамичная лекция для школьников, призванная возбудить искренний интерес к самостоятельному изучению иностранных языков. Центральная идея подхода — отношение к школьникам как к взрослым, способным принимать самостоятельные решения, уважение их желаний и провозг...
Сафонова В.В. Социокультурный подход к обучению иностранному языку как специальности
Дисертация- формат pdf, jpg
- размер 4.34 МБ
- добавлен 24 марта 2011 г.
Сафонова В. В. Социокультурный подход к обучению иностранному языку как специальности: Дис. . д-ра педагогические науки : 13.00.02 избранные параграфы
Связь между темпераментом и трудностями в изучении иностранного языка
Реферат- формат doc
- размер 230,44 КБ
- добавлен 11 июля 2013 г.
ГОУ СОШ №887, г. Москва, 2011/2012. — 15 с. + приложения 9 с. Изучение иностранного языка связано с трудностями. Существует связь между темпераментом ученика, особенностями его восприятия, внимания и памяти и имеющимся у него трудностями. Индивидуально-психологические особенности учащихся (темперамент) играют важную роль в процессе изучения иностранного языка. Психологический анализ трудностей изучения иностранного языка. Психологические факторы,...
Сидоренко О., Чуба В. Ситуаційна методика навчання: Теорія та практика
- формат pdf
- размер 95,35 МБ
- добавлен 28 апреля 2010 г.
К.: Центр інновацій та розвитку, 2001. — 256 с. — ISBN 966-7345-42-4. Ця книга — практичний посібник для тих, хто прагне урізноманітнити традиційне вузівське викладання, використовуючи інтерактивні навчальні методики. Про одну з них — ситуаційну, знану ще як кейс-метод, — і йдеться у цьому виданні. Книга охоплює ключові питання ситуаційної методики навчання, а саме: її місце у сучасній системі освіти; сутність та функціональні можливості методики...
Синяева О.В. Формирование готовности будущего преподавателя иностранного языка к иноязычной коммуникации в условиях поликультурной среды
Дисертация- формат pdf
- размер 7,94 МБ
- добавлен 18 февраля 2012 г.
Кандидатская диссертация. - Магнитогорск, 2003. 179 с. Содержание. Введение. Формирование готовности будущего преподавателя иностранного языка к иноязычной коммуникации в условиях поликультурной среды как педагогическая проблема. Опытно-экспериментальная работа по реализации комплекса педагогических условий формирования готовности к иноязычной коммуникации будущего преподавателя иностранного языка. Заключение. Список использованной и цитируе...
Скрипченко В.М. Вопросы теории и практики обучения иностранным языкам в средней школе
- формат pdf
- размер 2,10 МБ
- добавлен 29 января 2017 г.
Монография. — Томск: Издательство ТГУ, 1970. — 70 с. Книга "Вопросы теории и практики обучения иностранным языкам в школе" служит методическим пособием для студентов факультетов иностранных языков педагогических институтов, а также для молодых учителей, преподающих иностранный язык в средней школе и техникумах. Выбор метода и критерии его оценки в методике преподавания иностранных языков О дидактических принципах и правилах обучения иностранному...
Слободян Катерина. После трёх самое время: путь в билингвизм для взрослых
- формат rtf
- размер 486,54 КБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Издательские решения, 2018. — 70 с. — ISBN 978-5-4490-9378-3. Эта книга будет полезна всем, кто хочет освоить какой-либо иностранный язык или начал этот процесс несколько лет тому назад. Совершенно неважно, «уперлись ли вы в потолок», считаете себя «плохо поддающимся обучению» и «безнадежным», или вам вовсе «уже поздно», или хотите усовершенствовать свои умения. Алгоритм имеет только одно возрастное ограничение — 21+. Лучшие наработки, доказавшие...
Смешанный метод
Реферат- формат doc
- размер 28,19 КБ
- добавлен 09 октября 2015 г.
Стерлитамак, Антонова, 2014. — 8 с. Вводное слово. Определение смешанного метода. Развитие описываемого метода в Англии, США, Бельгии, Германии, России. Мнения ученых таких, как Ф.Аронштейна, И.А. Грузинская, А.А. Любарская. Характерные черты данного метода, его особенности. Начальный, средний, старший этапы обучения. Модель смешанного обучения английскому языку студентов неязыковых вузов. Технология смешанного обучения, ее особенности.
Смирнова Н.А. Развитие навыков аудирования на основе опор
- формат html, image
- размер 21,87 КБ
- добавлен 09 февраля 2013 г.
Учебно-методическое пособие. — Ярославль: ГОУ ВПО "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского", 2007. (Количество страниц не указано). Составитель: Смирнова Наталия Александровна, специальность 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. Электронное учебно-методическое пособие. Для открытия электронного учебного пособия необходимо запустить в браузере файл met 68.html. Содержание: Особенности аудиро...
Современная методология иноязычного образования
Презентация- формат ppt
- размер 209,94 КБ
- добавлен 16 февраля 2012 г.
Данная презентация - приложение к книге Кунанбаевой С.С. "Теория и практика современного иноязычного образования" (2010). Презентация подготовлена самой Кунанбаевой С.С. (по крайней мере, все так говорят).
Современные информационные и коммуникационные технологии и их использование при обучении иностранному языку
Курсовая работа- формат rtf
- размер 38,98 КБ
- добавлен 09 июля 2011 г.
Курсовая для студентов педагогических колледжей, институтов и университетов по специальности Английский язык. Содержание включает следующую информацию - Информатизация образования. Информационное общество. Влияние информатизации на сферу образования. Этапы информатизации образования. Основные задачи информатизации образования. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании. Средства информационных и коммуникационных тех...
Современные методы обучения иностранному языку
Курсовая работа- формат doc
- размер 32,75 КБ
- добавлен 31 мая 2010 г.
Без выходных данных. — 30 с. Введение. Современные методики обучения иностранного языка. Современные зарубежные методы обучения иностранного языка. Заключение. Список литературы.
Современные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков и культур
Статья- формат pdf
- размер 354,25 КБ
- добавлен 09 декабря 2013 г.
Сборник научных трудов Муромского института Владимирского государственного университета. Борунов А.Б. Лингвостилистические и композиционные особенности художественной прозы современного американского прозаика Р.Н. Митры Воронова В.В. Проект как средство организации иноязычной учебно-познавательной деятельности студентов Гришина О.В. Формирование ключевых компетенций средствами иностранного языка как обязательного компонента професси...
Современные тенденции в обучении иностранным языкам и межкультурной коммуникации
Статья- формат pdf
- размер 2,59 МБ
- добавлен 24 июня 2015 г.
Материалы Международной заочной научно-практической конференции. – Электросталь: Новый гуманитарный институт, 2011. – 304 с. Сборник научных работ подготовлен по материалам докладов участников Международной заочной научно-практической конференции, состоявшейся 24 марта 2011 года в Новом гуманитарном институте. Сборник содержит разнообразный материал, посвященный исследованию особенностей обучения иностранным языкам и межкультурной коммуникации на...
Современные технологии обучения иностранному языку
Курсовая работа- формат doc
- размер 62,95 КБ
- добавлен 26 февраля 2015 г.
Брянск, 2012. — 31 с. Введение. Педагогические технологии обучения. Обучение в сотрудничестве. Метод проектов. Разноуровневое обучение. Информационно-коммуникационные технологии. Технологии использования компьютерных программ. Интернет технологии. Дистанционные технологии обучения. Заключение. Литература.
Современные технологии обучения иностранным языкам
Реферат- формат doc
- размер 32,89 КБ
- добавлен 01 июня 2014 г.
МПГУ, Москва/Россия, 2014. — 35 страниц (только теоретическая часть). Введение. Разноуровневое обучение. Обучение в сотрудничестве. Групповые технологии обучения. Иностранным языкам. Проектная технология обучения. Игровой метод обучения. Центрированное на ученике обучение. Дистанционное обучение. Тандем-метод. Языковой портфель как средство обучения. Заключение. Список литературы. Реферат по 3 книгам: А.Н. Щукин «Обучение иностранным языкам. Теор...
Современные технологии обучения иностранным языкам 2011
Статья- формат pdf
- размер 1,65 МБ
- добавлен 25 октября 2011 г.
Международная научно-практическая конференция (г. Ульяновск, 26 января 2011 года): сборник научных трудов. — Отв. ред. Н.С. Шарафутдинова. —Ульяновск: УлГТУ, 2011. — 200 с. — ISBN 978-5-9795-0753-8. В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции «Современные технологии обучения иностранным языкам», состоявшейся 26 января 2011 года в Ульяновском государственном техническом университете на кафедре иностранных языков...
Современные технологии обучения иностранным языкам 2016
Статья- формат pdf
- размер 8,96 МБ
- добавлен 01 июля 2016 г.
Международная научно-практическая конференция (г. Ульяновск, 20 января 2016 года): сборник научных трудов. — Отв. ред. Н.С. Шарафутдинова. — Ульяновск: УлГТУ, 2016. — 480 с. — ISBN 978-5-9795-1497-0. В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции "Современные технологии обучения иностранным языкам", состоявшейся 20 января 2016 года в Ульяновском государственном техническом университете на кафедре иностранных языко...
Содержание обучения аудированию
Реферат- формат doc
- размер 40,67 КБ
- добавлен 21 июня 2010 г.
Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина, 2009. 26 с. В данной работе подробно описан один из видов коммуникативной деятельности - аудирование. Реферат включает в себя такие разделы: Общее значения аудирования; Условия и мотивация для успешного аудирования; Функции аудирования; З адачи освоения аудирования; Программа овладения аудированием; Средства создания языковой атмосферы на уроке; Система упражнений для обучения аудиров...
Содержание школьного иноязычного образования в контексте ФГОС
Презентация- формат ppt
- размер 4,02 МБ
- добавлен 29 ноября 2014 г.
МОУ лицей "Политэк", г. Волгодонск, Ростовская обл., Андреева Ю.Н. учитель английского языка, 30 слайдов. Дисциплина «Методика преподавания иностранных языков». Новая государственная политика, зафиксированная в стандартах нового поколения требует расстановки новых акцентов в образовательном процессе по иностранному языку. Приоритетным следует признать развитие младшего школьника, овладевающего ИЯ как средством межкультурного общения: духовно-нр...
Соловьева Э.Б. Формирование профессиональной коммуникативной компетентности будущего учителя иностранного языка
Дисертация- формат pdf
- размер 9.48 МБ
- добавлен 30 января 2012 г.
Кандидатская диссертация. - Магнитогорск, 2001. - 159 с. Содержание. Введение. Формирование профессиональной коммуникативной компетентности как педагогическая проблема. Экспериментальная работа по реализации педагогических условий формирования профессиональной коммуникативной компетентности у студентов вуза. Заключение. Список литературы. Приложения.
Солонцова Л.П. Современная методика обучения иностранным языкам (общие вопросы, базовый курс). Часть I
- формат pdf
- размер 1,42 МБ
- добавлен 15 октября 2013 г.
Павлодар: ПГПИ, 2009. — 248 с. — ISBN 9965-802-66-1. 538 с. в файле. OCR-слой. Учебник для студентов педагогической специальности и преподавателей иностранных языков разных типов образовательных учреждений. В учебнике «Современная методика обучения иностранным языкам» (общие вопросы, базовый курс) излагается система базовых знаний, обязательных для усвоения обучающимися. Учебник отвечает требованиям Государственного общеобязательного стандарта и...
Солонцова Л.П. Современная методика обучения иностранным языкам (общие вопросы, базовый курс). Часть I
- формат pdf
- размер 186,57 МБ
- добавлен 17 февраля 2015 г.
Павлодар: ПГПИ, 2009. — 248 с. Скан страниц. Учебник для студентов педагогической специальности и преподавателей иностранных языков разных типов образовательных учреждений. В учебнике «Современная методика обучения иностранным языкам» (общие вопросы, базовый курс) излагается система базовых знаний, обязательных для усвоения обучающимися. Учебник отвечает требованиям Государственного общеобязательного стандарта и типовой программы по «Современной...
Способи організації і презентації граматичного матеріалу в підручниках іноземної мови
Курсовая работа- формат doc
- размер 49,21 КБ
- добавлен 05 декабря 2013 г.
РДГУ, 2011р., 32 стр. Курсова робота. Сучасні тенденції укладання підручників для навчання іноземної мови у школі. Теоретико-методологічні підходи формування навчального матеріалу у підручниках з іноземної мови. Структура і зміст підручника з іноземної мови. Відбір та організація граматичного матеріалу. Способи організації і презентації граматичного матеріалу в підручниках іноземної мови. Організація і презентація граматичного матеріалу в підручн...
Структурный анализ урока иностранного языка
Стандарт- формат doc
- размер 27,11 КБ
- добавлен 20 августа 2011 г.
12 страниц. Данное пособие представляет теоретический материал по составлению структурного анализа и самоанализа урока иностранного языка. Может быть полезен учителям, студентам. Содержание: Структурные элементы учебного занятия. Типы уроков. Учителю о самоанализе урока. Вариант содержания беседы с учителем после посещения урока. Цели урока иностранного языка и способы их достижения. Подготовка целей урока. Как анализировать свой собственный урок...
Суггестопедический метод обучения иностранным языкам (метод Г.Лозанова)
Реферат- формат doc
- размер 27,80 КБ
- добавлен 19 ноября 2016 г.
Павлодарский Государственный Университет им.С.Торайгырова. Проверила Дуненкулова Р.Г. Реферат выполнен Амангалиевой Салтанат. 9 страниц. 2016 год. Содержание: Введение. Характеристика суггестопедического метода обучения иностранным языкам. Цели и задачи метода. Описание метода. Заключение. Список использованных источников.
Сурыгин А.И. Основы теории обучения на неродном для учащихся языке
- формат pdf
- размер 1,63 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: Издательство «Златоуст», 2000. – 233 с. Международный характер образования, рост числа иностранных студентов, развитие академической мобильности в современном мире сделали особенно актуальной проблему обучения иностранных студентов, то есть проблему обучения на неродном для учащихся языке в неродной социокультурной среде. Российская высшая школа обладает в этой области уникальным опытом, в наиболее концентрированной форме накопленном в пе...
Суханова М.В., Мирошниченко Л.А. Практикум по теории обучения иностранным языкам в схемах и тестах
Практикум- формат pdf
- размер 693,34 КБ
- добавлен 12 октября 2014 г.
Учебно-методическое пособие для вузов. Воронеж, 2007. — 31 c. Данное учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой курса «Теория обучения иностранным языкам». Задачами данного пособия являются: 1) ознакомление студентов с основными проблемами методики преподавания иностранного языка в средней школе; 2) создание базы для самостоятельного решения творческих методических задач с учетом этапа, целей и условий обучения. Пособие вк...
Схема и подробный алгоритм составления плана-конспекта урока по иностранному языку
Стандарт- формат doc
- размер 39,47 КБ
- добавлен 25 декабря 2012 г.
Примерный плана-конспекта урока в средней общеобразовательной школе. Московский Государственный Областной Гуманитарный Институт 2011 23 страницы - Схема составления плана - Перечень целей и задач обучения иностранному языку - Речевые и неречевые действия - Режимы работы на уроке иностранного языка - Схема конспекта внеклассного мероприятия по иностранному языку - Анализ уроков и внеклассных мероприятий
Сысоев П.В. Система обучения иностранному языку по индивидуальным траекториям на основе современных информационных и коммуникационных технологий
Статья- формат pdf
- размер 1,08 МБ
- добавлен 04 октября 2015 г.
Статья. — Иностранные языки в школе. — 2014. — №5 — С.2-11. Данная статья является логическим продолжением работы, посвященной общепедагогическим основам выстраивания индивидуальной траектории обучения. Не секрет, что на современном этапе по ряду объективных и субъективных причин большинство обучающихся испытывает интерес или нуждается в дополнительной внеаудиторной языковой, речевой или межкультурной практике. Современные информационные и коммун...
Теория и методика обучения иностранным языкам
Статья- формат doc
- размер 199,30 КБ
- добавлен 23 мая 2014 г.
Курс лекций. — БГПК, Россия. Хенина Н.В., Платонова Н.А. — 83 стр. Цели и содержание обучения иностранному языку. Коммуникативная компетенция и уровни ее сформированности. Методы обучения иностранным языкам. Формы и средства обучения иностранному языку. Урок иностранного языка. Обучение фонетике иностранного языка. Обучение лексике иностранного языка. Обучение грамматике иностранного языка. Обучение аудированию. Обучение чтению. Обучение говорени...
Тестовий контроль мовної та мовленнєвої компетенції учнів на середньому та старшому ступені у ЗОШ
Реферат- формат doc
- размер 126 КБ
- добавлен 24 декабря 2010 г.
Реферат, 25 ст. Загальна характеристика тестів, Поняття, функції і види тестів, З історії створення тестів, Тестовий контроль в процесі навчання іноземній мові, Структура усного комунікативного тести типу інтерв’ю, Інтерв’ю і рольова гра, як форми тестування комунікативної компетенції учнів, Тестовий контроль в процесі навчання іноземій мові, Тестовий контроль мовної та мовленнєвої компетенції учнів на середньому та старшому ступені у ЗОШ.
Технологии и методики планирования учебного процесса по иностранным языкам
Курсовая работа- формат doc
- размер 40,47 КБ
- добавлен 07 сентября 2012 г.
36 страниц Введение Урок иностранного языка Организация урока и его структура Типы уроков иностранного языка Планирование урока иностранного языка Виды планов и их особенности Рекомендации по планированию урока иностранного языка Заключение Список использованной литературы
Технология обучения аудированию
Презентация- формат ppt
- размер 4,52 МБ
- добавлен 22 сентября 2016 г.
ЮФУ, ИФЖиМКК, Ростов-на-Дону, 2015. — 16 слайдов. Дисциплина — Методика преподавания иностранных языков. Трудности аудирования. Механизмы аудирования. Система упражнений на развитие навыков и умений аудирования. Методика работы с аудиотекстом. Контроль.
Технология обучения иноязычному общению
Шпаргалка- формат doc
- размер 243,13 КБ
- добавлен 23 июля 2015 г.
Без в/д Методика как педагогическая наука. Лингвистические основы методики обучения иностранным языкам. Психолингвистические основы методики обучения иностранным языкам. Мотивация изучения иностранного языка. Реализация дидактических принципов в обучении иностранным языкам. Методические принципы обучения иностранным языкам. Типология упражнений по иностранному языку. Цели обучения иностранному языку и содержание обучения иностранным языкам в обще...
Технология развития навыков и умений аудирования и чтения иноязычной речи
Реферат- формат doc
- размер 27,82 КБ
- добавлен 24 апреля 2016 г.
Автор: студентка 535 группы Сербул А.М. Амурский Государственный Университет Благовещенск 2016 Аудирование и чтение как цель и средство обучения Трудности понимания иноязычной речи на слух и пути их преодоления Механизмы аудирования и чтения Цели и содержание обучения аудированию и чтению Упражнения в обучении аудированию и чтению
Технология развития навыков и умений чтения на иностранных языках
Презентация- формат ppt
- размер 3,78 МБ
- добавлен 22 октября 2016 г.
ЮФУ, ИФЖиМКК, Ростов-на-Дону, 2015. — 16 слайдов. Дисциплина — Методика преподавания иностранных языков. Формирование техники чтения на начальном этапе. Параметры оценки техники чтения. Задачи учителя при формировании техники чтения. Виды чтения. Система работы с текстом. Контроль сформированности навыков и умений чтения.
Технология формирования языковых навыков
Реферат- формат doc
- размер 31,13 КБ
- добавлен 26 апреля 2016 г.
Автор: Сербул А.М. - Амурский Государственный Университет, Благовещенск, 2016. Место и роль языковых навыков в процессе формирования коммуникативной компетенции. Содержание обучения произносительной, лексической, грамматической стороне речи. Подходы к формированию фонетических, лексических, грамматических навыков. Особенности методики формирования фонетических, лексических, грамматических навыков на различных ступенях обучения иностранного языка.
Традиційні та інноваційні форми навчання іноземної мови учнів загальноосвітніх навчальних закладів
Курсовая работа- формат doc
- размер 139,84 КБ
- добавлен 18 ноября 2011 г.
Маріупольський державний університет Кафедра грецької філології Маріуполь, Україна 2011 рік 35 сторінок Зміст Вступ Традиційні та інноваційні форми навчання іноземної мови учнів загальноосвітніх навчальніх закладів Сутність та класифікація традиційних форм навчання Загальна характеристика та класифікація нетрадиційних форм навчання, як прикладу інноваційної діяльності на уроці Переваги та недоліки уроків нетрадиційної форми при вивченні іноземно...
Трегубова Е.Н. Подготовка учителя иностранного языка по специальности Лингвистика и межкультурная коммуникация с учетом эмоционального фактора
Дисертация- формат pdf
- размер 10,41 МБ
- добавлен 21 апреля 2012 г.
Кандидатская диссертация. — Воронеж, 2001. — 222 с. Содержание: Введение. Роль эмоционального фактора при подготовке учителя по специальности "Лингвистика и межкультурная коммуникация". Разработка дидактической модели обучения иностранному языку как средству межкультурной коммуникации с учетом эмоционального фактора. Проектирование технологии обучения эмоционально и когнитивно ориентированной организации занятия по иностранному языку как сре...
Трубицина О.И. (общ. ред.). Теория и практика обучения иностранным языкам в разных типах образовательных учреждений: результаты научных исследований магистрантов
Статья- формат pdf
- размер 15,47 МБ
- добавлен 06 мая 2014 г.
Сборник науч. статей магистрантов. — СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2014. — 168 с. — ISBN 978-5-7422-4384-7. В материалах сборника представлены результаты научных исследований магистрантов, отражающие актуальные проблемы современной методики обучения иностранным языкам. Сборник адресован преподавателям иностранных языков, методистам, учителям школ, лицеев, гимназий, аспирантам, магистрантам, студентам-бакалаврам факультетов иностранных языков. Сод...
Трубицина О.И. (ред.) Методика обучения иностранному языку
- формат pdf
- размер 85,18 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
Учебник и практикум для академического бакалавриата. — М.: Юрайт, 2018. — 384 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-3479-3. Настоящее издание посвящено вопросам методической подготовки будущих учителей английского языка. В учебнике отражены современные тенденции в методике обучения иностранным языкам, обобщен опыт преподавания данной дисциплины в педагогических вузах. Особое внимание уделяется формированию иноязычной коммуникатив...
Филатов В.М. (ред.). Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе
- формат pdf
- размер 22,47 МБ
- добавлен 20 августа 2012 г.
Учебное пособие для студентов педагогических колледжей. — Ростов н/Д: Феникс, 2004. — 416 с. — (Среднее профессиональное образование). — ISBN 5-222-05090-4. Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной и основной школе излагается в контексте антропологической модели обучения иностранным языкам, предусматривающей целостный взгляд на ученика как индивида, субъекта различных видов активности, личность, индивидуальность. Пособие разработ...
Филатов В.М. (ред.). Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе. Часть 1
- формат image
- размер 200.32 МБ
- добавлен 26 февраля 2012 г.
Учебное пособие для студентов педагогических колледжей. — Ростов н/Д: Феникс, 2004. — 416 с. — (Среднее профессиональное образование). — ISBN 5-222-05090-4. Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной и основной школе излагается в контексте антропологической модели обучения иностранным языкам, предусматривающей целостный взгляд на ученика как индивида, субъекта различных видов активности, личность, индивидуальность. Пособие разработ...
Филатов В.М. (ред.). Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе. Часть 2
- формат image
- размер 194,77 МБ
- добавлен 08 февраля 2012 г.
Учебное пособие для студентов педагогических колледжей. — Ростов н/Д: Феникс, 2004. — 416 с. — (Среднее профессиональное образование). — ISBN 5-222-05090-4. Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной и основной школе излагается в контексте антропологической модели обучения иностранным языкам, предусматривающей целостный взгляд на ученика как индивида, субъекта различных видов активности, личность, индивидуальность. Пособие разработ...
Филатов В.М. (ред.). Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе. Часть 3
- формат image
- размер 73,80 МБ
- добавлен 16 февраля 2012 г.
Учебное пособие для студентов педагогических колледжей. — Ростов н/Д: Феникс, 2004. — 416 с. — (Среднее профессиональное образование). — ISBN 5-222-05090-4. Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной и основной школе излагается в контексте антропологической модели обучения иностранным языкам, предусматривающей целостный взгляд на ученика как индивида, субъекта различных видов активности, личность, индивидуальность. Пособие разработ...
Фонограмма как средство интефикации учебного процесса
Курсовая работа- формат doc
- размер 39,00 КБ
- добавлен 30 сентября 2011 г.
МГЛУ, 2008 г. Содержание Введение Интенсификация, индивидуализация и дифференциация учебного процесса Средства интенсификации, индивидуализации и дифференциации учебного процесса Интенсификация учебного процесса на основе индивидуализации и дифференциации учебного процесса с использованием фонограммы Заключение Список использованных источников
Формирование грамматических навыков в процессе изучения иностранного языка
Презентация- формат ppt
- размер 7,03 МБ
- добавлен 17 ноября 2011 г.
Презентация на тему "Формирование грамматических навыков в процессе изучения иностранного языка" состоит из 18 слайдов. План презентации: 1. Грамматический навык (ГН) как необходимый элемент учебного процесса. 2. Стадии формирования ГН. 3. Система грамматических упражнений.
Формування іншомовної компетенції у писемному мовленні у старшій школі
degree- формат doc
- размер 37,82 КБ
- добавлен 24 января 2012 г.
НДУ ім. М. Гоголя, Ніжин, 2011 р., 16 ст. Вступ. Письмо як засіб навчання іноземної мови. Етапи навчання писемного мовлення. Комплекс письмових вправ. Висновки. Список використаної літератури. Додатки.
Формування міжкультурної компетенції старшокласників засобами іноземної мови
degree- формат doc
- размер 190,63 КБ
- добавлен 08 февраля 2012 г.
МЕГІ, Украина, Макеевка, 2010. — 62 с. Бакалаврская работа + раздаточный материал + доклад. Вступ. Психофізіологічні основи навчання іноземної мови на старшому етапі в контексті діалогу культур. Цілі навчання іноземної мови з урахуванням соціокультурного та полікультурного компоненту. Психологічні та фізіологічні особливості учнів як важливий фактор в процесі навчання іноземнї мови. Психологічна характеристика основних видів діяльності учнів стар...
Формування соціокультурної та лінгвістичної компетенції учнів
Реферат- формат doc
- размер 27,98 КБ
- добавлен 22 мая 2011 г.
Без вихідних даних. — 20 с. Вступ. Формування мовної й лінгвістичної компетенції учнів. Соціокультурний аспект у вивченні іноземної мови як чинник розвиваючого навчання. Висновки.
Формы обучения
Реферат- формат rtf
- размер 28,64 КБ
- добавлен 09 апреля 2012 г.
НГПИ (Набережночелнинский государственный педагогический институт), г. Набережные Челны, 20 стр, 2010 Игра – средство активизации лексического и грамматического материала, развитие навыков и умений всех видов деятельноcnb Инсценирование – вид игровой деятельности на уроках иностранного языка. Музыка, стихи, песни – сильнейший психологический побудитель, проникающий в глубины сознания. Ролевая игра – эффективнейшее средство мотивации при изучении...
Фотьянова Л.Ф. Теоретические основы личностно-деятельностного подхода к обучению иностранным языкам
Статья- формат doc
- размер 72.5 КБ
- добавлен 16 сентября 2011 г.
Научная статья. Раскрывается сущность личностно-деятельностного подхода в обучении студентов иностранным языкам. Анализируются точки зрения таких ученых, как Вербицкий А.А., Григорович Л.А., Загвязинский В.И. , Зимняя И.А. , Леонтьев А.Н. , Райгородский Д.Я., Щерба Л.В. Ставропольский государственный университет, Россия
Характеристика личности студентки факультета иностранных языков
report- формат doc
- размер 23,53 КБ
- добавлен 21 февраля 2015 г.
Уфа, 2014. — 3 с. Один из компонентов отчета по педагогической практике: Характеристика личности студента. + результаты трех тестов, выполненных студенткой. («Тест на способность к воображению», «Оценка отношений студента с группой», «Структура интересов».)
Харитонова Н.В. Формирование профессиональной компетентности будущих педагогов в процессе изучения иностранного языка
Дисертация- формат pdf
- размер 9.51 МБ
- добавлен 28 января 2012 г.
Кандидатская диссертация. - Магнитогорск, 2002. - 194 с. Содержание. Введение. Теоретические основы формирования профессиональной компетентности будущих педагогов. Опытно-экспериментальная работа по реализации модели формирования профессиональной компетентности будущих педагогов в процессе изучения иностранного языка. Заключение. Литература. Приложения.
Хасанбаева Д.Х. Когнитивные механизмы формирования мотивации речевых действий на иностранном языке
- формат pdf
- размер 811,86 КБ
- добавлен 22 августа 2015 г.
Монография. — Новосибирск: СГГА, 2011. — 100 с. — ISBN 978-5-87693-426-0. Монография посвящена проблеме повышения эффективности овладения иностранным языком студентами неязыковых, в частности, технических вузов. В издании рассмотрены когнитивные и мотивационные составляющие личности, на основе которых осуществляется развитие иноязычной речевой деятельности. Данная работа может быть использована студентами, изучающими дисциплину «Педагогика и псих...
Хохлова Е.А. УМК дисциплины Теория и методика обучения иностранному языку
Практикум- формат doc
- размер 125,65 КБ
- добавлен 11 июня 2014 г.
Бийский пед. гос. ун-т им. В.М. Шукшина. — Бийск: БПГУ имени В.М. Шукшина, 2009. — 71 с. Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования. Содержит учебную программу курса, материалы к лекционным и семинарским занятиям, методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, контрольные задания для текущей и итоговой проверки знаний. Для студент...
Цели обучения иностранным языкам
Презентация- формат ppt
- размер 216,75 КБ
- добавлен 22 ноября 2011 г.
Презентация на тему "Цели обучения иностранным языкам" состоит из 16 слайдов. Описано, что такое цели обучения иностранным языкам, основа обучения иностранным языкам, прагматический аспект ЦОИЯ(компетенции), уровни владения языком, когнитивный аспект ЦОИЯ(знания), педагогический аспект ЦОИЯ.
Чекаль Г.С., Палій О.А. та ін. Методика навчання іноземних мов у загальноосвітніх закладах
- формат doc
- размер 466,09 КБ
- добавлен 13 декабря 2011 г.
Чекаль Г.С., Палій О.А., Потапенко С.І., Андрійко І.Ф. Підручник для студентів вищих навчальних закладів. — Ніжин: вид-во Ніжинського державного університету. — 322 с. Зміст: Теоретичні основи навчання іноземних мов у школі. Методика навчання іноземних мов як наука. Лінгвістичні основи навчання іноземних мов. Психологічні основи навчання іноземних мов. Дидактичні основи навчання іноземних мов. Цілі й зміст навчання іноземних мов у школі. Принципи...
Чиркова Е.И. Внимание, невербалика! Невербальные средства коммуникации при обучении иностранному языку
- формат pdf
- размер 33,65 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: КАРО, 2009. — 272 с. — (Психологический взгляд). — ISBN 978-5-9925-0303-6. Заманчиво понимать чувства и эмоции человека, даже если он не произносит ни слова! Этому можно научиться. Самое главное — уметь наблюдать и анализировать. Как раз об этом книга, которую вы собираетесь читать. В ней есть некоторые рецепты, помогающие читателю разобраться в огромном количестве знаков и символов, сопровождающих нашу жизнь и имеющих название невербальные...
Чиркова Е.И. Внимание, невербалика! Невербальные средства коммуникации при обучении иностранному языку
- формат djvu
- размер 3,13 МБ
- добавлен 1 апреля 2015 г.
СПб.: КАРО, 2009. — 272 с. — (Психологический взгляд). — ISBN 978-5-9925-0303-6. Заманчиво понимать чувства и эмоции человека, даже если он не произносит ни слова! Этому можно научиться. Самое главное — уметь наблюдать и анализировать. Как раз об этом книга, которую вы собираетесь читать. В ней есть некоторые рецепты, помогающие читателю разобраться в огромном количестве знаков и символов, сопровождающих нашу жизнь и имеющих название невербальные...
Шаблон - Комплексний аналіз уроку іноземної мови
Стандарт- формат doc
- размер 15,90 КБ
- добавлен 11 ноября 2012 г.
Тип : Шаблон (чистий). Схема за якою аналізують відвіданий урок. назва шаблону: Комплексний аналіз уроку іноземної мови Допомога студенту-практиканту.
Шаблоны мини-тестов для урока (методика)
Стандарт- формат xls
- размер 13,94 КБ
- добавлен 21 сентября 2012 г.
Шаблоны разрезных тестов на А4: на 8 пунктов - 20 шт, на 16 пунктов - 10 шт Ускорит проверку прокалывание сложенных вместе сданных работ (правильных пунктов) Сам тест я даю через проектор
Шаманаева С.А. Особенности изучения грамматики неродного языка на основе принципа ситуативности
Дисертация- формат pdf
- размер 1,54 МБ
- добавлен 08 мая 2015 г.
Магистрская диссертация на соискание академической степени магистра по специальности 540 300 "филологическое образование" специализация "Языковое образование". — Бишкек: Кыргызский Государственный Университет им. И. Арабаева, 2010. — 129 с. Целью исследования было выявить и обосновать предпосылки успешной реализации ситуативного принципа при коммуникативном обучении (на примере изучения грамматики). . Научная новизна исследования заключается в вы...
Шамов А.Н. (ред.). Методика преподавания иностранных языков: общий курс
- формат doc
- размер 311,91 КБ
- добавлен 02 декабря 2015 г.
Учебное пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: АСТ: Восток-Запад, 2008. — 253, [3] с. Предлагаемый общий курс представлен кратким изложением лекций по нормативной методике преподавания иностранных языков. В материалах курса отражены основные вопросы, связанные с технологией обучения иностранным языкам. Издание рассчитано на студентов 3-5 курсов. Рекомендовано Приволжским региональным учебно-методическим центром по лингвистическому образовани...
Шейхет А.И. Оптимизация процесса обучения иноязычному устно-речевому общению учащихся основной школы в условиях дополнительного образования (на материале финского языка)
Дисертация- формат pdf
- размер 3,56 МБ
- добавлен 08 марта 2016 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. — Санкт-Петербург: Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена, 2015. — 329 с. Специальность: 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки). Научный руководитель: кандидат пед. наук, доцент Трубицина О. И. Целью данного исследования является разработка научно обоснованной и экспериментально проверенной методики оптимизации...
Шерстюк Л.В. Диференціація навчання іноземних мов студентів нефілологічних спеціальностей вищих навчальних закладів
Дисертация- формат pdf
- размер 491,34 КБ
- добавлен 04 ноября 2011 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.пед.наук. – Николаев, 2011. – 20 с. Роботу виконано в Чорноморському державному університеті імені Петра МогилиМіністерства освіти і науки України. Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор Гришкова Р.О.
Шляхи навчання діалогічного мовлення
Курсовая работа- формат rtf
- размер 36,31 КБ
- добавлен 24 апреля 2012 г.
М.Житомир. ЖДУ ім. І. Франка 2011 р 33 ст. Зміст роботи Вступ І.Теоретичні основи дослідження. Психологічні особливості учнів молодшого шкільного віку для навчання діалогічного мовлення. Особливості діалогічного мовлення та його функції. Висновок до першого розділу. II. Практична частина дослідження. Новітні вимоги державної програми до навчання діалогічного мовлення. Характеристика шляхів навчання діалогічного мовлення. Система вправ для навчан...
Шовковий В.М. Методика викладання класичних мов
- формат pdf
- размер 1,81 МБ
- добавлен 18 августа 2014 г.
Підручник. — К.: Вадекс, 2012. — 224 с. У підручнику висвітлені основні положення методики викладання класичних мов, які ґрунтуються на новітніх досягненнях у галузі лінгводидактики, лінгвістики, психології, психолінгвістики, лінгвокультурології. Навчальний матеріал систематизовано у дев’ять лекцій, у яких викладено структуру та зміст методичної системи навчання класичних мов, основні поняття методики, психологічні та психолінгвістичні засади нав...
Шпаргалка з методики викладання української мови
Шпаргалка- формат doc
- размер 85,44 КБ
- добавлен 19 октября 2016 г.
ДГПУ г.Славянск, Украина 38 питань Методика вивчення фонетики та орфоепії. Мета, завдання вивчення лексикології та шляхи збагачення та активізації словникового запасу учнів. Методика вивчення фразеології. Методика опрацювання морфемних тем. Методика вивчення словотвірних тем. Методика опрацювання іменника. Методика вивчення прикметника. Особливості вивчення теми «Числівник». Методика опрацювання займенника. Методи і прийоми опрацювання дієслів. М...
Шпаргалка по методике преподавания иностранного языка
Шпаргалка- формат doc
- размер 60,69 КБ
- добавлен 16 октября 2011 г.
Без выходных данных. — 32 с., 21 вопрос. Список вопросов и ответов на государственный экзамен по методике преподавания иностранного языка: Методика преподавания иностранных языков в системе педагогических наук. Общая и частная методика. Основные методические понятия. Дидактические основы обучения ИЯ, их отражение в УМК по иностранному языку для средней школы. Психологические основы обучения иностранного языка, их учет при разработке УМК по иност...
Шпора по методике преподавания ИЯ
Шпаргалка- формат doc
- размер 46,23 КБ
- добавлен 08 декабря 2010 г.
Предназначена для педагогических ВУЗов. Содержит ответы на 61 вопрос. МОИЯ как наука и как теория обучения. Связь методики с другими науками. Основные методические категории (метод, прием, система обучения, подход к обучению, средство обучения). Методы исследования в МОИЯ (ретроспективный анализ научной литературы, обобщение положительного опыта преподавания, наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование, опытное обучение, эксперимент). Лингвис...
Шпоры по теории и методике преподавания иностранного языка
Шпаргалка- формат doc
- размер 209,79 КБ
- добавлен 17 апреля 2012 г.
Россия Соликамский Государственный педагогический институт Шпоры для экзамена по теории и методике преподавания иностранного языка включают следующие вопросы: Говорение и письмо как продуктивные виды речевой деятельности Апробация профильных программ на современном этапе обучения ИЯ Кабинет ИЯ и его функции Методика работы с ТСО Роль внеклассной работы в формировании мотивации к ИЯ Игровые приемы при обучении ИЯ Структура и содержание уроков по И...
Щемелева И.Ю., Васильева Ю.С. и др. Применение инновационных методов обучения иностранным языкам в школе
- формат pdf
- размер 1,37 МБ
- добавлен 26 июля 2012 г.
Щемелева И.Ю., Васильева Ю.С., Наследова А.О., Нужа И.В. Учебно-методическое пособие. — Орск: Орский гуманитарно-технологический институт, 2009. — 119 с. В книге представлены современные подходы к образованию и соответствующие им методы обучения иностранным языкам, рекомендации по организации обучения по инновационным методам. Приведены примеры конкретных разработок, которые можно использовать в практической деятельности. Предлагается анализ дида...
Щепилова А.В., Викулова Л.Г. (ред.). Теория и практика обучения иностранным языкам: традиции и инновации. Сборник статей международной научно-практической конференции памяти академика РАО Инессы Львовны Бим
Статья- формат pdf
- размер 2,70 МБ
- добавлен 27 марта 2015 г.
М.: Тезаурус, 2013. — 313 с. Сборник посвящен памяти известного специалиста в области теории и методики обучения иностранным языкам, доктора педагогических наук, профессора, академика РАО Инессы Львовны Бим, чьи идеи и научные теории находят отражение в статьях сборника. Материалы охватывают актуальные проблемы лингводидактики, включая проблемы преподавания иностранных языков в школе и вузе, проблемы современного учебника, а также отражают те тра...
Щерба Л.В. Как надо изучать иностранные языки
- формат html, image
- размер 25,77 КБ
- добавлен 14 июня 2010 г.
М.: Госиздат, 1929. — 54 с. Воспроизводится по изданию: Щерба Л. В. Преподавание языков в школе: Общие вопросы методики: Учеб. пособие для студ. филол. фак. — 3-е изд., испр. и доп. — СПб: Филологический факультет СПбГУ; М.: Издательский центр «Академия», 2002. — C. 111—129. Введение. Иностранный язык для туристов. Чтение книг на иностранном языке. Разговорный иностранный язык. Письменный иностранный язык. Приложение, которое надо прочитать.
Щерба Л.В. Как надо изучать иностранные языки
- формат mobi
- размер 280,05 КБ
- добавлен 16 февраля 2017 г.
М.: Госиздат, 1929. — 54 с. Большинство преподавателей, будучи очень хорошими практиками в своем деле, разбираются в вопросах методики лишь ощупью, так как мало знакомы с наукой о языке, одним из технических приложений которой является методика преподавания иностранных языков. Поэтому некоторые соображения по этому вопросу лингвиста, занимавшегося и вопросами преподавания, будут не лишними не только для лиц, ищущих знания языков, но и для самих п...
Щерба Л.В. Как надо изучать иностранные языки
- формат fb2
- размер 22,65 КБ
- добавлен 14 февраля 2017 г.
М.: Госиздат, 1929. — 54 с. Большинство преподавателей, будучи очень хорошими практиками в своем деле, разбираются в вопросах методики лишь ощупью, так как мало знакомы с наукой о языке, одним из технических приложений которой является методика преподавания иностранных языков. Поэтому некоторые соображения по этому вопросу лингвиста, занимавшегося и вопросами преподавания, будут не лишними не только для лиц, ищущих знания языков, но и для самих п...
Щерба Л.В. Преподавание иностранных языков в средней школе. Общие вопросы методики
- формат pdf
- размер 29.67 МБ
- добавлен 14 июля 2015 г.
Под ред. И.В. Рахманова. — 2-е изд. — М.: Высшая школа, 1974. — 112 с. Книга является посмертным изданием автора. Она содержит несколько статей, затрагивающих большой круг вопросов, имеющих принципиальное значение для решения актуальных проблем современной методики преподавания иностранного языка. Помимо основного текста книга имеет краткое предисловие и комментарий редактора. Первое издание вышло в 1948 году. Предназначается для преподавателей и...
Щерба Л.В. Преподавание иностранных языков в средней школе. Общие вопросы методики
- формат djvu
- размер 2,29 МБ
- добавлен 01 августа 2015 г.
Под ред. И.В. Рахманова. — 2-е изд. — М.: Высшая школа, 1974. — 112 с. Книга является посмертным изданием автора. Она содержит несколько статей, затрагивающих большой круг вопросов, имеющих принципиальное значение для решения актуальных проблем современной методики преподавания иностранного языка. Помимо основного текста книга имеет краткое предисловие и комментарий редактора. Первое издание вышло в 1948 году. Предназначается для преподавателей и...
Щукин А.Н. Методика обучения речевому общению на иностранном языке
- формат pdf
- размер 33.22 МБ
- добавлен 09 ноября 2014 г.
Учебное пособие для преподавателей и студентов языковых вузов. — М.: Икар, 2011. — 454 с. — ISBN 978-5-7974-0259-5. Пособие посвящено практической стороне обучения речевому общению на иностранном языке в условиях общеобразовательной и высшей школы. В книге обобщен современный опыт обучения средствам и деятельности общения с позиции положений Проекта федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (редакция 2010 г.) и Государственных о...
Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам. Теория и практика
- формат djvu
- размер 1,77 МБ
- добавлен 09 мая 2016 г.
Учебное пособие для преподавателей и студентов. — М.: Филоматис, 2004. — 416 с. Настоящее пособие посвящено характеристике лингводидактических основ преподавания иностранных языков. Его содержание соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по подготовке специалистов в области лингвистики и межкультурной коммуникации с присвоением квалификации лингвист, преподаватель иностранного язы...
Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам. Теория и практика
- формат djvu
- размер 8.05 МБ
- добавлен 03 мая 2016 г.
Учебное пособие для преподавателей и студентов. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Филоматис, 2006. — 480 с. Настоящее пособие посвящено характеристике лингводидактических основ преподавания иностранных языков. Его содержание соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по подготовке специалистов в области лингвистики и межкультурной коммуникации с присвоением квалификации лингвист, препо...
Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам. Теория и практика
- формат doc
- размер 676,18 КБ
- добавлен 29 мая 2016 г.
Учебное пособие для преподавателей и студентов. — М.: Филоматис, 2004. — 416 с. — ISBN 5-204-00341-X. Настоящее пособие посвящено характеристике лингводидактических основ преподавания иностранных языков. Его содержание соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по подготовке специалистов в области лингвистики и межкультурной коммуникации с присвоением квалификации лингвист, преподав...
Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам. Теория и практика
- формат pdf
- размер 24,49 МБ
- добавлен 08 марта 2016 г.
Учебное пособие для преподавателей и студентов. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Филоматис, 2006. — 480 с.: ил. — (Библиотека преподавателя и студента). — ISBN 5-98111-062-7. Предисловие. Методика как учебная, научная и практическая дисциплина. Связь методики с другими науками. Методы исследования в науке. Уровни владения языком. Система обучения иностранным языкам. Профили обучения иностранным языкам. Подходы к обучению иностранным языкам....
Щукина И.В. Методика построения многоуровневой модели обучения аудированию в системе профессиональной подготовки учителя иностранного языка
Дисертация- формат doc
- размер 34,71 КБ
- добавлен 02 октября 2012 г.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Москва. ТГПУ. 2009. – 19 с. Специальность 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки) Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Соловова Е.Н. Объектом данного исследования является процесс обучения студентов аудированию иноязычных аудио- и видеоматериалов в системе среднего и первой ступени высшего профессионального обра...
Эвристические методы обучения иностранному языку как условие творческой самореализации учащихся
degree- формат doc
- размер 202,13 КБ
- добавлен 31 января 2013 г.
Маглели Анастасии Петровны. НОЧУ ВПО «Институт гуманитарного образования и информационных технологий», факультет иностранных языков, Кафедра педагогики и методики преподавания иностранных языков. Москва, 2010. Теоретико-методологические основания эвристических методов в творческой самореализации учащихся. Предпосылки обращения к эвристическим методам обучения в истории образовательного процесса. Философские аспекты творческой самореализации учащи...
Эксперимент в теории и методике обучения иностранным языкам
Реферат- формат doc
- размер 1,21 МБ
- добавлен 18 февраля 2016 г.
МГПУ ИИЯ, Москва, Малых О.А., 2012. — 10 с. Определение и сущностные характеристики эксперимента как метода исследования теории и методики обучения иностранным языкам. Место эксперимента в системе методов научного исследования в лингводидактике и теории и методике обучения иностранным языкам. Обоснование адекватности метода эксперимента для исследования проблематики теории и методики обучения иностранным языкам. Организационные и содержательные а...
Этнокультурный и социолингвистический аспекты теории и практики преподавания языков
Статья- формат pdf
- размер 14,94 МБ
- добавлен 23 сентября 2016 г.
Сборник научных статей. — Минск: БНТУ, 2015. — 502 с. В сборник включены научные статьи, посвященные актуальным вопросам преподавания языков в вузах с учетом социолингвистической и этнокультурной составляющей учебного процесса. Предназначен для широкого круга специалистов-филологов, работающих в высших учебных заведениях, а также для педагогов, методистов и научных работников. Новейшие тенденции в обучении языкам в негуманитарных вузах. Актуальн...
Юдіна О.В. Методика навчання майбутніх менеджерів міжкультурного спілкування німецькою мовою
Дисертация- формат doc
- размер 70,25 КБ
- добавлен 01 января 2016 г.
Автореферат дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02. — Київ. нац. лінгв. ун-т. — К. : [б. в.], 2012. — 23 с. У дисертації розглянуто питання навчання майбутніх менеджерів міжкультурного спілкування німецькою мовою. В роботі теоретично обґрунтовано і практично розроблено методику навчання німецькомовного міжкультурного спілкування студентів-менеджерів третього курсу з метою формування у них професійно орієнтованої міжкультурної комунікативної компетенц...
Языкова Н.В. Практикум по методике обучения иностранным языкам
Практикум- формат pdf
- размер 143.39 МБ
- добавлен 31 мая 2014 г.
М.: Просвещение, 2012. — 240 с. В пособии представлены материалы для организации самостоятельной работы студентов по курсу "Теория и методика обучения иностранным языкам". Темы практических занятий, представленных в данном пособии, соотнесены с содержанием теоретического курса методики обучения иностранным языкам. В каждом практическом занятии сформулированы цели изучения темы, даны списки основной и дополнительной литературы, познавательные мето...
Якушев М.В. Формирование умений анализа и оценки учебника иностранного языка
- формат doc
- размер 40,21 КБ
- добавлен 24 февраля 2013 г.
Учебно-методическое пособие. — Орел, ОГУ, 2004. — 37 с. В пособии представлена методика формирования умений анализа и оценки учебника иностранного языка. Предлагаемая система учебно-методических заданий призвана вооружить учителя иностранного языка технологией оценки учебного материала, обеспечивающей адекватный выбор учебника в соответствии с контекстом обучения в условиях вариативной системы образования. Данная работа предназначена для студенто...
Eaquals banks of descriptors - as levels
- формат pdf
- размер 600,87 КБ
- добавлен 23 марта 2015 г.
Eaquals/ALTE Portfolio Descriptor Revision Project, 2008. — 12 p. Eaquals 2008 www.eaquals.org Analysis of the Council of Europe's Portfolio Descriptor Bank. Описание уровней от А1 до С2. На английском языке, но эти уровни приняты Европейской комиссией для всех языков. Какие навыки нужно иметь на каком уровне.
Miller G. The Prentice Hall Reader
- формат pdf
- размер 23,88 МБ
- добавлен 28 августа 2015 г.
Учебное пособие для студентов лингвистических специальностей. Учебник предназначен для обучения письму. — 4th Edition. — USA, Delaware. — 619 c. The Prentice Hall Reader is predicated on two premises: that reading' plays a vital role in learning how to write and that writing and reading' can best he organized around the traditional division of discourse into a number of structural patterns. Such a division is not the only way that the forms of w...
Teaching speaking
Презентация- формат ppt
- размер 807,15 КБ
- добавлен 18 ноября 2013 г.
КазНУ им.аль-Фараби, Алматы, Методика преподавания иностранных языков, Николаева К. 13 слайдов, много картинок The process of speaking starts before the actual moment when the articulation starts. A great deal of planning in the process of speech production is done during speech hesitation pauses. Hesitation pauses occur mostly before most important parts of utterance where it is necessary to think hard of what to say. Speakers do not deal with o...
Teaching Vocabulary in Colour
Курсовая работа- формат doc
- размер 62,89 КБ
- добавлен 08 марта 2013 г.
Университет Мирас, г. Шымкент, Казахстан, 2012 г., 35 стр. Introduction The importance of teaching vocabulary Vocabulary is a vital part of language teaching The techniques of teaching vocabulary in the classroom Components of vocabulary instruction Teaching Vocabulary in Colour Influence of color Using colour to teach vocabulary Conclusion References
Tutor Tools
Практикум- формат pdf
- размер 5,36 МБ
- добавлен 18 июня 2015 г.
Методическое пособие. — Literacy Alberta, 1994; 2005. — 47 с. Язык издания - английский. Брошюра является кратким собранием подсказок, стратегий, тактик, инструментов в работе преподавателя литературы и языковых дисциплин, преподавателя иностранных языков, репетитора. Tips for Creating and Maintaining a Positive Learning. A Word About Learning Styles. Reading Strategies and Activities. Word Games. Writing Strategies. Numeracy. Teaching English a...
Ігри у вивченні іноземної мови
Реферат- формат doc
- размер 26,36 КБ
- добавлен 26 сентября 2013 г.
НПУ ім М.П. Драгоманова, Киів, 11 ст. Доповідь з методики викладання іноземної мови. Робота студентки 2-го курсу інституту педагогіки та психології спеціальності «Початкове навчання та іноземна мова» План Вступ. Гра-шлях до пізнання іноземної мови. Рольові ігри. Буквенні ігри. Музичні, рухливі ігри та інші види ігор Актуальність використання ігор на початковому етапі навчання іноземної мови. Література.
Індивідуалізація навчання учнів під час вивчення іноземної мови
Курсовая работа- формат doc
- размер 44,57 КБ
- добавлен 31 октября 2011 г.
ХГПИ, 2008г., 30 страниц Дисципліна-методика викладання іноземної мови Зміст Вступ Індивідуалізація навчальної діяльності учнів у підсистемі процесу навчання Цілі індивідуалізації як мікросистема процесу навчання Комплексна реалізація видів індивідуалізації у навчальному процесі Прийоми та засоби реалізації видів індивідуалізації навчання іншомовного мовлення на уроці та в позакласній роботі Використання індивідуалізованого контролю у процесі нав...
Құнанбаева С.С. Қазіргі шеттілдік білім берудің теориясы мен практикасы
- формат pdf
- размер 86.87 МБ
- добавлен 25 ноября 2014 г.
Кунабаева С.С. Современная теория и практика иноязычного образования (на казахском языке). — Алматы: ҚазХҚ және ӘТу абылай хан атындағы, 2010. — 324 б. Оқулықтың мақсаты: оқырманды (білім алушы) шеттілдік білім беруді модернизациялаудың қажеттілігін негіздейтін әлеуметтік-тарихи факторлармен таныстыру; қазіргі шеттілдік білім беру әдіснамасы мен теориясын қалыптастырудың негізі болған жинақталған білім мен тәжірибе жиынтығы ретінде шетел тілін...