Історико-педагогічний альманах

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Київ. УДПУ ім. Павла Тичини. 2005. - 200 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки Ольга Сухомлинська. Рефлексії про генезу духовності в контексті виховання: на шляху до синтезу парадигм Історія освіти Олена Біда. Зародження природознавчої освіти, постановка її викладання у XIII – XIX ст. на українських землях Любов Пархета. Роль учителя у вивче...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Київ. УДПУ ім. Павла Тичини. 2006. - 143 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки. Лариса Березівська. Реформа освіти у діяльності Державної думи: дискусії навколо національної школи (1906-1917). Наталя Гуральник. Історичні завоювання фортепіанної школи у контексті розвитку української музичної культури XX століття: аналіз періодизацій. Історія...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Київ. УДПУ ім. Павла Тичини. 2006. - 171 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки. Лариса Березівська. Реформування шкільної освіти в період гетьманату П. Скоропадського (29 квітня-13 грудня 1918). Лідія Пироженко. Педагогічна преса як джерело дослідження проблем реформування змісту загальноосвітньої школи в кінці 50-х рр. XX ст. Наталя Сивачук...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Київ. УДПУ ім. Павла Тичини. 2007. - 164 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки. Олена Адаменко. Статті у науково-педагогічних часописах як джерело для визначення особливостей розвитку педагогічної науки в Україні в другій половині XX століття. Лариса Березівська. Розробка Наркомосом УСРР системи шкільної освіти та її апробація в контексті со...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань. УДПУ ім. Павла Тичини. 2007. - 109 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки. Володимир Ляхоцький. У контексті сучасної науки (Генеза огієнкознавства, сучасний стан та перспективи). Євген Хриков. Закони та закономірності розвитку педагогічної науки. Наталія Сейко. Стипендіальні фонди як форма доброчинності в Україні у XIX – початку XX сто...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань. УДПУ ім. Павла Тичини. 2008. - 96 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки. Людмила Войналович. Педагогічні курси для національних меншин як нова форма підготовки національних педагогічних кадрів: досвід 20-х рр. XX століття. Лілія Кулікова. До історії питання про спеціальне вивчення греко-римської міфології. Ганна Кільова. Укази імперат...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань. УДПУ ім. Павла Тичини. 2008. - 97 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, профессор. Зміст. Історія педагогічної думки. Лідія Пироженко. Пошуки теоретичних засад реформування змісту загальної середньої освіти у 1964-1966 рр. Вікторія Лучкевич. До питання коменологічних студій в Україні. Лілія Кравчук. Періодизація етапів іншомовної підготовки учнів загальноосвітніх шкіл України...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань. УДПУ ім. Павла Тичини. 2009. - 102 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки. Михаил Богуславский. Моделирование процесса развития отечественной педагогики XX века. Лариса Березівська. Реформування шкільної освіти в Україні у XX ст.: історіографія питання. Тетяна Філімонова. Київське дитяче містечко «Ленінське» (1923–1931). Світлана Ситня...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань. УДПУ ім. Павла Тичини. 2009. - 103 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки. Наталія Дічек. До питання теоретичного узагальнення феномену педагогічного новаторства (ретроспективний вимір). Алла Говорун. Про формування моральної звички в українській педагогічній думці. Олена Дутко. Про періодизацію педагогічної і науково-просвітницької ді...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань. УДПУ ім. Павла Тичини. 2010. - 109 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки Віра Калабська. До питання формування патріотизму в історико-педагогічній думці другої половини XIX – початку XX т. Ольга Кочерга. Проблема формування соціальної відповідальності вчителя в спадщині педагогів-класиків другої половини XIX століття Олена Крутько. Ча...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань. УДПУ ім. Павла Тичини. 2010. - 86 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки. Олена Адаменко. Аналіз семантичного спектра назв публікацій і дисертацій з проблем дидактики другої половини XX століття. Тетяна Кравченко. Радянська педагогіка другої половини XX століття про статеве виховання школярів. Наталія Хміль. Періодизація розвитку засоб...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань. УДПУ ім. Павла Тичини. 2011. - 96 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки. Галина Васьківська. Ґенеза системного підходу в радянській педагогічній науці. Катерина Іващенко. Педагогічний зміст поняття «важкі діти» в радянській педагогіці (20–30 роки XX століття). Ольга Новицька. Стан досліджень з історії педагогіки в Україні у ранній рад...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань. УДПУ ім. Павла Тичини. 2011. - 137 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки. Олена Гнатів. Роль наукових товариств у природоохоронному вихованні учнівської молоді (20–30 років XX століття). Історія педагогіки в особах. Катерина Іващенко. Педагогічна система А. Макаренка: досвід організації дитячого самоврядування. Надія Калініченко. Впли...

(На укр. яз. ). Збірник наукових праць. Умань. УДПУ ім. Павла Тичини. 2012. - 134 с. Головний редактор – Ольга Сухомлинські, доктор пед. наук, професор. Зміст. Історія педагогічної думки. Ганна Бєлан. Світ дитинства в педагогічному тезаурусі кінця XIX – початку XX століття. Олена Квас. Дитиноцентризм – педагогіка дитини як humanum. Наталія Коляда. Дитинство – об’єктивна передумова зародження дитячого руху (кінець XIX – початок XX ст.). Наталія По...