Педагогічні науки

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. – Суми. СДПУ. 2003. - 196 с. Відповідальний редактор - кандидат педагогічних наук, професор М.О.Лазарев. Анотація. У збірнику наукових статей відображені результати дослідницької роботи з теоретичних та методологічних питань розвитку сучасної освіти, історії вітчизняного шкільництва, з проблем професійної підготовки творчої особистості та оптимізації педагогічного процесу на основі інноваційних освітніх техно...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. - Суми: СДПУ, 2004. - Ч .1. - 544 с. Редактор - Лазарев М.О. к. пед. н., проф. Анотація. У збірнику наукових статей відображені результати дослідницької роботи з теоретичних та методологічних питань розвитку сучасної освіти, історії вітчизняного шкільництва, з проблем професійної підготовки творчої особистості та оптимізації педагогічного процесу на основі інноваційних освітніх технологій. Зміст. Методологія...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. - Суми: СДПУ, 2004. - Ч .2. - 224 с. Редактор - Лазарев М.О. к. пед. н., проф. Анотація. У збірнику наукових статей відображені результати дослідницької роботи з теоретичних та методологічних питань розвитку сучасної освіти, історії вітчизняного шкільництва, з проблем професійної підготовки творчої особистості та оптимізації педагогічного процесу на основі інноваційних освітніх технологій. Зміст. Управління н...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. Частина третя. - Суми: СумДПУ ім. А.С.Макаренка, 2005. – 352 с. Лазарев М.О. к. пед. н., проф. (відп. ред.). Анотація. У збірнику наукових статей висвітлюються методологічні, теоретичні та методичні проблеми сучасної педагогічної науки, способи використання інноваційних освітніх технологій у вищій і середній школі. Зміст. Модернізація вищої освіти україни в контексті європейської інтеграції Бабіна О.І. До про...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. Частина третя. - Суми: СумДПУ ім. А.С.Макаренка, 2006. – 320 с. Лазарев М.О. к. пед. н., проф. (відп. ред.). Анотація. У збірнику наукових статей представлено сучасні дослідження методологічних і теоретичних проблем підготовки і самореалізації майбутнього педагога, професійно-творчого формування студентів в умовах гуманістичної освіти, використання інноваційних освітніх технологій. Зміст. Методологічні пробле...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. Частина третя. - Суми: СумДПУ ім. А.С.Макаренка, 2007. – 352 с. Лазарев М.О. к. пед. н., проф. (відп. ред.). Анотація. У збірнику наукових статей висвітлюються методологічні, теоретичні та методичні проблеми сучасної педагогічної науки, способи використання інноваційних освітніх технологій у вищій і середній школі. Зміст. Проблеми методології та історії освіти. Антонченко М.О. Напрями використання експертних...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. Частина третя. - Суми: СумДПУ ім. А.С.Макаренка, 2007. – 380 с. Лазарев М.О. к. пед. н., проф. (відп. ред.). Анотація. У збірнику наукових статей висвітлюються методологічні, теоретичні та методичні проблеми сучасної педагогічної науки, способи використання інноваційних освітніх технологій у вищій і середній школі. Зміст. Євроінтеграційний контекст неперервної освіти. Андрущенко Н.А. Сучасні підходи до органі...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. Частина третя. - Суми: СумДПУ ім. А.С.Макаренка, 2008. – 404 с. Лазарев М.О. к. пед. н., проф. (відп. ред.). Анотація. У збірнику наукових статей висвітлюються методологічні, теоретичні та методичні проблеми сучасної педагогічної науки, способи використання інноваційних освітніх технологій у вищій і середній школі. Зміст. Історичні і методологічні аспекти педагогічної науки Алексеев О.М. Застосування нейронни...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. – Суми. СДПУ. 2008. - 364 с. Відповідальний редактор - кандидат педагогічних наук, професор М.О.Лазарев. Анотація. У збірнику наукових статей відображені результати актуальних досліджень з питань теорії та історії освіти, оптимізації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх закладах, з проблем організації освітнього процесу у вищій школі, а також з педагогічних й методичних проблем формування мовленнєво...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. – Суми. СДПУ. 2008. - 412 с. Відповідальний редактор - кандидат педагогічних наук, професор М.О.Лазарев. Анотація. У збірнику наукових статей відображені результати актуальних досліджень з питань теорії та історії освіти, оптимізації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх закладах, з проблем організації освітнього процесу у вищій школі, а також з педагогічних й методичних проблем формування мовленнєво...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. – Суми. СДПУ. 2008. - 513 с. Відповідальний редактор - кандидат педагогічних наук, професор М.О.Лазарев. Анотація. У збірнику наукових статей відображені результати актуальних досліджень з питань теорії та історії освіти, оптимізації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх закладах, з проблем організації освітнього процесу у вищій школі, а також з педагогічних й методичних проблем формування мовленнєво...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. – Суми. СДПУ. 2009. - 292 с. Відповідальний редактор - кандидат педагогічних наук, професор М.О.Лазарев. Анотація. У збірнику наукових статей відображені результати актуальних досліджень з питань теорії та історії освіти, оптимізації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх закладах, з проблем організації освітнього процесу у вищій школі, а також з педагогічних й методичних проблем формування мовленнєво...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. – Суми. СДПУ. 2009. - 317 с. Відповідальний редактор - кандидат педагогічних наук, професор М.О.Лазарев. Анотація. У збірнику наукових статей відображені результати актуальних досліджень з питань теорії та історії освіти, оптимізації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх закладах, з проблем організації освітнього процесу у вищій школі, а також з педагогічних й методичних проблем формування мовленнєво...

(На укр. яз.) Збірник наукових праць. – Суми. СДПУ. 2009. - 317 с. Відповідальний редактор - кандидат педагогічних наук, професор М.О.Лазарев. Анотація. У збірнику наукових статей відображені результати актуальних досліджень з питань теорії та історії освіти, оптимізації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх закладах, з проблем організації освітнього процесу у вищій школі, а також з педагогічних й методичних проблем формування мовленнєво...