Перспективы науки и образования

Воронеж: Издатель Р.И. Остапенко. — 90 с. — ISSN 2307-2334. В сетевом научно-практическом журнале "Перспективы науки и образования" представлены результаты исследований и краткие сообщения как молодых, так и опытных исследователей преимущественно в гуманитарной научной области знания: педагогике, психологии, социологии, экономике и т.д. Авторы: Палькова Н.М., Самусева Г.В., Остапенко Р.И., Клименко В.В., Г.С.Остапенко, Капустин А.Н., Раецкая О.В....

В электронном научно-практическом журнале "Перспективы науки и образования" представлены результаты исследований и краткие сообщения как молодых, так и опытных исследователей преимущественно в гуманитарной научной области знания: педагогике, психологии, социологии, экономике и т.д. Журнал имеет ISSN 2307-2334 и представлен в системах: Ulrich’s Periodicals Directory, Elibrary.ru (РИНЦ), Genamics JournalSeek, Mendeley, Google Scholar, SciPeople,Инт...

В электронном научно-практическом журнале "Перспективы науки и образования" представлены результаты исследований и краткие сообщения как молодых, так и опытных исследователей преимущественно в гуманитарной научной области знания: педагогике, психологии, социологии, экономике и т.д. Журнал имеет ISSN 2307-2334 и представлен в системах: Ulrich’s Periodicals Directory, Elibrary.ru (Ринц), genamics JournalSeek, Mendeley, Google Scholar, SciPeople, Ин...

В электронном научно-практическом журнале "Перспективы науки и образования" представлены результаты исследований и краткие сообщения как молодых, так и опытных исследователей преимущественно в гуманитарной научной области знания: педагогике, психологии, социологии, экономике и т.д. Журнал имеет ISSN 2307-2334 и представлен в системах: Ulrich’s Periodicals Directory, Elibrary.ru (РИНЦ), genamics JournalSeek, Mendeley, Google Scholar, SciPeople, Ин...

Воронеж: Экологическая помощь. — 243 с. — ISSN 2307-2334. В электронном научно-практическом журнале "Перспективы науки и образования" представлены результаты исследований и краткие сообщения как молодых, так и опытных исследователей преимущественно в гуманитарной научной области знания: философии, педагогике, психологии, социологии, филологии, истории, экономике и т.д. Периодичность – 6 раз в год. Издается с 2013 года.

Воронеж: Экологическая помощь. — 245 с. — ISSN 2307-2334. В электронном научно-практическом журнале "Перспективы науки и образования" представлены результаты исследований и краткие сообщения как молодых, так и опытных исследователей преимущественно в гуманитарной научной области знания: философии, педагогике, психологии, социологии, филологии, истории, экономике и т.д. Периодичность – 6 раз в год. Издается с 2013 года. Содержание Философия, метод...

СОДЕРЖАНИЕ ФИЛОСОФИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ИНФОРМАЦИЯ В. В. Зинченко - Модель «Нового гуманизма» в ценностной системе и принципах современной социальной философии образования Н. Д. Попович - Социально-философская критика нон-антропоцентризма О. Я. Романенко - Специфика социального предвидения как особого типа научного исследования Н. В. Коноваленко - Демократические рамки свободы слова: возможности и ограничения А. А. Майоров - Пространственное когнити...

Содержание Философия, методология, информация В.П.Савиных - Информационное обеспечение космических исследований В.Я.Цветков - Дихотомический анализ сложности системы И.В.Соловьев - Общие принципы управления сложной организационно-технической системой С.Г.Дышленко - Трехмерное моделирование в ГИС Р.Г.Болбаков, В.М.Маркелов, В.Я.Цветков - Топологическое моделирование на геоданных А.А.Лобанов - Облачные вычисления как развитие информационного сервис...

Воронеж: Экологическая помощь. — 181 с. — ISSN 2307-2334. Содержание: Философия, методология, информация. С.В. Булгаков. Агрегирование информационных моделей. В.Я. Цветков. Формирование информационного потенциала. И.А. Романов. Применение информационных единиц в управлении. С.А. Кудж, В.Я. Цветков. Системный подход в диссертационных исследованиях. В.И. Тарлавский. О потенциале региона как понятии. Общие вопросы образования. Ф.Н. Нагой. Парадигмы...

Воронеж: Экологическая помощь. — 173 с. — ISSN 2307-2334. Содержание: Философия, методология, информация М.И.Бойченко - Трансдисциплинарность как вызов академичности науки и образования Р.Г.Болбаков - Анализ когнитивности в науке и образовании Е.Е.Чехарин - Информационная модель семантического окружения И.В.Соловьев - Каталогизация и индексирование информационных ресурсов И.А.Нагаева - Моделирование универсального набора электронных учебно-методи...

Воронеж: Экологическая помощь. — 190 с. — ISSN 2307-2334. Содержание: Философия образования, методология, информация В.Я.Цветков - Информационное описание картины мира С.А.Кудж - Синергетика пространственной информации П.Ю.Елсуков - Дихотомическое построение структуры оптимизационной модели И.В.Соловьёв - Проблемы исследования информационной сферы Земли В.М.Маркелов - О системной информации в аддитивных информационных системах А.А.Лобанов - Геозн...

Воронеж: Экологическая помощь. — 195 с. — ISSN 2307-2334. Содержание: Философия образования, методология, информация В.Я.Цветков - Гипотеза об эволюции термина «информация» В.Т.Матчин - Информационная модель в человеко-машинной системе С.М.Шорыгин - Визуальное моделирование в информационных технологиях Н.И.Коваленко - Интеграция геоинформатики и логистики В.Я.Цветков, А.Н.Алпатов - Проблемы распределённых систем Е.Е.Чехарин - Интерпретация информ...

Содержание: Поздравление В.Я.Цветков - Российскому университету дружбы народов 55 лет! Философия образования, методология, информация Р.Г.Болбаков - Отношение между явным и неявным знанием В.В.Затягалова - Философия геоинформационного мониторинга С.А.Кудж - Геомониторинг как процесс познания В.Я.Цветков, В.Т.Матчин - Концептуальное построение программы обновления геоданных Т.А.Ожерельева - Ресурсные информационные модели И.А.Романов - Применение...