Абанкина Т.В. и др. Развитие сети образовательных учреждений

  • формат pdf
  • размер 6,58 МБ
  • добавлен 28 февраля 2014 г.
Абанкина Т.В.,Абанкина И.В., Баландина О.В.,Сигалов С.В. Учебно-метод. комплект материалов для подготовки тьюторов. — М.: АПКиПШРО, 2007. – 128 с. Вариативные модели реструктуризации сети образовательных учреждений, апробированные в ходе эксперимента. Нормативно-правовое обеспечение развития сети образовательных учреждений. Приложения.

Абрамова М.Н. и др. Организация работы заместителя директора по начальной школе. Практические материалы

  • формат pdf
  • размер 13,39 МБ
  • добавлен 12 октября 2016 г.
Пособие для завучей с приложением образцов документации. — М.: ВЛАДОС, 2005. — 143 с. — (Библиотека руководителя образовательного учреждения). Пособие поможет начинающим администраторам решать практические вопросы планирования, организации учебно-воспитательного процесса и контроля за его проведением. Опытные заместители директоров найдут в нем ответы на многие вопросы внутришкольного управления. Книга позволит сделать работу администратора содер...

Абрамова М.Н. и др. Организация работы заместителя директора по начальной школе. Практические материалы

  • формат djvu
  • размер 14,41 МБ
  • добавлен 11 октября 2016 г.
Пособие для завучей с приложением образцов документации. — М.: ВЛАДОС, 2005. — 143 с. — (Библиотека руководителя образовательного учреждения). Пособие поможет начинающим администраторам решать практические вопросы планирования, организации учебно-воспитательного процесса и контроля за его проведением. Опытные заместители директоров найдут в нем ответы на многие вопросы внутришкольного управления. Книга позволит сделать работу администратора содер...

Абросимов В.К., Яблонский В.Б. Интеллектуальные методы в управлении образованием: проблемы и перспективы

Статья
  • формат pdf
  • размер 173,68 КБ
  • добавлен 28 февраля 2015 г.
Статья. Опубликована в журнале "Интеллектуальные системы" — 2007. — Т .11. — Вып. 1- 4. — С. 21-54 Введение. Вопросы управления образовательной деятельностью Особенности образовательной деятельности в современных условиях Построение общей архитектуры управления образовательной деятельностью. Матрица потребностей и возможностей Единая информационная среда образовательного учреждения Сервис-ориентированная архитектура как современная технология гиб...

Абышева Х., Вичко Т., Джакупов Н., Еникеева Э., Закутняя В., Хасанова Ш., Юсупжанова Ш. Методическое пособие по созданию модели мониторинга соблюдения прав ребенка

  • формат pdf
  • размер 4.86 МБ
  • добавлен 03 сентября 2010 г.
ТОО "Полипринт", 2008 г. , 72 стр. Данное методическое пособие содержит материал по созданию пилотной модели Центра по защите прав и интересов ребенка: организации помощи детям и семьям, работе психологической, юридической и социальной служб, телефона доверия. Рекомендуется как практическое руководство как сотрудникам социальных служб, кризисных центров, образовательных учреждений, специалистам по социальной работе, юристам, психологам. Методиче...

Автоматизация учебного процесса. Руководство пользователя

  • формат docx
  • размер 61.27 КБ
  • добавлен 19 октября 2010 г.
Автор неизвестен Введение. Справочники. Справочник "Подразделения". Справочник "Национальности". Справочник "Номенклатура специальностей". Справочник "Страны". Справочник "Области". Справочник "Районы". Справочник "Курсы". Справочник "Гражданства". Справочник "Группы". Справочник "Дисциплины". Справочник "Должности". Справочник "Источники Финансирования". Справочник "Кафедры". Справочник "Квалификации". Справочник "Студенты". Справочник «Взыскани...

Агранович М.Л. и др. Методические рекомендации по разработке, публикации и распространению аналитических докладов о состоянии и развитии систем образования национального, регионального и субрегионального уровней на основе статистики

Практикум
  • формат pdf
  • размер 1,19 МБ
  • добавлен 17 марта 2015 г.
М.Л. Агранович, Е.С. Заир-Бек, О.Н. Кожевникова, В.П. Поневаж, Е.Л. Рачевский. М.: Аспект Пресс, 2006. — 133 c. Методические рекомендации разработаны по результатам подготовки докладов в пилотных регионах проекта Министерства образования и науки РФ и Всемирного Банка по поддержке реформы системы образования в Воронежской и Самарской областях, Чувашской Республике. Рекомендованы Министерством образования и науки РФ для использования при подготовке...

Агранович М.Л. Индикаторы в управлении образованием: что показывают и куда ведут?

Статья
  • формат pdf
  • размер 136,78 КБ
  • добавлен 05 марта 2015 г.
Статья. Опубликована в журнале "Вопросы образования" — 2008. — № 1. — С. 120-145. Индикаторы и показатели играют все более важную роль не только в качестве инструмента анализа образовательных систем, но и как эффективное средство управления образованием на всех уровнях. В статье рассматриваются действующие системы индикаторов образования, анализируются проблемы и риски, связанные с их использованием, наиболее часто встречающиеся ошибки. Показано,...

Агранович М.Л., Алексеева А.С. и др. Управление качеством образования в регионе на основе показателей и индикаторов

Практикум
  • формат pdf
  • размер 1,51 МБ
  • добавлен 04 марта 2015 г.
Сборник инструктивно-методических материалов. – М.: Логос, 2008. – 184 с. Сборник инструктивно-методических материалов подготовлен в рамках Федеральной целевой программы развития образования. В состав сборника вошли описание методического подхода к управлению качеством образования на основе показателей, инструментария сбора и анализа данных, рекомендации по организации управления качеством образования на региональном и муниципальном уровнях, прим...

Акимова О.Б. (ред.) Акмеологически ориентированная система подготовки и переподготовки работников профессионального образования

  • формат pdf
  • размер 1,07 МБ
  • добавлен 21 декабря 2013 г.
Учебное пособие. — Екатеринбург : Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 2012. — 136 с. Авторы: О. Б. Акимова (введение, гл. 2, заключение), Г. П. Сикорская (гл. 4), Н. К. Чапаев (гл. 1), В. А. Чупина (гл. 5), А. С. Франц (гл. 3), И. Г. Шендрик (гл. 6). Рассматриваются проблемы формирования акмеологически ориентированной системы подготовки и переподготовки работников профессионального образования: интегративный подход, акменоосферные и акмелингвистические во...

Акулова О.В., Заир-Бек Е.С., Пискунова Е.В., Радионова Н.Ф., Тряпицына А.П. Компетентностная модель современного педагога

  • формат doc
  • размер 253,08 КБ
  • добавлен 12 октября 2012 г.
Учебно-методическое пособие. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. В учебно-методическом пособии представлены материалы по проблеме компетентностей современного педагога. Материалы пособия составлены в соответствии с современным пониманием компетентностного подхода в образовании, которое отражает результаты международных исследований, а также разработок сотрудников РГПУ им. А.И.Герцена. Пособие ориентировано на содействие преподавателям вуз...

Акулова О.В., Писарева С.А., Пискунова Е.В., Тряпицына А.П. Современная школа: опыт модернизации: Книга для учителя

  • формат pdf
  • размер 1.69 МБ
  • добавлен 29 сентября 2009 г.
СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. - 290 с. В книге для учителя обобщен и проанализирован сложившийся в настоящее время опыт реализации стратегии модернизации общего образования в современной отечественной школе. Особое внимание уделено анализу новых подходов к отбору содержания школьного образования, основанных на идее достижения учащимися компетентностей в различных сферах деятельности. Предложены подходы к проектированию вариативных...

Аналіз уроків за різними аспектами

Реферат
  • формат doc
  • размер 16,68 КБ
  • добавлен 16 марта 2011 г.
Даний матеріал містить комплексний аналіз уроку, планування навчально-виховних цілей на основі програм, - освітні завдання уроку; - виховні завдання; - завдання розвитку інтелекту, волі, емоцій, інтересів; - взаємозв' язок дидактичних, виховних цілей розвитку на різних етапах навчання

Аналитическая деятельность руководителя

Статья
  • формат rtf
  • размер 918,32 КБ
  • добавлен 06 декабря 2012 г.
АГПА, г. Армавир, 2012 г., 7 стр. СРС по дисциплине Управление образовательными системами. Чтобы установить точный адрес управленческого воздействия, руководителю, учителю крайне необходимо уметь расчленять систему на части, блоки, подсистемы и структурообразующие элементы. Если же он не умеет это делать, то все его управленческие усилия будут носить общий характер, не имея прямого выхода в школьную практику. В управлении как школой, так и любым...

Аналитическая деятельность руководителя образовательного учреждения (ОУ)

Презентация
  • формат ppt
  • размер 288.35 КБ
  • добавлен 24 ноября 2012 г.
Автор не известен. 64 слайда. Содержание занятия. Лекция. Понятие и сущность аналитической деятельности. Структура, задачи, понятийный аппарат аналитической деятельности. Анализ качества образования в школе: задачи, технологии, проблемы. Практическое занятие. Основные методологические виды анализа. Проблемно-ориентированный анализ. Экспертиза педагогической деятельности учителя на основе компетентностного и деятельностного подходов. ФГОС. Пр...

Антипенко О.Е. Интеллектуальная среда образовательного учреждения

  • формат pdf
  • размер 15,71 МБ
  • добавлен 09 октября 2016 г.
Минск: БГПУ, 2015. — 242 с. В данной книге автором предлагаются примеры работы организации по созданию интеллектуальной среды в учреждении образования. Книга предназначена для психологов, учителей и организаторов учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе. Леонардо да Винчи: философско—мировоззренческие контексты творчества в зеркале синергетики. Curiosita или путь к Леонардо. Практика работы.

Антипенко О.Е. Интеллектуальная среда учреждения образования

  • формат pdf
  • размер 7,75 МБ
  • добавлен 24 октября 2016 г.
Монография. — Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2015. — 204 с. Монография освещает опыт работы автора по созданию интеллектуальной среды учреждения образования с использованием научного и творческого примера Леонардо да Винчи. В ней представлены как теоретические, так и практические разработки автора. Предлагаемое научное издание может быть полезно психологам, педагогам, организаторам образовательного процесса.

Антонова Л.Н., Корнетов Г.Б., Салов А.И. (ред.) Научно-методическое обеспечение развития образования в современных условиях

  • формат pdf
  • размер 1,98 МБ
  • добавлен 03 июля 2015 г.
Сборник научных и методических материалов. – М.: АСОУ, 2012. – 280 с. ISBN 978-5-91543-083-8 Рассматриваются проблемы и перспективы развития образования в современном мире, теоретические основы педагогической рискологии, концептуальные основы создания профессионального образования граждан с ограниченными возможностями, дидактика художественной литературы, подготовка педагога к адекватному восприятию и разрешению конфликтов. Содержатся рекомендаци...

Ануфриева Н.А., Лунина Т.П., Пивкина Н.Н. (сост.). Гражданское образование

  • формат pdf
  • размер 560,15 КБ
  • добавлен 11 августа 2012 г.
Учебно-методическое пособие. - Саранск: Мордовский республ. ин-т образования, 2004. - 72 с. Данное пособие содержит материалы, раскрывающие место и роль гражданского образования в современном российском обществе, его содержание, структуру, цели, программу курсов повышения квалификации в области гражданского образования с учетом региональной специфики. Пособие адресуется руководителям органов управления образованием, работникам методических служб,...

Арсеньев Д.Г., Алексанков А.М., Кораблев В.В. и др. Организация и функционирование научно-образовательных центров в вузе

  • формат pdf
  • размер 1.74 МБ
  • добавлен 30 июля 2010 г.
Учеб. пособие. - СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, изд. 2-е, изм. и доп., 2008. - 76 с. Проанализированы принципы организации и работы научно-образовательных центров. Выработаны рекомендации по совершенствованию системы управления международной научно-образовательной деятельностью вуза и системы ее оптимизации и адаптации к существующей за рубежом практике. Учебное пособие предназначено для специалистов, работающих в сфере международного образовани...