Нейропсихология

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.04 – Медицинская психология (психологические науки). МГУ. Москва. 2015. —- 204 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Ахутина Т.В. Цель исследования: оценка состояния нейродинамических компонентов психической деятельности у детей младшего школьного возраста с различной успешностью в обучении с помощью нейропсихологического обследо...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.04 – Медицинская психология (психологические науки). МГУ. Москва. 2015. - 35 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Ахутина Т.В. Цель исследования: оценка состояния нейродинамических компонентов психической деятельности у детей младшего школьного возраста с различной успешностью в обучении с помощью нейропсихологическо...

СВФУ, г. Якутск, Россия, 2014, 16 страниц. Выделение нейропсихологического фактора, определяющего характер симптомов и синдромов, возникающих в результате мозговой патологии, может осуществляться с помощью широкого набора приемов обследования испытуемого или больного, описываемых как методы нейропсихологической диагностики.

Рига, 2001. - 234 с. Вторая, полностью переработанная и значительно дополненная редакция монографии "Межполушарная асимметрия в системе поисковой активности" - Владивосток: ДВО АН СССР, 1988. - 136 с. В монографии описаны основные электрофизиологические и психофизиологические характеристики трёх типов полушарного реагирования: правополушарного, преобладающего при решении пространственно-образных задач, левополушарного, доминирующего при решении л...

Презентация. Северный государственный медицинский университет Факультет клинической психологии и социальной работы Заочное отделение. Автор - Усачёва Е.А. афазия, амузия, акулькалия, аграфия. 2014 г. 39 слайдов. Дисциплина "Нейропсихология". Содержание. Афазия. виды афазии. Эфферентная (вербальная) моторная афазия (Брока). Афферентная (артикуляторная) афазия. Динамическая афазия. Акустико-гностическая сенсорная афазия. Акустико-мнестическая афази...

М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014. — 1019 с. — (Лучший зарубежный учебник). — ISBN 978-5-9963-1295-5. В книге изложены результаты новейших исследований связи строения мозга и способности человека к познанию. В наглядной и доступной форме представлена взаимосвязь строения мозга, психологических функций, эффектов восприятия и умственных способностей человека. Выводы основаны на данных, полученных в психологии, биологии, медицине, биохимии и физик...

М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014. — 1019 с. — (Лучший зарубежный учебник). — ISBN 978-5-9963-2352-4 (Ч. 1). — ISBN 978-5-9963-2353-1 (Ч. 2). В книге изложены результаты новейших исследований связи строения мозга и способности человека к познанию. В наглядной и доступной форме представлена взаимосвязь строения мозга, психологических функций, эффектов восприятия и умственных способностей человека. Выводы основаны на данных, полученных в психолог...

Учебник. — М.: Генезис, 2012. — 240 с. Фундаментальные учебники по нейропсихологии не дают ответов на многие практические вопросы. Например, каковы особенности отдельных методик и проб, как усложнить выполнение заданий, как правильно составить заключение и др.? Авторы-составители комплекта «Нейропсихологическая диагностика. Классические стимульные материалы» — решили восполнить этот пробел. Книга, написанная в форме диалога, построена на основе р...

М.: Просвещение, 1996.— 31 с. Перевод с венского издания 1992 года, Двигательные упражнения из книги помогут школьникам успешно учиться, справляться с большими объемами чтения, концентрировать внимание, снимать усталость от школьных нагрузок, проживать учебный день с удовольствием.

Учебное пособие. — ВЗМШ РАО, 1993. — 96 с. Пособие содержит около ста задач по нейрофизиологии и нейронным основам поведения животных, а также теоретический материал, необходимый для их решения. Показывается, как могут быть устроены сети из нейронов, управляющие разными функциями организмов. Наряду с большим биологическим материалом, новым для школьников (маленькие нейронные сети беспозвоночных, например, сеть, обеспечивающая плавание пиявки; ней...

Методическое пособие. — СПб.: Речь, 2005. — 400 с. В книге описаны несколько сотен нейропсихологических методик, которые используются для диагностики нарушений в различных сферах психической деятельности человека. Эти методики могут применяться в работе и с детьми, и со взрослыми. Описание диагностического инструментария предваряется анализом теоретических основ диагностической процедуры. Книга дополнена примерами стимульного материала. Зрительны...

Содержание (оглавление) Введение Становление нейропсихологии как науки Анатомо-физиологическая основа высших психических функций Нейрон и его функции Основные анатомические структуры мозга Структурный фило- и онтогенез мозга человека Общие принципы функционирования мозга человека Морфо-физиологическая обусловленность психических явлений Теория развития высших психических функций по Л. С. Выготскому Теория функциональных систем и акцептора дей...

Учебное пособие. — СПб.: Речь, 2005. — 293 с. ISBN 5-9268-0388-8 Данное учебное пособие составлено по материалам известных руководств по неврологии, публикациям ведущих специалистов в области нейропсихологии и смежных дисциплин. Оно соответствует программе для студентов университетов и институтов по специальности «Специальная психология», разработанной в Институте специальной педагогики и психологии, и предназначено для самостоятельной подготовки...

Учебное пособие. — СПб.: Речь, 2005. — 293 с. ISBN 5-9268-0388-8 Данное учебное пособие составлено по материалам известных руководств по неврологии, публикациям ведущих специалистов в области нейропсихологии и смежных дисциплин. Оно соответствует программе для студентов университетов и институтов по специальности «Специальная психология», разработанной в Институте специальной педагогики и психологии, и предназначено для самостоятельной подготовки...

Учебное пособие. — СПб.: Речь, 2005. — 293 с. ISBN 5-9268-0388-8 Данное учебное пособие составлено по материалам известных руководств по неврологии, публикациям ведущих специалистов в области нейропсихологии и смежных дисциплин. Оно соответствует программе для студентов университетов и институтов по специальности «Специальная психология», разработанной в Институте специальной педагогики и психологии, и предназначено для самостоятельной подготовки...

Учебное издание. — Пер.с англ. Е.З. Годиной. — М.: Мир, 1988. — 248 с. — ISBN 5-03-001258-3. В книге американских авторов изложены современные представления о работе мозга. Рассмотрены вопросы строения и функционирования нервной системы; проблема гомеостаза; эмоции, память, мышление; специализация полушарий и «я» человека; биологические основы психозов; возрастные изменения деятельности мозга. Для студентов-биологов, медиков и психологов, школьни...

В книге американских авторов изложены современные представления о работе мозга. Рассмотрены вопросы строения и функционирования нервной системы; проблемы гомеостаза; эмоции, память, мышление; специализация полушарий и "я" человека; биологические основы психозов; возрастные изменения деятельности мозга. Для студентов-биологов, медиков и психологов, школьников старших классов и всех, кто интересуется наукой о мозге и поведении. Содержит иллюстрации...

Учебное издание. — Пер. с англ. Е.З. Годиной. — М.: Мир, 1988. — 248 с. — ISBN 5-03-001258-3. В книге американских авторов изложены современные представления о работе мозга. Рассмотрены вопросы строения и функционирования нервной системы; проблема гомеостаза; эмоции, память, мышление; специализация полушарий и «я» человека; биологические основы психозов; возрастные изменения деятельности мозга. Для студентов-биологов, медиков и психологов, школьн...

М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. — 288 с. Продолжение бестселлера «Гормоны счастья», которое поможет перейти на позитивное мышление всего за 6 недель. Любой человек может настроиться на позитив. Каждый из нас способен управлять «гормонами счастья», которые его определяют. Этот подход может показаться легкомысленным, ведь вокруг столько плохого. Поиск подвоха может казаться самой логичной реакцией на окружающую реальность. Однако когда вы знаете,...

Издательство: Стройлеспечать. Год: 1997. Кол-во страниц: 360. Практическое руководство по методам нейропсихологической диагностики в такой форме издается впервые. В основе книги - материалы и многолетний опыт нейропсихологических исследований авторов под руководством профессора Я. Я. ТРАУГОТТ (1904-1994) и профессора И. М. ТОНКОНОГОГО (в настоящее время живущего и работающегов США). Крупные ученые и руководители научных коллективов, они много сд...

Учеб.-метод. пособие. – Минск : БГПУ, 2011. – 104 с. В пособии изложены вопросы эволюционного и онтогенетического развития нервной системы, основы рефлекторной теории, общие положения учения И.П. Павлова о высшей нервной деятельности, раскрыты законы функционирования центральной нервной системы, физиология адаптационных процессов и фазовых состояний сна-бодрствования. Адресуется студентам факультета специального образования, обучающимся по специа...

М.: В. Секачев, 2005.-24 с. Предлагаемый вариант обследования является одной из многочисленных модификаций нейропсихологической диагностической системы А.Р. Лурия. Цель-максимально сократить объем тестов для обследования больного с последствиями локального поражения мозга. Описание тестов составлено так, чтобы оно было одинаково доступным специалистам разных профилей – нейропсихологам, логопедам, врачам.

Учебник в первую очередь рассчитан на студентов-дефектологов. Это обусловлено тем, что дефектология, являясь по своей сути междисциплинарной и мультидисциплинарной наукой, тесно связана не только с психологией, неврологией, лингвистикой, психолингвистикой, но и с нейропсихологией. Вместе с тем этот учебник, безусловно, окажется полезным для студентов различных вузов и специалистов разного профиля, имеющих отношение к воспитанию, обучению, лечению...

ГрГУ им. Янки Купалы. 32 стр. Вклад Е. Д. Хомской в становление нейропсихологии. Структурно – функциональная модель организации головного мозга А. Р. Лурия. Системно – структурная модель организации головного мозга О. С. Андрианова. Методы исследования деятельности мозга. Практическая часть. Определение степени концентрации и устойчивости внимания с помощью методики «Перепутанные линии».

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.04 – Медицинская психология (психологические науки). МГУ. Москва. 2013. - 144 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Ахутина Т.В. Цель исследования: Разработка метода исследования локализации и латерализации речевых функций в коре головного мозга при нейрохирургической патологии. Изучение мозговых механизмов номинативной функции р...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.04 – Медицинская психология (психологические науки). МГУ. Москва. 2013. - 32 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Ахутина Т.В. Цель исследования: Разработка метода исследования локализации и латерализации речевых функций в коре головного мозга при нейрохирургической патологии. Изучение мозговых механизмов номинативно...

Презентация (34 слайда). Пермь, 2012 г. Характеристика нарушения речи, локализация, методы коррекционной работы, практический опыт. Презентация будет полезна нейропсихологам, логопедам-афазиологам, работающих с пациентами с ОНМК.

Невский институт управления и дизайна, Санкт-Петербург. Преп. Димура И.Н. 14 стр. 1 курс. Введение. Высшие психические функции. Развитие высших психических функций. Роль и развитие речи. Выводы. Заключение. Список литературы.

МПСУ, Красноярск, преподаватель Новопашина, 2 курс, 22 стр. Дисциплина "Возрастная психология" Культурно-историческая справка, Происхождение и развитие высших психических функций, Высшие психические функции, Высшая психическая функция в понимании Выготского, Специфика ВПФ, Законы развития высших психических функций по Выготскому, Периодизация жизненного цикла по Выготскому, Л.С. Выготский о стадиальности развития

МЭСИ, Москва, 2012г, 15 слайдов. Содержание: Определение ВПФ. Типы психических явлений. Основные характеристики ВПФ. Свойства ВПФ как систем. Закономерности формирования ВПФ. Общий закон для построения всех ВПФ. Законы развития ВПФ ( по Выготскому). Психофизиологическая основа ВПФ. Явления, относимые к ВПФ. Литература.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – М.: - МГУ им. М. В. Ломоносова. – 2007., - 24 стр. Специальность 19.00.04 – Медицинская психология (психологические науки). Научный руководитель: Цветкова Л. С., доктор психологических наук, профессор. Объект исследования. Вербальное и невербальное мышление и общее психическое развитие неуспевающих младших школьников. Предмет исследования. Степень сформированно...

М.: Смысл, 2012. — 264 c. Книга знакомит читателя с задачами и возможностями нейропсихологической диагностики в психологической, медицинской и педагогической практике. Обосновывается необходимость сочетания качественного и количественного подходов для решения задач нейропсихологической диагностики. Описаны и проанализированы наиболее известные психометрические батареи, их достоинства и недостатки в сравнении с методами нейропсихологического обсле...

С. 35. Высказываются две базовые предпосылки: a) темперамент отражает индивидуальные различия в предрасположенности к определенным видам эмоций, б) эмоции суть состояния ЦНС, проявляемые усиливающими их событиями. Автор предлагает теоретическую модель, постулирующую существовоание в ЦНС млекопитающих трех основных эмоциональных систем: 1) торможение поведения (СТП), 2) система "борись/убегай" (Б/УС), 3) система приближающего поведения (СПП). Инди...

Наука и жизнь. — 1975. — №1, С. 104—115. 40 лет назад крупнейший физиолог нашего века И. П. Павлов пришел к выводу, что в принципе всех людей можно разделить на два типа — художников и мыслителей. Нейрофизиология наших дней находит этому анатомическое обоснование. Одна из особенностей мозга человека—так называемая функциональная специа-лизация полушарий мозга. Буквально в последние годы стало известно, что левое полушарие — база логического абстр...

М.: МЕДпресс-информ, 2014. — 320 с. В книге излагаются сведения, касающиеся эпидемиологии, патофизиологии, критериев диагностики когнитивных и некогнитивных нервно-психических расстройств. Важным разделом руководства является систематическое представление широко применяющихся тестов, шкал. Руководство будет полезно для неврологов, психиатров и врачей других специальностей. Предисловие. Когнитивные нарушения (В.В.Захаров). Введение. Определение к...

М.: МЕДпресс-информ, 2014. - 320 с. Аннотация. В книге излагаются сведения, касающиеся эпидемиологии, патофизиологии, критериев диагностики когнитивных и некогнитивных нервно-психических расстройств. Важным разделом руководства является систематическое представление широко применяющихся тестов, шкал. Руководство будет полезно для неврологов, психиатров и врачей других специальностей. Содержание. Предисловие. Когнитивные нарушения (В.В.Захаров)....

Пособие для врачей и клинических психологов. СПб., 2007. 33 с. Данное пособие посвящено описанию феноменологии и особенностям диагностики нейрокогнитивных расстройств, вызванных дисфункцией головного мозга, у больных с опиатной зависимостью. Подробно изложены этиопатогенетические механизмы возникновения мозговых нарушений при опиатной наркомании, раскрыта важность нейропсихологического подхода в диагностическом процессе. Представлены результаты п...

Клочко, Н. П. Практикум по нейропсихологической диагностике : метод, пособие для студ., обучающихся по спец. «Клиническая психология» / Н. П. Клочко; Сургут, гос. ун-т. - Сургут : Изд-во СурГУ, 2005. - 60 с. - ISBN 5-89545-206-Х. В пособии в сжатой форме представлена методика нейропсихологического обследования, обозначены основные этапы ведения обследования и описаны основные методы обследования, входящие в золотой фонд нейропсихологии. Пособие...

Экспериментальная психология, 2011, том 4, №2, с. 14-35 Ключевые слова: нейроэкономика, нейробиология, принятие решения, социальное влияние, временное дисконтирование, моральная дилемма, функциональная магнитно-резонасная томография.

Диссертация на соискание ученой степени доктора психологических наук. Специальность: 19.00.04 – Медицинская психология (психологические науки). МГУ. Москва. 2014. - 358 с. Целью исследования является теоретическое, эмпирическое обоснование и анализ нейропсихологического содержания механизмов межполушарного взаимодействия при патологии мозолистого тела. Объектом исследования выступает межполушарное взаимодействие у здоровых испытуемых и пациентов...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. Специальность: 19.00.04 – Медицинская психология (психологические науки). МГУ. Москва. 2014. - 41 с. Целью исследования является теоретическое, эмпирическое обоснование и анализ нейропсихологического содержания механизмов межполушарного взаимодействия при патологии мозолистого тела. Объектом исследования выступает межполушарное взаимодействие у здоровых испытуемых и...

Глава из книги "Руководство по функциональной межполушарной асимметрии". Ред.: В.Ф. Фокин, И.Н. Боголепова, Б. Гутник, В.И. Кобрин, В.В. Шульговский М.: Научный мир, 2009. 836 с. Содержание: - Асимметрия мозга и межполушарное взаимодействие: история и современное состояние исследований - Анатомический субстрат межполушарного взаимодействия - Синдром «расщепленного мозга» - Врожденные аномалии мозолистого тела и высшие психические функции - Нейро...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.04 – Медицинская психология (психологические науки). МГУ. Москва. 2014. - 150 с. Научный руководитель: д-р психологических наук, проф. Микадзе Ю.В. Цель работы: выявить специфику (вариативность) нарушений письменной речи при сенсорной аграфии в условиях выполнения разных по цели письменной деятельности видов письменных задач. Объект исследования: письменн...

Методические материалы для клинического . Изд. 2, доп. Архангельск: Издательский центр СГМУ, 2004. —101 с. Настоящие методические материалы и методика нейропсихологического исследования входят в серию брошюр «Классические методы исследований в клинической психологии» (редактор серии академик РАМН, профессор П.И. Сидоров). Предназначены для методического обеспечения работы клинического психолога в учреждениях здравоохранения. Могут представлять и...

ТюмГУ, Тюмень/Россия, к. б. н., доцент Глухих Т. А., 13 стр., 2010 г., 3 курс Дисциплина "Основы нейропсихологии" Понятие межполушарной асимметрии История изучения проблемы Межполушарное взаимодействие Проблема межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействия

Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М: "Академия" - 2003. В пособии представлены основные разделы клинической нейропсихологии на современном этапе ее развития. В систематизированном виде дано описание структуры различных нейропсихологических синдромов нарушения психических функций при опухолевой и сосудистой патологии мозга, при паркинсонизме. Впервые представлены интегрированные данные по нейрогеронтопсихологии. Особое вниман...

Клиническая нейропсихология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед. – издательский центр «Академия», 2003г. – 144с. В учебном пособии представлены основные разделы клинической нейропсихологии на современном этапе развития. В систематизированном виде дано описание структуры различных нейропсихологических синдромов нарушения психических функций при опухолевой и сосудистой патологии мозга, при паркинсонизме. Впервые представлении интегративные д...

В учебном пособии отражены основные разделы клинической нейропсихологии на современном этапе ее развития. В систематизированном виде представлены различные синдромы нарушения психических функций при опухолевой и сосудистой патологии мозга. Особое внимание уделено описанию вариантов расстройств психической деятельности, связанных с локализацией патологического процесса в левом или правом полушариях мозга. Обоснована значимость нейропсихологическо...

М., МГУ, 1988. В учебном пособии отражены основные разделы клинической нейропсихологии на современном этапе ее развития. В систематизированном виде представлены различные синдромы нарушения психических функций при опухолевой и сосудистой патологии мозга. Особое внимание уделено описанию вариантов расстройств психической деятельности, связанных с локализацией патологического процесса в левом или правом полушариях мозга. Обоснована значимость нейро...

Учебное пособие для студентов медико-психологических факультетов высших медицинских учреждений образования. – 4-е изд. – Гродно .: ГрГМУ, 2011. – 180 с. ISBN 978-985-496-890-2 Учебное пособие по нейропсихологии подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по нейропсихологии для студентов медико-психологических факультетов высших медицинских учреждений образования, утвержденной в 2006 году. В учебном пособии рассматриваются основные ра...

Нейропсихологические синдромы поражения. затылочных отделов мозга. Классификация зрительных агнозий. Методы диагностики зрительных агнозий.

Жалобы пациента Общая характеристика больного Исследование речи, письма, чтения, счёта Исследование праксиса (сложных целенаправленных действий) Исследование гнозиса Исследование эмоциональной сферы, памяти, познавания и интеллекта Обработка и анализ полученных результатов Объем текста - 8 стр.

Общемозговые симптомы и их динамика при сосудистой патологии головного мозга. Нейропсихологические синдромы спазма сосудов головного мозга. Синдром "расщепленного мозга" при поражении мозолистого тела. Нейропсихология позднего возраста. Заключение. Используемая литература

Проблемы нейропсихологической реабилитации больных. Пути восстановления высших психических функций: - определение понятий реабилитация и нейропсихологическая реабилитация; - основные задачи и методы нейропсихологической реабилитации; - пути восстановления ВПФ; - путь растормаживания ВПФ; - путь викариата; - путь перестройки функциональных систем: три направления этого пути; - медикаментозный путь; - восстановление заторможенных функций путем изме...

БГУ ГИУСТ, социальная работа. Исследование внимания. Исследование эмоциональных реакций. Исследования зрительного и зрительно-пространственного гнозиса. Исследование соматосенсорного гнозиса. Исследование слухового гнозиса и слухо-моторных координаций. Исследование движений и действий. Исследование речи. Исследование письма. Исследование чтения. Исследование памяти. Исследование системы счета. Исследование интеллектуальных процессов. Схема нейроп...

Курс лекций по нейропсихологии: 1. предмет, задачи и методы нейропсихологии. 2. Проблема мозговой организации высших психических функций. 3. Основные принципы строения мозга. 4. Проблемы межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия. 5. Сенсорные и гностические зрительные расстройства. Зрительные агнозии. 6. Сенсорные и гностические кожно-кинестетические расстройства. Тактильные агнозии. 7. Сенсорные и гностические слуховые расстройств...

НИУ БелГУ, г. Белгород, Ковалёва О.Л., 2010 г., 56 стр. Нейропсихология: теоретические основы и практическое значение. Проблема межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействия. Сенсорные и гностические кожно-кинестетические расстройства. Нарушения произвольных движений и действий. Нарушения мышления при локальных поражениях мозга. Нарушения произвольной регуляции высших психических функций и поведения в целом. Нарушения памяти пр...

УрГИ, автор неизвестен, 2010 Содержание Введение Нейропсихология как наука Закономерности развития психики и мозга Межполушарная асимметрия мозга Теория системной динамической локализации высших психических функций Зрительные агнозии Тактильные агнозии Слуховые агнозии Проблема апраксий в нейропсихологии Нарушения внимания при локальных поражениях мозга Нарушения памяти при локальных поражениях мозга Нарушения мышления при локальных поражениях...

2,5 стр. А4. Выготский. Принципы, сформулированные Выготским. Б. В. Зейгарник. Д. Н. Узнадзе. Б. Г. Ананьев. Г. В. Гершуни. Отечественные физиологи (Н. А. Бернштейн, П. К. Анохин, Е. Н. Соколов, Н. П. Бехтерев). Традиционная западная нейропсихология. Методологические основы отечественной психологии. А. Р. Лурия.

2,5 стр. А4 Фактор определение. Три уровня анализа (или описания) нейропсихологических факторов. Типы факторов. Модально-специфические факторы. Модально-неспецифические факторы. Факторы, связанные с работой ассоциативных (третичных) областей коры больших полушарий головного мозга. Полушарные факторы, связанные с работой всего левого или правого полушария мозга. Факторы межполушарного взаимодействия. Факторы, связанные с работой глубинных подкорк...

В лекции раскрывается понятие о нейропсихологии, причины нарушений Высших Психических Функций (ВПФ), Виды нарушений ВПФ неречевой агнозии, неречевой апраксии, нарушения мышления и сознания, нарушения памяти и внимания.

КГУ им. Витуса Беренга Литвинова Г. В. Основы нейропсихологии учеб. -метод. пособие. 2009 Этапы развития нейропсихологии. Функциональная организация мозга и психическая деятельность. Локальные поражения головного мозга и основные принципы локализации психических функций. Нарушение речи при локальных поражениях головного мозга. Нейропсихологическая диагностика.

СПб Университет МВД России, Санкт-Петербург/Россия, кафедра общей и практической психологии, 2010 год, 22 стр. Дисциплина - Анатомия центральной нервной системы Значение различных участков коры полушарий головного мозга. Двигательные функции. Функции кожной и проприорицептивной чувствительности. Слуховые функции. Зрительные функции. Концепция А.Р. Лурии о трех блоках мозга. Первый блок. Второй блок. Первичные поля коры. Вторичные поля ко...

БГУ г. Брянск Россия, 2012 г. 19 стр. Исторические сведения учения о локализации ВПФ. Современные представления о локализации ВПФ (идея динамической локализации ВПФ). Анатомическая и функциональная дифференциация мозга. Поля коры мозга. Модально-специфическая кора мозга. Список используемой литературы.

Лурия А.Р. "Вопросы слуха и речи в свете учения И. П. Павлова о двух сигнальных системах." Репринтное воспроизведение научной статьи 1951 года, тираж отсутствует, взято из американской библиотеки, в отечественных библиотеках статья отсутствует. Статья посвящена вопросам слуха и речи в свете учения И. П. Павлова о двух сигнальных системах.

Доклад на научном собрании врачей Гос. Института для усовершенствования врачей им. В. И. Ленина в Казани. — Казань: Типография "Красный печатник", 1928. Тираж 200 экз. Доклад взят из американской библиотеки, в отечественных библиотеках отсутствует. Доклад рассматривает психогенез некоторых заболеваний внутренних органов.

Издательство: Изд-во МГУ. Год издания: 1962. Страниц: 431. Монография «Высшие корковые функции человека» — основной труд А. Р. Лурии по нейропсихологии — научной дисциплине, сложившейся на стыке психологии, медицины (неврологии, нейрохирургии) и физиологии. В этой работе впервые в систематическом виде изложены основные положения нейропсихологии, показана историческая преемственность нейропсихологии как науки о мозговых основах психики, определены...

Редчайшая статья опубликована в сборнике "Проблемы нервной физиологии и поведения" в 1936 году. Сборник посвящен проф. Бериташвили, тираж отсутствует - отдельный уникальный оттиск. Статья взята из американской библиотеки, в отечественных библиотеках отсутствует. Статья посвящена генетическому анализу психологических функций в связи с их развитием с точки зрения культурно-исторической теории психологии, созданной Лурия А. Р. Статья незаменима для...

Статья опубликована в "Фізіологічний журнал" Академії наук Української РСР № 4 том II 1956 рік, тираж неизвестен, отдельный оттиск Статья описывает актуальные проблемы нейропсихологии , в отечественных библиотеках журнала нет , взято из американской библиотеки.

Статья опубликована в сборнике № 1 Бюро научной организации труда (отдельный оттиск). — Казань: 1922. — 15 с. Редчайшая работа классика отечественной нейропсихологии А. Р. Лурии по психологическим исследованиям, взята из американской библиотеки, отсутствует в отечественных библиотеках . Будет полезна всем психологам и специалистам по нейропсихологии.

Опубликована в журнале Коммунист № 6 1964. Эта статья взята из датской библиотеки, в русских библиотеках отсутствует. Эта статья описывает взаимосвязь между мозгом и психикой и подтверждает марксистское мировоззрение А.Р. Лурии.

Эта редчайшая статья опубликована в сборнике, посвященном 35-летию научной деятельности академика Д. Н. Узнадзе, тираж неизвестен. Эта статья взята из американской библиотеки, в отечественных библиотеках отсутствует. Эта статья посвящена анализу патологических изменений в установке и строении активной деятельности, возникающих вследствие нарушений лобных отделов головного мозга.

В монографии рассматриваются нарушения памяти и сознания, и внутренних отделов лобных долей, описываются отдельные клинические синдромы нарушения памяти в зависимости от локализации патологического процесса. Книга рассчитана на психологов, физиологов, невропатологов и психиатров. Оглавление: Первичные нарушения памяти при опухолях третьего желудочка. Нарушение памяти и сознания при массивных опухолях глубинных отделов мозга. Нарушение памяти и с...

Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 384 с. Эта книга, издаваемая к 100-летию со дня рождения А. Р. Лурия, предназначена для студентов в качестве учебного пособия еще самим автором. Она построена как учебный курс, в котором кратко излагается содержание нейропсихологии как учебной дисциплины. Автор подробно анализирует психологическую структуру и мозговые механизмы отдельных психических процес...

Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — М.: Академия, 2003. — 384 с. Эта книга, издаваемая к 100-летию со дня рождения А. Р. Лурия, предназначена для студентов в качестве учебного пособия еще самим автором. Она построена как учебный курс, в котором кратко излагается содержание нейропсихологии как учебной дисциплины. Автор подробно анализирует психологическую структуру и мозговые механизмы отдельных психических процессов - воспри...

Эта уникальная статья опубликована в журнале "Вопросы психологии", номер и тираж неизвестны, поскольку взята репринтная копия из американской библиотеки, в отечественных библиотеках оригинал отсутствует. Эта статья посвящена нейропсихологическому анализу случая исключительной памяти.

М.: Изд-во Московского университета, 1971 г. - 124 с. Это повесть об одном мгновении, которое разрушило целую жизнь. Это рассказ о том, как пуля, пробившая череп человека и прошедшая в его мозг, раздробила его мир на тысячи кусков, которые он так и не мог собрать. Это книга о человеке, который отдал все силы, чтобы вернуть свое прошлое и завоевать свое будущее. Это книга о борьбе, которая не привыкла к победе, и о победе, которая не прекратила б...

М.: Когито-Центр, 2002. - 527 с. (Классики психологии) У книги А. Р. Лурии «Природа человеческих конфликтов» особая судьба. Написанная в 1930 году, эта книга выдержала три издания в США (1932, 1960, 1976 гг.), но до сих пор не публиковалась на русском языке. Несмотря на такой значительный «стаж», данную книгу нельзя рассматривать только как исторический документ. Ее тема — дезорганизация человеческого поведения, проблема взаимодействия воли, аффе...

М.: Издательство академии медицинских наук СССР. 1947. - 367 с. Эта монография дает возможность уточнить ряд основных клинических понятий о поражениях мозговой деятельности и научно обосновать методы восстановления нарушенных мозговых функций. Прослеживая динамику афазических симптомов на последовательных этапах травматической болезни, автор дает новое теоретическое освещение этих расстройств, исходя из данных общей мозговой патологии и тех полож...

Статья опубликована в IV томе Трудов медико-генетического института под редакцией проф. Левита. М. 1936. Отдельный оттиск. Данная работа отсутствует в отечественных библиотеках, взята из американской библиотеки. Статья по проблемам возрастной нейропсихологии.

Вопросы нейрохирургии. — 1964. — Выпуск 4. Статья посвящена интерпретации симптомов в топической диагностике мозговых поражений.

Лекции 8,7,16,13,12,10, опыты с пониманием текста и экспрессивная речь с импрессивная речь. Монография «Высшие корковые функции человека» - основной труд А.Р.Лурии по нейропсихологии - научной дисциплине, сложившейся на стыке психологии, медицины (неврологии, нейрохирургии) и физиологии. В этой работе впервые в систематическом виде изложены основные положения нейропсихологии, показана историческая преемственность нейропсихологии как науки о мозг...

М.: Алгоритм, 2017. — 272 с. — (Клинические рассказы). — ISBN 978-5-906979-20-9. Это повесть об одном мгновении, которое разрушило целую жизнь. Это рассказ о том, как пуля, пробившая череп человека и прошедшая в его мозг, раздробила его мир на тысячи кусков, которые он так и не мог собрать. Это книга о человеке, который отдал все силы, чтобы вернуть свое прошлое и завоевать свое будущее. Это книга о борьбе, которая не привыкла к победе, и о побед...

М.: Алгоритм, 2017. – 272 с. – (Клинические рассказы). — ISBN 978-5-906979-20-9. Это повесть об одном мгновении, которое разрушило целую жизнь. Это рассказ о том, как пуля, пробившая череп человека и прошедшая в его мозг, раздробила его мир на тысячи кусков, которые он так и не мог собрать. Это книга о человеке, который отдал все силы, чтобы вернуть свое прошлое и завоевать свое будущее. Это книга о борьбе, которая не привыкла к победе, и о побед...

Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности "Логопедия" Издано: Уральский государственный педагогический университет, Екатеринбург 2005 г. Содержание: Структурно- функциональная модель интегративной работы мозга, предложенная А.Р. Лурия. Межполушарная организация психических процессов. Становление психических процессов на примере мозговой организации речи. Условная схема расположения и взаимодействия базисных функциона...

Беларусь, ГГУ им. Ф. Скорины, Гомонова И. Г. 2014 год, 15 стр. Процесс творчества и описание деятельности участков головного мозга Введение Как изучают творческие способности Альфа-ритм — покой или творчество? Быстрый мозг — творческий мозг? Помощь соседа не нужна Зоны творчества — миф или реальность? Правое и левое Креативность, интеллект и личность Творчество эмоционально Креативность и детектор ошибок Творческие способности можно развивать Зак...

Статья. Журнал "Учёные записки ЗабГУ". - 2013. - № 5(52). - С. 122-126 В статье представлено теоретическое описание методического приёма, используемого автором в процессе преподавания дисциплины «Основы нейропсихологии» с целью лучшего усвоения студентами фундаментального для нейропсихологии понятия «нейропсихологический фактор». Приём представляет собой творческое изложение сути понятия «нейропсихологический фактор» и его функционального значени...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – М., - 2007 - 26 стр. Специальность: 19.00.04 – «Медицинская психология». Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор Игорь Александрович Коробейников. Аннотация. Цель исследования: изучение особенностей сформированности психических функций у детей 5-7 лет с ЗПР, проживающих на территории экологического неблагополучия Забайкалья. Объект иссле...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – М., - 2007 - 26 стр. Специальность: 19.00.04 – «Медицинская психология». Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор Игорь Александрович Коробейников. Аннотация. Цель исследования: изучение особенностей сформированности психических функций у детей 5-7 лет с ЗПР, проживающих на территории экологического неблагополучия Забайкалья. Объект иссле...

Северный государственный медицинский университет. Факультет клинической психологии и социальной работы, г. Архангельск, Попова С.В. 3 курс, 49 слайдов, 2014 г. Дисциплина «Нейропсихология». Содержание: Введение. Нарушение внимания при локальных поражениях ГМ. Нарушение памяти при локальных поражениях ГМ. Нарушение эмоций при локальных поражениях ГМ. Нарушение сознания при локальных поражениях ГМ. Выводы. Список литературы.

ЮФУ, Ростов-на-Дону, 2013 г. 30 слайдов Понятие числа и его формирование у детей. Оптическая акалькулия. Восстановительное обучение. Методы восстановительного обучения счету при оптической акалькулии.

Презентация. 2012 год. Выполнила студентка заочного отделения факультета клинической психологии Северного Государственного Медицинского Университета Лукьянова Е. А. 10 слайдов: - Амнестическая афазия - Локализация - Понимание - Речь - Чтение, письмо - Счет - Ресурсы - Психологические особенности - Коррекционная работа

Г. Пермь, Куликова О.Г. Презентация, 44 слайда. Дает полную характеристику речи, как биосоциального процесса, знакомит с периодами развития морфофункциональных структур мозга, нервной, нейрогуморальной, иммунной и других систем организма. Будет полезна практикующим психологам, преподавателям, студентам, аспирантам.

Нейропсихологический анализ нарушений эмоционально-личностной сферы и сознания при локальных поражениях мозга

ТюмГУ, г. Тюмень. 2012 год, 20 стр. Введение, список литературы, схемы. Эмоции их функция и локализация. Стресс, Фрустрация, Воля. Аффективные расстройства. Особенности эмоциональной сферы при речевых нарушениях.

Вмурол«Україна», Київ викладач Конопліцька Д. Ю. 16 стор. , 5 курс, 2012 дисципліна " Психологічний спецпрактикум" Робота медичного психолога в лікувальних та медичних закладах. Теоретичні основи і практичне значення нейропсихології. Нейропсихологічне обстеження: значення, методики, правила

Межрегиональная Академия управления персоналом. Харьковский институт препод. к.мед. наук Русланов Д.В. Харьков 2007, 16 с. Введение. Общие положения методов нейропсихологического исследования. Нейропсихологические исследования нарушений восприятия физического и социального мира. Исследования зрительной и цветовой агнозии. Исследования зрительно-пространственной агнозии. Исследования слабости зрительных образов. Исследования слуховой агнозии. Иссл...

Москва, МГПУ; преподаватель Шулекина Ю.А.; факультет ИПССО; специальность: специальная психология; предмет: психолингвистика; 2012; 20 стр. Введение. Проблемы методов исследования понимания речевого сообщения. Нейропсихологические методы исследования восприятия и понимания речи. Заключение. Список литературы.

Северный государственный медицинский университет . Факультет клинической психологии и социальной работы . Заочное отделение. Юринова О.В. Нейропсихологические синдромы при поражении височных отделов мозга. 13 слайдов. 2014 г. Содержание. Введение. Общие понятия. Функциональная характеристика корковых зон височной доли. Нейропсихологические синдромы поражения латеральных отделов височной области. Нейропсихологический синдром поражения «внеядерных»...

Северный государственный медицинский университет. Факультет клинической психологии и социальной работы Заочное отделение. Крюкова И.Л. 50 слайдов. 2014 г. Содержание. Лобные отделы мозга. Функция лобных долей. Роль лобных долей.

Изучение эмоций (или различных проявлений эмоционально-личностной сферы) в контексте проблемы межполушарной асимметрии мозга проводится уже давно. Накоплен большой фактический материал о неравнозначности левого и правого полушарий мозга в обеспечении эмоциональных явлений. Эмоции представляют собой сложные системные психологические образования, включенные в различные виды психической деятельности и базирующиеся на разных потребностях. Качественна...

Данная книга является учебником для студентов Современного гуманитарного университета. В ней излагаются вопросы клинической психологии, ее связь и взаимодействие с другими науками. Представлены основы нейропсихологии – новой отрасли психологической науки, возникшей на стыке психологии и медицины, созданной в нашей стране А. Р. Лурия и его учениками. Рассмотрены основные положения теории системной динамической локализации высших психических функц...

2007. 52 с. Словарь основных клинических терминов.

Контрольна робота з дисципліни: Основи нейрології та нейропсихології/ Київ, 2014, - 35 c. Зміст. Вступ. Будова головного мозку. Довгастий мозок. Задній мозок. Середній мозок. Проміжний мозок. Кінцевий мозок. Три основних структурно-функціональних блоків мозку за А.Р. Лурієм. Висновки. Список використаних джерел.

Данная брошюра является учебником для студентов Современного Гуманитарного Университета. В ней изложены конкретные сведения о формах нарушений высших психических функций (восприятия, памяти, мышления, речи и др. ) при локальных поражениях мозга, основные сведения о нейропсихологических синдромах – сочетаниях нарушений психических функций, возникающих при поражении коры больших полушарий и подкорковых структур мозга. Содержание брошюры охватывает...

Северный государственный медицинский университет, Факультет клинической психологии и социальной работы, Архангельск, Юринова О.В. 3 курс, 33 слайдов, 2014 г. Дисциплина «Нейропсихология». Содержание: Введение. Общемозговые симтомы. Очаговые симптомы. Психические нарушения.

ДВГГУ, г. Хабаровск, 2014, 54 с. Основные пункты содержания: Теоретико-методологическое исследование мнестических процессов Понятие и виды памяти Мозговая организация мнестических процессов Понятие о задержке психического развития Особенности памяти младших школьников с ЗПР церебро-органического генеза. Нейропсихологический подход. Экспериментальное исследование памяти в нейропсихологии Тесты в классической нейропсихологии как измерители памяти Д...

ЯГПУ, Россия, Ярославль. ФСУ.2012, направление Психология Список вопросов: Предмет, задачи и методы нейропсихологии. Основные понятия нейропсихологии (2 класса понятий). ВПФ (высшие психические функции). Культурно-историческая теория Л.С.Выготского. Развитие ВПФ в процессе онтогенеза. Теория системной динамической организации ВПФ и проблема локализации ВПФ. 3 функциональных блока мозга. Нарушения ВПФ, наблюдающиеся при поражении того или иного б...

УРГИ. Вопросы. Предмет, задачи и методы нейропсихологии. Направления современной нейропсихологии. Значение нейропсихологии для медицинской практики. Лурия А. Р. – основоположник отечественной нейропсихологии. История изучения локализации высших психических функций. Определение нейропсихологических симптома, синдрома, фактора. Теория системной динамической локализации функций. Понятие высших психических функций, их специфические признаки. Горизонт...

МГУ им М. В. Ломоносова. Ответы составлены по учебнику Е. Д. Хомской и монографии А. Р. Лурия. Предмет и задачи нейропсихологии. Память и третий функциональный блок мозга. Расстройства памяти как мнестической деятельности. Методы нейропсихологии. Нейропсихологический синдром при поражении зоны ТРО. Синдромный подход к нарушениям ВПФ. Внимание и три функциональных блока мозга. Расстройства внимания при локальных поражениях мозга. Основные направ...

Ответы к экзамену (40 вопросов). ВолгГМУ 2015г. Основные принципы, определяющие формирование психических функций в теории системной динамической локализации А.Р.Лурия. Предмет, задачи, основные принципы нейропсихологии детского возраста. Специфика использования основных понятий нейропсихологии - «функция», «локализация», «симптом», «синдром», «фактор», «синдромный анализ»- в нейропсихологии детского возраста. Основные характеристики функциональн...

СПБГУ, 030302 - клиническая психология. 33 вопроса. Определение нейропсихологии, её предмет, общие задачи, место в системе психологических наук, междисциплинарные связи. Фундаментальное и прикладное значение нейропсихологии для медицины, психологии, педагогики и дефектологии. Нейропсихология индивидуальных различий. Клиническая нейропсихология: предмет, задачи, области применения. Значение нейропсихологии для восстановительного обучения и реабил...

Г. Москва, НОУ ВПО Высшая школа психологии при ИП РАН, 2011-2012 гг., 28 билетов. Преподаватель - Воронова М.Н. Вопросы к экзамену по нейропсихологии: Предмет и задачи нейропсихологии. Современная нейропсихология: основные направления. Значение нейропсихологии для общей психологии. Проблема локализации высших психических функций. История изучения, основные направления. Нейропсихологический симптом и синдром: определения, примеры. Три функциональ...

Ответы на экзаменационные вопросы по нейропсихологии. Проф. Микадзе Ю.В., РНИМУ. Предмет и задачи нейропсихологии. История становления нейропсихологии. Основные предпосылки теории системной динамической локализации ВПФ А.Р.Лурия: экспериментальные, теоретические (психология, физиология). Решение проблемы локализации ВПФ в теории системной динамической локализации. Определение основных понятий методологического аппарата нейропсихологии (функция, с...

2014 год, МГУ, Лектор: Корсакова. 41 вопрос. Контрольные вопросы Предмет и задачи нейропсихологии. Методы нейропсихологии. Мозговая организация психических функций. Исторический экскурс. Синдромный подход к нарушениям ВПФ. Основные направления современной нейропсихологии. Значение нейропсихологии для клинической практики. Значение нейропсихологии для общей психологии. Основные характеристики ВПФ как функциональных систем (П.К. Анохин, Л.С. Выготс...

МГППУ, зимняя сессия 2013-2014, фак. Клинической психологии, преп. Горина И.С. Вопросы: Предмет и задачи нейропсихологии. Современная нейропсихология - основные направления. Значение нейропсихологии для клинической практики. Значение нейропсихологии для общей психологии. ВПФ и их мозговая организация. Три функциональных блока головного мозга. Первичные, вторичные, третичные поля - строение и функции. Нейропсихологический симптом и синдром:...

ДНУ им. Олеся Гончара, г.Днепропетровск, 2014 г., 20 страниц Предмет та задачі нейропсихології. Історія розвитку Будова головного мозку Основні структурно-функціональні блоки мозку та їх взаємодія Проблема міжпівкульової асиметрії та взаємодії. ВПФ та міжпівкульова асиметрія Загальні принципи будови аналізаторних систем Будова та функції зорового аналізатора Сенсорні зорові розлади, сенсорні агнозії. Будова та функції слухового аналізатора Сенс...

Экзамен по нейропсихологии, ГУД, 2013, 49 билетов. Предмет, задачи и методы нейропсихологии. Краткая история нейропсихологии, возникновение нейропсихологии на стыке психологии, медицины (нейрохирургии, неврологии) и физиологии. А.Р.Лурия - основоположник нейропсихологии в России. Основные подходы к проблеме локализации ВПФ в истории становления нейропсихологии как науки. История изучения локализации высших психических функций: узкий локализациони...

СНИУ, г. Самара, 2016. — 13 с. Работа содержит ответы на 26 вопросов по нейрофизиологии: Предмет, задачи и методы нейропсихологии. Основные направления нейропсихологии: клиническая, экспериментальная, реабилитационная. Учение о динамической и системной локализации. Гетерохронность. Системные принципы работы мозга. Функциональные блоки мозга. Теория функциональных систем по П.К.Анохину. Причины нарушения высших психических функций. Принципы стро...

Тверь, ТвГУ, факультет психологии и соц.работы, Клиническая психология. 2008 год, 6 стр. Отчет по нейропсихологии (в соматической больнице в рамках ознакомительной практики). Подробное описание нейропсихологического обследования реальной больной, отражены основные нарушения, сделаны предположения о том, какие отделы коры г.м. поражены. Имя изменено. Анамнез. Обследование. Заключение.

Методические материалы для клинического психолога.Северный государственный медицинский университет, 2004. Настоящие методические материалы и методика неиропсихологического исследования входят в серию брошюр «Классические методы исследований в клинической психологии» (редактор серии академик РАМН, профессор П.И. Сидоров). Предназначены для методического обеспечения работы клинического психолога в учреждениях здравоохранения. Могут представлять инт...

Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2007 Рекомендуется для студентов отделения психологии 020400 (030301). Содержание: История возникновения и развития клинической психологии Методы современной клинической психологии Нейропсихологический анализ мозговых механизмов высших психических функций Проблема межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействияБиографическая справка Основные нейропсихолог...

Статья. — Вестник Московского университета. — 2014. — №3. — С. 8-17. В статье представлен обзор основных подходов, концепций и направ­лений исследования личности в нейропсихологии. Нейропсихиатрический подход основывается на феноменологическом описании нарушений лич­ности у больных с различной локализацией очагов поражения головного мозга. Собственно нейропсихологические исследования личности в школе А.Р. Лурия, представленные преимущественно раб...

М.: Когито-Центр, 2014. – 88 с. (Университетское психологическое образование) Рассмотрен случай пациентки Б., перенесшей два инсульта и страдавшей различными формами зрительной агнозии. Привычный мир предметов и людей предстал для нее в форме не связанных между собой ощущений отдельных свойств, признаков и качеств. Как удавалось ей организовывать свою обыденную жизнедеятельность в этих условиях? Какие способы компенсации своих дефектов она испо...

Бюллетень ВСНЦ СО РАМН, 2006, №5 (51). Работа посвящена актуальной теме становления межполушарной асимметрии в онтогенезе чело века. Анализируются основные теории и гипотезы формирования, динамики МПА, начиная с ранне го периода развития и до позднего онтогенеза. Рассматриваются мануальная, тактильная, слухо вая и зрительная асимметрии. Ключевые слова: онтогенез, функциональная асимметрия мозга, моторные и сенсорные асимметрии человека.

Содержание. Вступление. Краткая схема нейропсихологического исследования (по Е. Д. Холмской). Краткая шкала оценки психического статуса. Тест рисования часов. Проба Шульте. Батарея лобной дисфункции. Тест запоминания 10 слов. Тест вербальных ассоциаций. Шкала общего ухудшения. Опросник депрессии Бека. Шкала самооценки Спилбергера.

Екатеринбург, 2011 г. Куликова О.Г. Презентация состоит из 92 слайдов. Нейропсихологическое изучение предусматривает: анализ причин недоразвития речи анализ причин школьной неуспеваемости, связанной с индивидуальными особенностями, онтогенетического развития мозга , выявление и оценку состояния отдельных психических функций (апраксии,агнозии) качественный анализ симптомов их анализ и следствие Презентация будет интересна врачам разных специальн...

Перевод с английского Я.Н. Даниловой и Е.Д. Хомской. — М.: Прогресс, 1975. — 464 с. Книга принадлежит перу одного из наиболее творческих представителей американской нейропсихологии - профессору Стэнфордского университета К. Прибраму. Книга отличается очень большой широтой и новизной подходов к проблемам мозговой организации психических процессов. Автор привлекает к разрабатываемой им концепции мозговой деятельности новейшие данные физики, молекул...

М.: Прогресс, 1975. – 464 с. OCR Автор этой книги начал свою деятельность нейрохирургом и затем перешел к изучению функций мозга животных. Вместе со своими многочисленными сотрудники он провел большое число исследований, в которых он пытался выяснить, какую роль в поведении животного играют структуры головного мозга и как изменяется поведение животного после их разрушения. И это дало ему весьма интересные результаты. Содержание: Функции мозга, ме...

Перевод с английского Я.Н. Даниловой и Е.Д. Хомской. — М.: Прогресс, 1975. — 464 с. Книга принадлежит перу одного из наиболее творческих представителей американской нейропсихологии - профессору Стэнфордского университета К. Прибраму. Книга отличается очень большой широтой и новизной подходов к проблемам мозговой организации психических процессов. Автор привлекает к разрабатываемой им концепции мозговой деятельности новейшие данные физики, молекул...

Перевод с английского Я.Н. Даниловой и Е.Д. Хомской. — М.: Прогресс, 1975. — 464 с. Книга принадлежит перу одного из наиболее творческих представителей американской нейропсихологии - профессору Стэнфордского университета К. Прибраму. Книга отличается очень большой широтой и новизной подходов к проблемам мозговой организации психических процессов. Автор привлекает к разрабатываемой им концепции мозговой деятельности новейшие данные физики, молекул...

Учебно-методическое пособие. — Челябинск: 2012. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология», для психологов, работающих в практическом здравоохранении и в сфере образования. В данном учебно-методическом пособии представлены основные принципы и приемы синдромного нейропсихологического анализа высших психических функций при решении задач топической и функциональной диагностики состояния отдельн...

Научно-популярная книга, фонд "Династия". Изд. Карьера Пресс. 2012. — 396 с. "Мой подход к этим вопросам состоял в том, чтобы исследовать пациентов с повреждениями или генетическими отклонениями в различных областях мозга, которые вызывают странные эффекты в их умственной деятельности и поведении. В течение многих лет я работал с сотнями пациентов, которые страдали (хотя некоторые из них ощущали свою болезнь как дар) от многих необычных и странны...

Контрольная работа, 2012 год, специальность "клиническая психология", 16 с. посттравматические расстройства речи основные принципы и методы реабилитации больных: факторы, влияющие на восстановление речи; основные принципы реабилитации; основные методы реабилитации; нейропсихологические программы при различных формах нарушений речи

В данной работе приведено системное, структурированное описание основных синдромов при поражении определенных отделов мозга (Нейропсихологические синдромы поражения глубоких подкорковых структур мозга, Нейропсихологические синдромы поражения передних отделов коры больших полушарий головного мозга, Синдромы поражения зоны ТРО — височно-теменно-затылочных отделов коры больших полушарий, Синдромы поражения затылочных и затылочно-теменных отделов кор...

Москва, МГГУ им.М.А.Шолохова; преподователь Яковлев В.А.; факультет писхологии; специальность - психолог - консультант; предмет: клиническая психология; год: 2012; 17 стр. Введение. 1. Предмет нейропсихологии. 2. Задачи, методы и основные направления нейропсихологии. Заключение. Литература.

«Исследования нарушений восприятия в нейропсихологии». Расмотрены 3 вида агнозий: зрительные, слуховые, тактильные.

Рассмотрен концептуальный аппарат, в котором были выделены такие понятия как «функция», «симптом», «синдром», «локализация» и введено учение о факторе.

Вгу им. П. М. Машерова, г. Витебск / Республика Беларусь, 2011, 24 с. курс: физиология поведения Роль полушарий головного мозга в восприятии зрительной информации строение зрительной системы восприятие зрительной информации корой головного мозга

Москва: Альпина нон-фикшн, 2019. — 766 с. Как говорит знаменитый приматолог и нейробиолог Роберт Сапольски, если вы хотите понять поведение человека и природу хорошего или плохого поступка, вам придется разобраться буквально во всем – и в том, что происходило за секунду до него, и в том, что было миллионы лет назад. В книге автор поэтапно – можно сказать, в хронологическом разрезе – и очень подробно рассматривает огромное количество факторов, вли...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук, Москва/Россия, МГУ им. М.В. Ломоносова, 2005. — 24 с. Специальность: 19.00.04 - медицинская психология (психологические науки) Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Ахутина Татьяна Васильевна, доктор биологических наук, Мачинская Регина Ильинична Аннотация: Актуальность темы. Программирование, регуляция и контроль активной, сознательной псих...

Пер. с англ. А. Капанадзе. — М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014. — 440 с. — (Серия: Universum). — ISBN 978-5-9963-1685-4 Что такое человек? Какую роль в формировании личности играют гены, а какую - процессы, происходящие в нашем мозге? Сегодня ученые считают, что личность и интеллект определяются коннектомом, совокупностью связей между нейронами. Описание коннектома человека - невероятно сложная задача, ее решение станет не менее важным этапом в...

СПбИВЭСЭП, 2011 год, 14 стр. Работа содержит небольшой обзор из общего курса нейропсихологии, также в ней рассмотрены такие аспекты как, нейропсихологические синдромы при поражении теменных долей мозга и рассмотрен синдром нарушения соматосенсорных афферентных синтезов.

(На англ. и рус. яз.) Международный симпозиум по нейроимиджингу. Москва. МГППУ. Центр нейро-когнитивных исследований (МЭГ-Центр). 22-24 мая 2012. – 104 с. Аннотация. Симпозиум был посвящен ключевым вопросам функциональной нейровизуализации, которая является новой областью исследований для русского научного сообщества. Содержание. Abstracts of oral session talks. . Hendler T., Raz G., Winetraub Y., Jacob Y., Kinreich S., Blecih-Cohen M., Sorek E.,...

Кабатаев М.В. ЮУрГУ, 2012 г. В виде таблицы представлены различные формы апраксий. После распечатки рекомендуется закрасить соответствующие поля (по Бродману) на иллюстрациях.

Кабатаев М.В. ЮУрГУ, 2012 г. В виде таблицы представлены различные формы афазий.

Кабатаев М.В. ЮУрГУ, 2012 г. В таблице представлено строение зрительного анализатора, а также сенсорные зрительные расстройства. После распечатки рекомендуется закрасить соответствующие поля (по Бродману) на иллюстрациях.

Кабатаев М.В. ЮУрГУ, 2012 г. В таблице представлено строение кожно-кинестетического анализатора, а также сенсорные расстройства. После распечатки рекомендуется закрасить соответствующие поля (по Бродману) на иллюстрациях.

Кабатаев М.В. ЮУрГУ, 2012 г. В таблице представлено строение слухового анализатора, а также сенсорные слуховые расстройства. После распечатки рекомендуется закрасить соответствующие поля (по Бродману) на иллюстрациях.

Кабатаев М.В. ЮУрГУ, 2012 г. В таблице представлено строение двигательного анализатора и сенсомоторных отделов коры, а также пирамидной и экстрапирамидной систем. Отмечены возможные нарушения. После распечатки рекомендуется закрасить соответствующие поля (по Бродману) на иллюстрациях.

Оренбург, ОрГМА, факультет Клинической психологии, 2013 г. - 5 с. Поля Бродмана – отделы коры больших полушарий головного мозга, отличающиеся по своей цитоархитектонике (строению на клеточном уровне). Выделяется 52 цитоархитектонических поля Бродмана. В данной таблице указаны: локализация, функция поля и характеристика поражения.

Оренбург, ОрГМА, факультет Клинической психологии, 2013 г. - 5 с. Поля Бродмана – отделы коры больших полушарий головного мозга, отличающиеся по своей цитоархитектонике (строению на клеточном уровне). Выделяется 52 цитоархитектонических поля Бродмана. В данной таблице указаны: локализация, функция поля и характеристика поражения.

Пособие для врачей и медицинских психологов. СПб., 2008. 60 с. Настоящая усовершенствованная медицинская технология посвящена диагностике мозговой дефицитарности, выявляемой с помощью нейропсихологических методов исследования у страдающих алкогольной зависимостью. Описывается стандартизованная методика для обнаружения минимальной мозговой дефицитарности у больных с алкогольной зависимостью, представляющая собой набор сенсибилизированных тестов, н...

АГПА, 2012 г., 4 стр. Выделенным церебральным уровням построения движений Н.А. Бернштейн дал условные названия по первым буквам латинского алфавита с учетом морфофизиологической характеристики уровня. Каждый уровень построения движения характеризуется: Морфологической локализацией, Ведущей афферентацией, Специфическими свойствами движений, Основной и фоновой ролью в двигательных актах вышележащих уровней, патологическими синдромами и дисфункц...

(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.04 / Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. — К., 2006. — 20 с. Анотація. Проаналізовано індивідуально-психологічні та нейропсихологічні особливості молоді з адиктивною поведінкою. Визначено передумови вживання молоддю психоактивних речовин, зокрема, у разі неповної сім'ї, вживання психоактивних речовин членами сім'ї, сімейних конфліктів та недостатності близьких взаємин між батьками і д...

СПб.: Питер, 2007. — 528 с.: ил. — (Мастера психологии ). Книга предлагает систематическое описание клинических проявлений, анатомических данных и истории изучения различных нейропсихологических синдромов. В ней представлены традиционные синдромы нарушений узнавания, действий, памяти и внимания. Книга также включает описание расстройств социального «Я» и соматического «Я» и их роль в формировании нейропсихологических синдромов. Специальная глава...

Методика краткого нейропсихологического обследования когнитивной сферы (КНОКС) позволяет провести нейропсихологическую оценку состояния основных когнитивных функций менее чем за 30 минут. Методика была разработана для определения общего когнитивного профиля психиатрических и неврологических больных с целью диагностической нейропсихологической оценки. Методика КНОКС может быть также использована для выделения таких областей когнитивных функций, ко...

Тест. Стимульный материал для краткого нейропсихологического исследования . Состоит из таких субтестов: ориентировка; память на президентов; называние;понимание;конструктивный праксис; набор переключающихся последовательностей; незавершенные изображения; нахождение сходства; внимание; рабочая память. Приложение: начало см.

Северный государственный медицинский университет Факультет клинической психологии и социальной работы. Шпилевой В.А. Курс 3 .24 слайда.2014 г. по дисциплине «Нейропсихология» Содержание Три блока мозга по Лурия А.Р. Структура первого блока мозга Особенности ретикулярной формации Особенности ретикулярной формации Второй блок мозга по Лурия А.Р. Второй блок мозга по Лурия А.Р. Шестислойное строение коры - структурно-анатомическая особенность вто...

Конспект из книги А. Р. Лурия "Основы нейропсихологии". АГПА, 2011 г. 7 стр. Аннотация. Дано описание трех основных функциональных блоков мозга, выделенных А. Р. Лурия. СРС к экзамену по нейропсихологии. Первый – энергетический блок, или блок регуляции уровня активности мозга. Второй блок – блок приема, переработки и хранения экстероцептивной (т.е. исходящей из внешней среды) информации. Третий структурно-функциональный блок мозга – блок програм...

Нейропсихологические расстройства при сосудистых заболеваниях.Северный государственный медицинский университет Факультет клинической психологии и социальной работы , Архангельск, Усачёва Е.А.3 курс, 24 слайда, 2014 г. Дисциплина «Нейропсихология». Содержание: Введение. Сосудистые поражения головного мозга Сосудистые поражения головного мозга Нейропсихологические синдромы при артериальных аневризмах Кровоснабжение головного мозга Кровоснабжени...

Учебно-методическое пособие. М.: РМАПО, 2006. 12 с. Введение. Патогенез нейролептических экстрапирамидных расстройств. Результаты собственных исследований. Нейролептический паркинсонизм. Нейролептическая акатизия. острая дистония. Поздняя нейролептическая дистония. Поздняя дискинезия. Факторы риска развития поздней дискинезии. Клиническая картина поздней дискинезии. Злокачественный нейролептический синдром. Профилактика нейролептических экстрапир...

Презентация опыта работы. Краснодар, 2012г. МБДОУ "Детский сад №82". Педагог-психолог Н.В.Резникова.

СПб: Питер, 2018. — 121 с. — (Серия «Сам себе психолог»). — ISBN 978-5-4461-0577-9. Книга написана на стыке психологии, неврологии и созерцательной практики, предлагает самые эффективные инструменты использования потенциала мозга для улучшения жизни. Как понять механизмы работы собственного мозга? Как достичь счастья, любви и мудрости? Как избавиться от депрессии и агрессивности? Найдите в своей жизни спокойствие, радость и сострадание вместо бес...

СПб: Питер, 2018. — 121 с. — (Серия «Сам себе психолог»). — ISBN 978-5-4461-0577-9. Книга написана на стыке психологии, неврологии и созерцательной практики, предлагает самые эффективные инструменты использования потенциала мозга для улучшения жизни. Как понять механизмы работы собственного мозга? Как достичь счастья, любви и мудрости? Как избавиться от депрессии и агрессивности? Найдите в своей жизни спокойствие, радость и сострадание вместо бес...

Россия, ИВЭСЭП, г. Калининград, преподаватель Романчук А.Ю. факультет психологии, дисциплина"нейрофизиология", 2012 год , 21 стр. Введение. Медиаторы. Классификация медиаторов. Химические виды медиаторов. Заключение. Список использованных источников.

Часть I и часть II. Часть I: Схема нейропсихологического исследования ВПФ и эмоционально-личностной сферы под ред. Е. Д. Хомской. Часть II: Альбом "Нейропсихологическая диагностика". ООО Издательство "Институт Общегуманитарных Исследований".

Нейропсихологическая диагностика, альбом, часть II, под редакцией профессора Е.Д. Хомской. Институт общегуманитарных исследований, Московский психолого-социальный институт, Москва 2004 год. Альбом. Содержит стимульный материал для проведения нейропсихологического исследования.

4-е издание. — СПб.: Питер, 2005г. -496с., ил. — (Серия «Классический университетский учебник»). В четвертом, исправленном, издании учебника излагаются основы нейропсихологии — одной из нейронаук, возникшей на стыке психологии и медицины (неврологии, нейрохирургии) и созданной в нашей стране работами А. Р. Лурия и его учеников. В настоящее издание включено более подробное рассмотрение основных тенденций развития современной нейропсихологии, анал...

Нейропсихология. Е. Д. Хомская 2-е издание. Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов, обучающихся по направлению «Психология» и специальностям «Психология» и «Клиническая психология». В книге излагаются основы нейропсихологии — одной из нейронаук, возникшей на стыке психологии и медицины (неврологии, нейрохирургии) и созданной в нашей стране работами А. Р. Лурия и его учеников. В настоящее издание...

Издательство: ЗАО Издательский дом «Питер», 2005 год, 496 стр. В четвертом, исправленном, издании учебника излагаются основы нейропсихологии — одной из нейронаук, возникшей на стыке психологии и медицины (неврологии, нейрохирургии) и созданной в нашей стране работами А. Р. Лурия и его учеников. В настоящее издание включено более подробное рассмотрение основных тенденций развития современной нейропсихологии, анализ ее многовалентности, широкого с...

Нейропсихология:. Хрестоматия 3-е изд. /Под ред. Е. Д. Хомской - СПб.: Питер, 2010. - 992 с.: с ил. - (Серия Хрестоматия. ) В книге представлен сборник статей по различным разделам нейропсихологии.

2004 год издания. Предисловие. теоретические основы нейропсихологии. Мозг и психика. Проблема локализации высших психических функций. проблемы межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия. нейропсихология восприятия. нейропсихология памяти. нейропсихология речи. нейропсихология произвольных движений и действий. нейропсихология эмоционально личностной сферы. нейропсихология нормы. Проблема индивидуальных различий. детская ней...

I Международная конференция памяти А.Р. Лурия: Сб. докл. / МГУ им. М.В. Ломоносова. Фак. психологии, Рос. психол. о-во; Под ред. Е.Д. Хомской, Т.В. Ахутиной. - М.: Фак. психологии МГУ, 1998. - 368 с.: ил., 1 л. портр. - Библиогр. в конце разд. Сборник содержит доклады, прочитанные на I Международной конференции посвященной А.Р. Лурия, которая состоялась 24-26 сентября 1997 г. в г. Москве. Он раскрывает значение научного наследия А.Р. Лурия для ра...

Учебное пособие. Издательство Московского Университета, 1995. 78 с. Учебное пособие посвящено обзору методов, используемых для оценки межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия в моторной, слуховой, слухоречевой, тактильной и зрительной системах. подробно излагается схема одновременной оценки межполушарных отношений ("рука-ухо-глаз") в клиническом, аппаратурном и компьютерных вариантах. Предназначено для студентов университетов, сп...

М.: МПСИ, 2000. — 148 с. Книга посвящена проблемам теоретической и практической нейропсихологии и восстановлению высших психических функций, нарушающихся вследствие локальных поражений мозга различной этиологии: инсульты, черепно-мозговые травмы, опухоли мозга и др., которые нередко ведут к нарушению у больных речи и мышлении, памяти и внимания, чтения и письма и др. Этот контингент больных нуждается и специальном восстановительном обучении, науч...

Издательство: Просвещение, Учебная литература. Год: 1995. Кол-во страниц: 304. ISBN: 5-09-004989-0. Как нарушается интеллектуальная деятельность человека, перенесшего черепно-мозговую травму, операцию на мозге или инсульт? Какими методами можно поставить точный нейропсихологический диагноз нарушения? С какими зонами мозга и как связан дефектинтеллектуальной деятельности? Как найти механизм (причину) нарушения? И наконец, как преодолеть дефект...

Учеб. пособие. Издательство: МПСИ, Модэк. Серия: Библиотека психолога. Год: 2004. Кол-во страниц: 424. ISBN: 5-89502-534-, 5-89395-576-5. В настоящем учебном пособии раскрываются понятие нейропсихологической реабилитации неврологических и нейрохирургических больных, ее задачи и методы; описываются пути восстановления высших психических функций и методы восстановительного обучения больных с нарушениями речи (афазией) и интеллектуальной деятель...

М.: «Юристъ», 1997. – 256 с. Счёт: нарушение и восстановление. Письмо: напрушение и восстановление. Чтение: нарушение и восстановление.

Сборник упражнений. Издание второе, переработанное. Творческий центр "Сфера". Москва 2006. -272 с. Материалы сборника помогут восстановлению речи у больных с афазией - тех, кто в том или ином возрасте перенес инсульт или травму головного мозга, а так же детей страдающих сложными речевыми расстройствами

БГУ ГИУСТ. зрительная, предметная, пространственная агнозии и др, все афазии, социальные дезориентации, синдромы расстройства памяти, анозогнозии, нарушение образа «Я»и социальная агнозия, моторная апракасия, амузия, и др. (по пособию Тонконогова)

МФЮА / МУГУ. Специальность: Психология. 5й курс. Шпаргалка по нейропсихологии в виде таблицы (по учебнику Хомской) Афазии Апраксии Агнозии Модально-специфические нарушения памяти Модально-неспецифические нарушения памяти Модально-специфические нарушения внимания Модально-неспецифические нарушения внимания Нарушения эмоцийrn

1) Предмет и задачи нейропсихологии; 2) Методология исследований; 3) Методологический аппарат; 4) Понятие нейропсихологического синдрома. Общие и локальные синдромы, топический диагноз; 5) Основные направления развития нейропсихологии; 6) Классификация нейропсихологических нарушений; 7) Проблема психической нормы; 8) Проблема локализации высших психических функций; 9) Теория системной динамической локализации ВПФ; 10) Основные принципы строения м...

14 стр. А4 Предмет и история нейропсихологии. Современный этап развития нейропсихологии. Значение нейропсихологии для практики. Понятийный аппарат нейропсихологии. Проблема локализации ВПФ. Теория системно – динамической локализации ВПФ. Принцип функциональной асимметрии в работе головного мозга. Экспериментальная психология. Апроксия. Агнозии. Основные принципы работы анализаторских систем. Формы агнозии. Слуховой анализатор. Сенсорные и...

Экзамен, КемГУ. 2013. - 35 вопросов. Нейропсихология в ряду наук о человеке. Основные вопросы современной нейропсихологии. Основные задачи клинической и нейропсихологии. Учение об узкой локализации психических функций (узкий локализационизм). Учение об эквипотенциальности мозга (антилокализационизм). Методологические основы отечественной нейропсихологии. Учение о высших психических функциях Л.С. Выготского. Концепция функциональных систем Анохина...

Нейропсихология. Предмет, задачи, методы, Методологические принципы нейропсихологии, История изучения о мозге. Основные научные открытия в 18-19 веке, А. Г. Лурия – основоположник отечественной нейропсихологии. Основные направления научных исследований. и другие качественно раскрытые вопросы (46 вопросов), 16 страниц

Ответы на вопросы к экзамену по нейропсихологии, 44 страницы. Роль пирамидной и экстрапирамидной системы в регуляции движений. Нарушение речевых функций при локальных поражениях мозга. Проблемы межполушарной асимметрии мозга. Нарушение пространственного гнозиса. Роль подкорковых структур мозговой организации ВПФ. Нарушение экспрессивной речи Значение нейропсихологии для клинической практики. Форма нарушения тактильного гнозиса. Постцентральная об...

Предмет и задачи нейропсихологии Основные разделы нейропсихологии Изменчивость головного мозга Концепция структурно-системной организации мозга Строение головного мозга Основные уровни головного мозга Основные положения теории системной динамичной локализации высших психических функций Антилокализационная концепция формулирования высших психических функций Узкий локализационизм в нейропсихологии Понятие функциональной системы в нейропсихологии Не...

Экзамен. МГУ. 2010 г, "Нейропсихология" 30 вопросов 1. Предмет и задачи нейропсихологии. 2. История становления нейропсихологии. 3. Основные предпосылки теории системной динамической локализации ВПФ А.Р.Лурия: экспериментальные, теоретические (психология, физиология). 4. Решение проблемы локализации ВПФ в теории системной динамической локализации. 5. Определение основных понятий методологического аппарата нейропсихологии (функция, симптом, локали...

5 курс МГУ им.Кулешова, преподаватель Борисов. Список вопросов: Предмет, задачи и методы нейропсихологии и психофизиологии. Понятие «высшие психические функции». Основные характеристики ВПФ. Понятие интериоризации как основной закономерности формирования ВПФ. Исторические аспекты решения проблемы локализации ВПФ (узкий локализационизм, антилокализационизм, эклектическая концепция, теория системной динамической локализации ВПФ). Основные положения...

Особенности нейропсихологических нарушений в позднем возрасте Северный государственный медицинский университет Факультет клинической психологии и социальной работы , Архангельск, Юринова О.В. 3 курс, 17 слайдов, 2014 г. Дисциплина «Нейропсихология». Содержание: Введение. Симптомы. Классификация. Варианты деменций. Пресенильная деменция. Болезнь Альцгеймера Список литературы

Юров Ю. В. Основы нейропсихологии: Программа и методические указания к практическим занятиям по специальности « Педагогика и психология». - Воронеж: , 2005 Рецензент: доцент кафедры коррекционной психологии и педагогики ВГПУ канд. психол. наук. Клименко В. В. В настоящее время нейропсихология относится к быстро развивающейся области знаний, возникшей в ответ на запросы практики. Сферы применения нейропсихологических знаний - клиника неврологичес...

НИУ ВШЭ, Москва, 2015, 27 слайдов Презентация по статье авторства S. Koudier, E. Eger et al на тематику "Activity in face-responsive brain regions is modulated by invisible, attended faces: evidence from masked priming" Does/can neural activity in face-responsive regions of primate cortex occur without awareness? Face-sensitive regions Previous studies Alternative paradigm - masked priming method masked priming vs. long-lag priming Experiment Res...

Перевод названия сборника научных статей - "Контекстуальные факторы обучения". Издан Wisconsin Center for Education Research School of Education University of Wisconsin - Madison Madison, Wisconsin 1987 Сборник научных статей на английском языке посвящен проблемам обучения математике труднообучаемых категорий американского населения с точки зрения американской нейропсихологии, взято из американской библиотеки, в отечественных библиотеках отсутств...

Wiley-Blackwell Publishing, 2011, 693 pages The Handbook of Stress represents an up-to-date and authoritative guide to both the beneficial and deleterious effects of stress on brain health. Contributions from international scholars in the field emphasize actions in the brain, from the molecular and cellular stage, to systems interactions and function. Sections begin with studies addressing the basics of the stress response, and proceed to exam...

New York, 1994. Это книга, которая должна стать настольной на кафедре психологии во всех университетах. Антонио Дамасио значительно расширяет наши знания о функционировании человеческого мозга, а именно: рассуждение, принятие решений и функционирование чувств и эмоций. Книга, хотя она представляет собой очень подробную коллекцию научных исследований, написана доступным языком. В ней Антонио Дамасио своими исследованиями опровергает утверждение Де...

Printed in the USA/First Harvest edition 2000. — 400 p. Следующее произведение знаменитого нейробиолога Антонио Дамасио после его знаменитой "Ошибки Декарта". На этот раз автор изучает феномен человеческого сознания, используя данные многочисленных клинических исследований. Contents Introduction Stepping into the Light Feeling and Knowing Emotion and Feeling Core Consciousness The Hint Half Hinted A Biology for Knowing The Organism and the Object...

Эссе - перевод названия "Лурия и искусство клинической биографии", опубликованное в журнале Literature and Medicine №5 (1986), 1-15 pp. издательство the John Hopkins University Press. Тираж неизвестен. Редкая статья на английском языке, посвященная особенностям творческого метода крупнейшего мирового нейропсихолога А.Р. Лурии. Статья описывает как А.Р. Лурия составлял анамнез больных. Статья взята из американской библиотеки, в российских библиоте...

Перевод названия статьи - "Развитие Луриевского подхода : культурально-нейролинвистическая перспектива." Статья опубликована в Neuropsichology Reveiw Vol. 16 No. 1 March 2006. Статья взята из американской библиотеки, в отечественных библиотеках отсутствует. Статья посвящена развитию культурно-исторической теории психологии в современности.

Перевод автора и названия статьи - автор - коллектив Лаборатории сравнительной человеческой познавательной способности в университете Сан-Диего Калифорния, название статьи "Модельная система исследования трудностей обучения" Статья издана в журнале "The Quarterly Newsletter of The Laboratory of Comparative Human Cognition " July 1982, Volume 4 Number 3. Статья посвящена модельной системе исследования трудностей обучения в американской нейропсихол...

Перевод автора и названия статьи - автор - коллектив Лаборатории сравнительной человеческой познавательной способности в университете Рокфеллера, название статьи - "Познавательная способность как остаточная категория антропологии" .Статья опубликована в журнале Annual Review of Anthropology Vol. 7 (1978) pp. 51- 69 на английском языке. Статья посвящена разным аспектам познавательной способности человека с точки зрения американской нейропсихологии...

Перевод названия статьи "Два вида моторных персевераций при массивном повреждении лобных долей". Статья опубликована в Macmillan Journals, издана St Martin's Press Inc. в 1965 году, тираж 50 экз. Уникальная статья основателя науки нейропсихологии взята из библиотеки Университета Лос-Анджелеса, в отечественных библиотеках отсутствует. Статья посвящена проблеме моторных персевераций при массивном повреждении лобных долей. Статья актуальна для нейро...

(Лурия А. Р., Карпов Б.А., Ярбус А. И. Нарушения активного зрительного восприятия при поражении лобных долей). — Reprinted from: CORTEX, Vol. II, 1966, pp. 202-212. Статья описывает нейропсихологическую проблему - нарушения активного зрительного восприятия при поражении лобных долей. В России данная книга отсутствует, взята из американской библиотеки.

Hardcover: 608 pages Publisher: Springer Publishing Company; 2 edition (February 18, 2010) Language: English ISBN-10: 0826118852 ISBN-13: 978-0826118851 "This book brings together excellent contributions spanning the historic basis of neuropsychology in forensic practice, ethical and legal issues, and practical instruction.The editors have done an outstanding job in providing us with a volume that represents state-of-the-art in forensic neuropsy...

Лекция великого русского нейрофизиолога Павлова на англ. языке опубликована в книге Experimental Psychology and other essays, 1957, published by Philosophical Library, NY. В СССР данная книга не издавалась, предназначена для американской аудитории. Лекция взята из американской библиотеки, в отечественных библиотеках отсутствует. Первая лекция из курса павловских лекций о работе мозга. Полезна для нейропсихологов, которые изучают английский язык