Военная психология и педагогика (общая теория)

Учебно-методическое пособие. – М.: КРЕДО, 2015. – 48 с. Учебно-методическое пособие предлагает модель системы психологического сопровождения (как элемента целостной системы социального сопровождения) детей беженцев и вынужденных переселенцев из регионов локальных военных конфликтов в учебных заведениях Российской Федерации. В работе сделан акцент на необходимости изучения готовности, как детей-мигрантов, так и их сверстников из принимающего общес...

М.: Военный университет, 1996. — 260 с. Данное учебное пособие представляет собой взгляды военных психологов кафедры психологии Военного университета на настоящее и будущее военной психологии по всем трем основным уровням военно-психологической науки: методологическому, теоретическому и собственно прикладному. Издание рекомендовано Главным Управлением Кадров Министерства обороны Российской Федерации как учебно-методическое пособие. Учебное пособи...

Учебно-методическое пособие. – М.: Военный университет., - 1996 г. – 260 стр. Данное учебное пособие представляет собой взгляды военных психологов кафедры психологии Военного университета на настоящее и будущее военной психологии по всем трем основным уровням военно-психологической науки: методологическому, теоретическому и собственно прикладному. Издание рекомендовано Главным Управлением Кадров Министерства обороны Российской Федерации как учебн...

Учебник. — М.: Главное управление воспитательной работы вооруженных сил Российской Федерации, 2008. — 320 с. Предлагаемый учебник имеет своей целью дать офицерам воинских частей и подразделений, слушателям и курсантам военных вузов современные военно-педагогические знания. Эта книга показывает современные достижения военно-педагогической науки. В основу содержания учебника положены нормативно-правовые акты Министерства обороны Российской Федераци...

(На укр.яз.) Монографія. – Харків, XVIIС. – 2008. – 238 с. Анотація. В монографії розкриваються основні етапи становлення теорії і практики психологічного забезпечення, показано його роль та місце в ході виконання завдань у миротворчих умовах. З’ясовано психологічні особливості професійної діяльності миротворців, шляхи психічної адаптації до екстремальних ситуацій миротворчої місії, вплив індивідуально- психологічних властивостей військовослужбов...

(На укр.яз.) Навчальний посібник. - Київ. – 2007. – 134 с. Анотація. У навчальному посібнику розглянуто проблему збереження психічного здоров’я військовослужбовців. Першочергова увага приділяється аналізу сутності та змісту психічного здоров’я військовослужбовців, уточненню його показників, а також розгляду психологічних аспектів діяльності військового керівника щодо збереження психічного здоров’я підлеглого особового складу. Навчальний посібник...

Курс лекций. — Благовещенск: ДВИ, 2004. — 188 с. Настоящее учебное пособие представляет курс лекций, рассчитанный на курсантов военных институтов Сухопутных войск, а также на командиров и преподавателей, интересующихся психологическими знаниями. В учебном пособии в соответствии с требованиями федерального компонента Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и квалификационными требованиями к военно- професс...

Учебное пособие. – М: Военный университет, - 1999. – 104 стр. Предлагаемое учебное пособие раскрывает некоторые проблемы методологического анализа военно-психологических исследований. Многие вопросы, отраженные в нем, носят постановочный и дискуссионный характер, что позволяет продолжить обмен мнениями по их содержанию и перспективному решению. Представленный список и анализ диссертаций по проблемам военной психологии, подготовленных в нашей ст...

(На укр.яз.) Навчальний посібник. Частина 2 – К.: Київський національний університет імені Тараса Шевченка, 2013. – 172 с. Анотація.. Навчальний посібник підготовлений з метою посилення практичної спрямованості підготовки фахівців виховної та соціально-психологічної роботи. Поданий матеріал відповідає програмі навчальної дисципліни. «Військова психологія», яка викладається курсантам, студентам спеціальностей «психологія», «політологія», «правових...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук : 09.00.11 Социальная философия. — Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет, 2014. — 164 с. Научный руководитель: доктор философских наук, профессор Агапов Е. П. Целью исследования является выявление и осмысление ценностно-содержательных основ, проблем и задач становления института воспитательной работы в российской армии на принципах социально-философского анализа. Научная...

Львів : АСВ, 2012. – 454 с. Військова педагогіка у професійній діяльності офіцера і сержанта: навчальний посібник. Частина II. Методика та системи виховання військовослужбовців / [О.В. Бойко, Л.В. Коберський, В.М. Кожевніков, А.М. Романишин, С.В. Скрипник] – Львів : АСВ, 2012. – 382 с. Навчальний посібник Військова педагогіка у професійній діяльності офіцера і сержанта (Книга І. Загальні основи педагогіки та військова дидактика) містить дані про...

Львів: АСВ, 2009. – 154 с. . Навчально-методичний посібник Психолого-педагогічний практикум лідерства командира взводу (роти) містить дані про теоретичні основи вій-ськової психології та педагогіки, профілактику конфліктів та девіантної по-ведінки військовослужбовців, а також практичні методики та вправи, спрямовані на формування в курсантів якостей лідера та військового педагога. В посібнику підібрано сучасний психолого-педагогічний інструментар...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. «Военный университет» Министерства обороны РФ. Москва. 2014. — 217 с. Научный : кандидат педагогических наук, доцент Н. А. Чесноков. Объектом исследования является информационная безопасность курсантов военных вузов. Предметом - педагогический процесс подготовки преподавателей к обеспечению информационн...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. – СПб.: - 2002. – 49 стр. Специальность « 20.02.02. ». Военная педагогика и военная психология. Объектом исследования является сущность, содержание и классификация психических состояний военных моряков в длительных плаваниях. Предметом исследования является управление формированием и развитием психических состояний подчинённых командирами кораблей и подразделений....

М:, ДОСААФ, 1960- 88 с В брошюре, рассчитанной на допризывников, даются ответы на некоторые вопросы, представляющие интерес для юношей, готовящихся к вступлению армейской службы. Содержание Предисловие Воинская служба — почетная обязанность советских граждан Морально-боевые качества советского воина Добросовестно изучать военное дело Советский воин — защитник социалистической Родины Готовьтесь заранее к воинской службе

М:, ДОСААФ, 1960- 88 с В брошюре, рассчитанной на допризывников, даются ответы на некоторые вопросы, представляющие интерес для юношей, готовящихся к вступлению армейской службы. Содержание Предисловие Воинская служба — почетная обязанность советских граждан Морально-боевые качества советского воина Добросовестно изучать военное дело Советский воин — защитник социалистической Родины Готовьтесь заранее к воинской службе

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук (На правах рукописи). – Таганрог, 2004., - 22 стр. Специальность: Возрастная и педагогическая психология. Научный руководитель: Худик В. А. Ведущее учреждение: Ростовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. Место выполнения: Таганрогский государственный радиотехнический университет. Сокращение Вооруженных сил РФ порождает остру...

- М.: Военный университет, - 2008, - 93 стр. (Автор неизвестен). Содержание: Военная психология как отрасль психологической науки. Предмет военной психологии. Основные принципы, методы и задачи военной психологии. Состояние и перспективы развития военной психологии как науки и пути внедрения ее достижений в войсковую практику. Причины возрастания роли военной психологии и ее состояние. Перспективы развития военной психологии и пути внедрения ее...

(На укр.яз.). Навчальний посібник.// За заг. редакцією Ольхового І.О. канд. геогр. н., доцента – К.: ВІ КНУ ім. Тараса Шевченка, 2011. – 236 с. Анотація. Розглядаються теоретичні й організаційні питання військового етикету в службовий і позаслужбовий час, актуальні питання дипломатичного протоколу, пов‘язані із виконанням обов‘язків офіцера Збройних Сил України. Призначено для курсантів Військового інституту Київського національного університету...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. «Военный университет» Министерства обороны РФ. Москва. 2014. — 199 с. Научный : доктор педагогических наук, профессор Гуляев Владимир Николаевич. Объектом диссертационного исследования являются технологические подходы в обучении курсантов военных вузов. Предметом – педагогическая сущность, содержание, с...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.05 – Теория, методика и организация социально-культурной деятельности. МГУКИ. Москва. 2014. - 268 с. Научный : Ярошенко Николай Николаевич доктор педагогических наук, профессор Цель исследования состоит в выявлении и теоретическом обосновании социально-культурных условий патриотического воспитания суворовцев, осуществляемого на основе военно-музыкальных тр...

Монография. Чита: Экспресс- издательство, 2011. - 204 с. Аннотация. Монография посвящена изучению психического и наркологического здоровья подростков и призывников. Она содержит теоретические подходы к проблемам психического здоровья молодого поколения. В книге представлен анализ официальных источников о распространенности психических расстройств в данной возрастной группе, в том числе среди призывников Забайкальского края. Авторами представлены...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Кострома, Костромской государственный университет, 2016. — 197 с. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор политических наук, кандидат педагогических наук, доцент Коряковцева Ольга Алексеевна. Цель исследования: выявить и обосновать совокупность педагогических условий, при которых процесс организации медиаобразо...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Кострома, Костромской государственный университет, 2016. — 24 с. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор политических наук, кандидат педагогических наук, доцент Коряковцева Ольга Алексеевна. Цель исследования: выявить и обосновать совокупность педагогических условий, при которых процесс организации...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук (на правах рукописи). М. : 2005. – 202 стр. Специальность: 19.00.05 – социальная психология (психологические науки). Научный руководитель - доктор психологических наук, профессор Утлик Эрнст Платонович. Ведущая организация: Военно-воздушная академия имени Ю. А. Гагарина. Диссертация выполнена на кафедре психологии Военного университета. Объектом исследования выступает имидж В...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук (на правах рукописи). М. : 2005. – 26 стр. Специальность: 19.00.05 – социальная психология (психологические науки). Научный руководитель - доктор психологических наук, профессор Утлик Эрнст Платонович. Ведущая организация: Военно-воздушная академия имени Ю. А. Гагарина. Диссертация выполнена на кафедре психологии Военного университета. Объектом исследования выступ...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. «Военный университет» МО РФ. Москва. 2015. - 378 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Масягин Владимир Павлович Объектом исследования выступает морально-психологическая подготовка личного состава Сухопутных войск. Предметом – процесс ее педагогического обеспечения в подразделен...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. ОГУ. Орел. 2014. — 169 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Кошелева А.О. Цель исследования. Выделенные противоречия позволили сформулировать проблему исследования, заключающуюся в необходимости выявления и научного обоснования эффективных педагогических условий формирования у кур...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.07 - педагогическая психология. Новосибирский военный институт внутренних войск им. генерала армии И.К. Яковлева МВД России. Нижний Новгород. 2014. - 185 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Шабанов А.Г. Цель исследования состоит в разработке, обосновании и верификации психолого-педагогической программы развития практического мышлен...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. «Военный университет» Министерства обороны РФ. Москва. 2014. — 244 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Марченков Валерий Иванович. Объектом диссертационного исследования являлась система контроля и оценки профессиональной деятельности преподавателей военных вузов. Предметом –...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина. Ярославль. 2014. — 184 с. Научный руководитель: кандидат психологических наук, доцент М.В. Петровская. Цель исследования – выявить влияние гендерно-половых характеристик на успешность учебной деятельности курсантов военных вузов. Объект исследования...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования. РГПУ. Санкт-Петербург. 2015. — 186 с. Научный : доктор педагогических наук, профессор Ефремов Олег Юрьевич. Цель: обосновать педагогические условия и разработать программу становления и развития качеств лидера воинского коллектива у кадет и суворовцев в процессе обучения и воспитания в суворовских уч...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. «Военный университет» МО РФ. Москва. 2015. - 196 с. Научный руководитель: доктор исторических наук, профессор Воронов В.Н. Объектом диссертационного исследования является образовательный процесс военного вуза. Предметом - сущность, структура и содержание процесса развития самоопределения курсантов военн...

- Питер, - 2008., - 640 стр. Данный учебник дает возможность курсантам военных вузов ознакомиться с разделом «Педагогика» учебной дисциплины «Психология и педагогика» и подготовлен с таким расчетом, чтобы максимально облегчить усвоение этого раздела и свести к минимуму необходимость обращаться к иным источникам. В учебнике излагаются основы педагогики и, с учетом достижений современной педагогической науки и опыта практической деятельности, расс...

СПб.: Питер, 2008. - 640 с. В учебнике излагаются основы педагогики и, с учетом достижений современной педагогической науки и опыта практической деятельности, рассматриваются вопросы теории и практики обучения и воспитания военнослужащих. Основное внимание в издании уделено специфике и особенностям военно-педагогического процесса в Вооруженных Силах Российской Федерации, практическим аспектам деятельности офицера по обучению и воспитанию подчинен...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования. Военный институт. Москва. 2014. — 190 с. Научный : доктор педагогических наук, профессор Дудулин В.В. Объектом исследования является воспитательная система в военно- инженерных вузах. Предмет – сущность, содержание и структура теоретической модели процесса профессионального воспитания курсантов. Цель ис...

Пособие по подготовке военных разведчиков, действующих за линией фронта, в глубоком тылу врага, впервые выходит в открытой печати на русском языке. Его авторы, в прошлом бойцы спецназа ГРУ, дают здесь рекомендации, необходимые для начального обучения военнослужащих в подразделениях глубинной (силовой) разведки. Авторы освещают вопросы психофизической и тактической подготовки разведчиков, следопытства и маскировки, оборудования укрытий и преодолен...

Зарождение и развитие военно-педагогической мысли в России тесно связаны с борьбой народов нашей Родины против многочисленных иноземных захватчиков. История подготовки молодежи к выполнению воинского долга уходит в глубь ве-ков. Однако заметное развитие военной педагогики начинается лишь с периода создания регулярных войск - армии и флота в эпоху Петра 1.

СПб.: тип. Т-ва "Общественная польза". 1898. - 189 с. Аннотация. В книге описываются: психологические основания человеческих поступков, способы управления поступками человека, способы влияния на человека, влияние человека на толпу, организация войск, голод, жажда и усталость, печаль, радость и гнев, страх, управление войсками и др. Оглавление: Психические основания человеческих поступков. Способы управления поступками человека. Способы влияния...

Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования. «Военный университет» МО РФ. Москва. 2014. - 608 с. Научный консультант: доктор педагогических наук, профессор Алехин И.А. Объектом диссертационного является воспитание военнослужащих русской армии в ХVIII – начале XX века. Предметом исследования является становление и развитие системы религиозного во...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. «Военный университет» МО РФ. Москва. 2015. - 181 с. Научный руководитель: Объектом исследования является: подготовка курсантов высших военных вузов к воспитательной деятельности с личным составом. Предмет исследования: педагогическая сущность, содержание, структура, пути и условия совершенствования проц...

Содержание. раздел i. Психология боевой деятельности. Дьяченко М. И. Психология боевой деятельности. Теплов Б. М. Ум полководца. Ответчиков А. В. Психические состояния военнослужащих в особых условиях ведения боевых действий. Караяни А. Г. Психологическое обеспечение боевых действий личного состава частей сухопутных войск в локальных военных конфликтах. Сеневская Е. С. Человек в экстремальных условиях войны. Караяни А. Г., Чайка В. Г. Девиантное...

Материалы межрегиональной научнопрактической конференции психологов силовых структур (Москва, 16 апреля 2014 г.) / Военный университет МО РФ, Общество психологов силовых структур, Школа современных психотехнологий - М.: ВУ, 2014. - 254 с. Аннотация. В научно-методический сборник вошли тезисы выступлений участников межрегиональной научно-практической конференция психологов силовых структур и др. Издание предназначено для научно-педагогического сос...

Москва, 2003. – 80 с. Содержание. Психологическая реабилитация инвалидов войны. Общие психологические последствия участия в боевых действиях. Боевой стресс и боевая психическая травма. Психологическая характеристика посттравматического стрессового расстройства. Методики диагностики посттравматических стрессовых расстройств. Задачи, методы и принципы психологической реабилитации раненых и инвалидов войны. Принципиальная схема и методы психологичес...

Психологическая реабилитация участников боевых действий. Москва. – 2003. – 100 с. Содержание. Психологическая реабилитация инвалидов войны. Общие психологические последствия участия в боевых действиях. Боевой стресс и боевая психическая травма. Психологическая характеристика посттравматического стрессового расстройства. Методики диагностики посттравматических стрессовых расстройств. Задачи, методы и принципы психологической реабилитации раненых и...

Учебник для специалистов психологической работы ВС РФ. — М.: ВУ, 2016. — 500 с. В учебнике раскрываются предмет, задачи, методы, принципы и место военной психологии в системе научного знания. На основе разработанной психологической модели боя анализируется влияние боевых стресс-факторов на психические процессы, личностные свойства, боевые действия, взаимоотношения воинов. Показана роль суеверий и слухов в формировании боевых установок воинов. Рас...

СПб.: Питер, 2006. — 480 с: ил. Представленный в книге материал ориентирован на расширение знаний о прикладных аспектах военной психологии. В ней рассматриваются вопросы, связанные с организацией психологической работы в Вооруженных силах РФ в мирное время и в ходе ведения боевых действий по наиболее важным ее направлениям, раскрываются вопросы организации взаимодействия психологов с должностными лицами в целях психологического обеспечения разли...

СПб.: Питер, 2006. - 480 с: ил. Представленный в книге материал ориентирован на расширение знаний о прикладных аспектах военной психологии. В ней рассматриваются вопросы, связанные с организацией психологической работы в Вооруженных силах РФ в мирное время и в ходе ведения боевых действий по наиболее важным ее направлениям, раскрываются вопросы организации взаимодействия психологов с должностными лицами в целях психологического обеспечения различ...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. «Военный университет» МО РФ. Москва. 2015. - 178 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доктор культурологи, профессор Аронов Аркадий Алексеевич Объект исследования – подготовка молодежи к военной службе. Предмет исследования – педагогическая сущность, содержание и структура процесса подго...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. «Военный университет» МО РФ. Москва. 2015. - 178 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доктор культурологи, профессор Аронов Аркадий Алексеевич Объект исследования – подготовка молодежи к военной службе. Предмет исследования – педагогическая сущность, содержание и структура процесса подго...

Материалы научно-практической конференции. / Под ред. А.Ю. Коджаспирова – М.: Экон-информ, 2013. – 79 с. (Тираж – 20 экз.). В сборнике представлены статьи по результатам работы научно-практической конференции «Современные подходы в оказании экстренной психологической помощи» (16 марта 2013 года МГППУ). Авторы статей – ученые, психологи, студенты работающие в сфере экстренной психологической помощи г. Москвы и России. Сборник адресован педагогам и...

Методичний посібник. – К.: НДЦ ГП ЗСУ, 2015. – 170 с. У методичному посібнику викладено основні концепції та моделі стресу, загальні механізми його розвитку, розкрито поняття травматичного та бойового стресу та висвітлено прояви бойової психічної патології. Запропопоновано заходи з профілактики негативних психічних станів і посттравматичних стресових розладів у військовослужбовців, а також надано рекомендації щодо надання психологічної допомоги в...

Методичний посібник. – К.: НДЦ ГП ЗСУ, 2013. – 113 с. У методичному посібнику розглянуто специфічні особливості військово-службової діяльності сержантського і старшинського складу, узагальнено функціональні обов’язки, які визначають вимоги до його соціально-психологічної придатності, а також наведено психодіагностичний інструментарій, який в практичній роботі може застосовуватись з метою поглибленого діагностування різних компонентів такої придат...

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Спеціальність: 19.00.09 – психологія діяльності в особливих умовах. – НУЦЗУ. – Харків, 2015. — 231 с. Науковий керівник кандидат психологічних наук, Доценткуций Олександр Анатолійович Мета дослідження –дослідити психологічні особливості службової взаємодії офіцера з неформальними лідерами військового підрозділу в умовах виконання основного завдання. Об’єкт дослідження – профес...

(На укр.яз.) Навчально-методичний посібник. – К. : Гнозіс, 2013. – 116 с. Анотація. У представленому читачам навчально-методичному посібнику розкриваються. концептуальні та методичні засади соціально-психологічної адаптації, а в її рамках і. психологічної реабілітації військовослужбовців силових структур, звільнених у запас. . Навчально-методичний посібник містить програму соціально-психологічної. адаптації військовослужбовців, звільнених у запас...

- М. Издательство: Воениздат. , 2008. – 280 с. (Библиотека Гумер - психология). Аннотация. Данное учебное пособие представляет собой взгляды военных психологов кафедры психологии Военного университета на настоящее и будущее военной психологии по всем трем основным уровням военно-психологической науки: методологическому, теоретическому и собственно прикладному. Издание рекомендовано Главным Управлением Кадров Министерства обороны Российской Феде...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. «Военный университет» Министерства обороны РФ. Москва. 2014. — 217 с. Научный : доктор педагогических наук, профессор Гуляев Владимир Николаевич. Объектом диссертационного исследования является профессиональная подготовка курсантов военных вузов. Предметом – педагогический процесс реализации знаково-кон...

Пер. с англ. А. Т. Сапронова и В. М. Катеринича. — 2-е изд. — М.: Воениздат, 1991.— 96с. Застав часового спящим, Наполеон сам заступает на пост. Командир дивизии просит совета у солдата, с мнением которого никто прежде не считался. Оправданы ли такие действия начальников по отношению к подчиненным? На этот и другие вопросы, связанные с искусством влиять на людей, отвечает книга известного английского психолога Н. Коупленда. Книга рассчитана на ши...

Перевод с английского А.Т. Сапронова и В.М. Катеринича. — 2-е изд. — М.: Воениздат, 1991. — 96 с. — ISBN 5—203—01275—X. Застав часового спящим, Наполеон сам заступает на пост. Командир дивизии просит совета у солдата, с мнением которого никто прежде не считался. Оправданы ли такие действия начальников по отношению к подчиненным? На этот и другие. вопросы, связанные с искусством влиять на людей, отвечает книга известного английского психолога Н. К...

КК.: ВГІ НАОУ, 2001. - 108с. "Теорія і практика загальної та військової педагогіки. Курс лекцій" - навчально-методичний посібник, у якому, на основі застосування сучасних досягнень педагогічної науки в практиці навчання, виховання, розвитку, психологічної підготовки особового складу Збройних Сил України викладено ряд ключових проблем з поданої теми. Він підготовлений у відповідності до програми навчальної дисципліни, яка викладається слухачам Вій...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Хмельницький. Роботу виконано в Національній академії Прикордонних військ України ім. Богдана Хмельницького. 2003. – 14 с. 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Грязнов І.О. Анотація. На підставі вивчення психолого-педагогічної літератури визначено суть та структуру моральної культури в курсантів-прикор...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. ОГУ. Орел. 2014. — 217 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Образцов Павел Иванович. Цель исследования заключается в том, чтобы выявить, теоретически обосновать и экспериментально проверить педагогические условия формирования профессиональных компетенций специалистов в военном...

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Спеціальність: 19.00.09 – психологія діяльності в особливих умовах. – НУЦЗУ. – Харків, 2016. — 255 с. Науковий керівник доктор психологічних наук, професор Приходько Ігор Іванович Мета дослідження. На основі теоретичного та емпіричного дослідження навчально-виховного процесу у вищому військовому навчальному закладі (ВВНЗ) розробити комплексну програму психологічного забезпечен...

Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. ВВА. Воронеж. 2015. - 342 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Зибров Г.В. Объектом диссертационного исследования выступает высшее военно-профессиональное образование курсантов военных вузов. Предметом – обоснование научных и прикладных положений педагогической системы обеспечени...

Конспект лекций И. Ю. Лепешинский, В. В. Глебов, В. Б. Листков, В. Ф. Терехов. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2011. – 180 с. Основы обучения военнослужащих. Организация боевой подготовки подразделений. Сущность и содержание процесса обучения. Принципы, методы и формы воинского обучения. Сущность и содержание процесса обучения. Принципы, методы и формы воинского обучения. Военно-педагогическое наследие русских полководцев и его значение для деятельности...

Издательство: Воениздат. Год: 1970. Кол-во страниц: 400. Революция в военном деле вызвала к жизни новую отрасль психологии — военно-инженерную психологию, науку о взаимодействии человека и машины в сложных системах управления. Предлагаемая читателю книга представляет собой, по существу, первое исследование основных проблем современной военно-инженерной психологии, таких, как психологическая структура деятельности воина-оператора, прием, хранение...

Учебное пособие - Москва: МАИ, 2004.- 115 с. Настоящее пособие написано для студентов гуманитарного факультета, проходящих военное обучение на ФВО МАИ по специальности: «Военно-социальная работа и правовое воспитание» и представляет собой представленные в виде схем и комментариев к ним курс лекций, материалы групповых и практических занятий. Оно предназначено для того, чтобы помочь студентам глубоко уяснить логико-методологические основы военной...

Пермь: ПВИ ВВ МВД России, 2016. — 644 с. — ISBN 978-5-9907379-0-7 Подготовлено в научной школе доктора педагогических наук, профессора Л.И. Лурье - зав. кафедрой теории и методики профессионального образования ПВИ ВВ МВД России. Психолого-педагогическое образование выступает в качестве компоненты целостной системы вузовского образования. Рассмотрены его состояние, проблемы, технологии и перспективы развития. Особое место уделено культурологическо...

Учебник для вузов / Под ред. А. Г. Маклакова. — СПб.: Питер, 2005. — 464 с. Данная книга содержит базовую сумму психологических знаний, не­обходимых офицеру в повседневной практике. Помимо фундаментальных знаний в ней представлена информация о возможных дезадаптивных наруше­ниях поведения военнослужащих, даны объяснения причин возникновения конфликтов Описаны закономерности динамики психического состояния в экстремальных ситуациях, рекомендованы...

Возникновение и развитие военной психологии. Взгляды выдающихся русских полководцев (А. В. Суворова, М. И. Кутузова, П. С. Нахимова, С. О. Макарова, М. И. Драгомирова) на проблемы психологического обеспечения деятельности военнослужащих. Развитие военно-психологической мысли в XX в. Становление отечественной военной психологии. Военная психология как отрасль современной науки, ее структура и функции. Предмет, объект и задачи военной психологии. О...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. «Военный университет» МО РФ. Москва. 2015. - 211 с. Научный руководитель: доктор исторических наук, профессор В.Н. Воронов Объектом исследования является профессорско-преподавательский состав кафедр военных вузов. Предметом – сущность, содержание, структура и пути совершенствования процесса формирования...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования. ВВА. Москва. 2014. - 211 с. Научный : доктор педагогических наук, доцент А.В. Белошицкий Объект исследования – образовательный процесс военного вуза. Предмет исследования – сущность и структура педагогического обеспечения личностно-профессиональной компетентности будущих офицеров в образовательном пр...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. «Военный университет» МО РФ. Москва. 2015. - 294 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Лямзин Михаил Алексеевич Объект исследования – образовательный процесс военного вуза. Предмет исследования – педагогическая сущность, содержание и структура процесса формирования основ професс...

(На укр.яз.) / перекл. з англійської Д. Бусько; наук. ред. К. Явна (Серія «Сам собі психотерапевт»), Львів: Видавництво Українського католицького університету 2014. - 120 с. Анотація. Это издание посвящено проблеме посттравматического стресового расстройства (ПТСР). Читатель ознакомится с тем, что такое ПТСР, а также узнает об эффективных подходах его лечения с помощью когнитивно-поведенческой терапии. Издание осуществлено в серии книг «Сам себе...

Харків, XVIIС ім. Івана Кожедуба, 2008, 197 с. Редактор – Н.Й. Купер. Зміст. Соціальна філософія. Шефель С.В. Докорінні передумови екологізації правосвідомості як засобу соціальної гармонізації. Завєтний С.О. Г.Лейбніц про проблеми управління. Мануйлов Є.М., Дзьобань О.П. Традиції й ментальність в контексті національної безпеки. Алексеєнко А.П., Гусєва Л.М. Особистість як єдність духовності та інтелекту. Дзьобань О.П., Руденко С.О. Глобалізація т...

Харків, XVIIС ім. Івана Кожедуба, 2008, 197 с. Редактор – Н.Й. Купер. Зміст. Соціальна філософія. Шефель С.В. Докорінні передумови екологізації правосвідомості як засобу соціальної гармонізації. Завєтний С.О. Г.Лейбніц про проблеми управління. Мануйлов Є.М., Дзьобань О.П. Традиції й ментальність в контексті національної безпеки. Алексеєнко А.П., Гусєва Л.М. Особистість як єдність духовності та інтелекту. Дзьобань О.П., Руденко С.О. Глобалізація т...

Харків, XVIIС ім. Івана Кожедуба, 2009, 226 с. Редактор – Н.Й. Купер. Зміст. Соціальна філософія. Дзьобань О.П., Судейко М.А. Вплив правового нігілізму на правосвідомість та правову культуру українців. Алексеєнко А.П., Левчук В.Г. Духовність – єдність раціонального та ірраціонального: методологічний аспект. Панфілов О.Ю., Савченко О.О. Розвиток особистісних якостей студента як передумова формування та розвитку автономної навчальної діяльності з і...

Харків, ХУПС ім. Івана Кожедуба, 2009, 226 с. Редактор – Н.Й. Купер. Зміст. Соціальна філософія. Дзьобань О.П., Судейко М.А. Вплив правового нігілізму на правосвідомість та правову культуру українців. Алексеєнко А.П., Левчук В.Г. Духовність – єдність раціонального та ірраціонального: методологічний аспект. Панфілов О.Ю., Савченко О.О. Розвиток особистісних якостей студента як передумова формування та розвитку автономної навчальної діяльності з ін...

Харків, ХУПС ім. Івана Кожедуба, 2009, 214 с. Редактор – Н.Й. Купер. Зміст. Соціальна філософія. Данильян О.Г., Овдієнко Я.О. Деякі напрями оптимізації правового виховання в сучасній Україні. Панфілов О.Ю., Савченко О.О. Синергетичний підхід до осмислення освіти. Щедрін А.Т. Космізація художньої культури: соціокультурні виміри формування вітчизняного космічного живопису. Мануйлов Є.М. Формування правової культури у майбутніх фахівців права. Рибал...

Харків, ХУПС ім. Івана Кожедуба, 2009, 214 с. Редактор – Н.Й. Купер. Зміст. Соціальна філософія. Данильян О.Г., Овдієнко Я.О. Деякі напрями оптимізації правового виховання в сучасній Україні. Панфілов О.Ю., Савченко О.О. Синергетичний підхід до осмислення освіти. Щедрін А.Т. Космізація художньої культури: соціокультурні виміри формування вітчизняного космічного живопису. Мануйлов Є.М. Формування правової культури у майбутніх фахівців права. Рибал...

Материалы Международной научно-практической конференции/ отв. ред. С.Д. Некрасов. Краснодар: ВУНЦ ВВС «ВВА», Кубанский гос. ун-т, 2012. — 275 с. Аннотация. Издание содержит представленные на конференцию доклады, отражающие результаты фундаментальных и прикладных исследований в области бытия личности курсантов военных училищ. Адресуется психологам, философам, социологам, преподавателям, а также всем исследователям психологических особенностей быти...

Междисциплинарные исследования: материалы Международной научно-практической конференции / отв. ред. С.Д. Некрасов. Краснодар: ВУНЦ ВВС «ВВА», Кубанский гос. ун-т, 2012. — 79 с. Аннотация. Издание содержит представленные на конференцию доклады, отражающие результаты фундаментальных и прикладных исследований в области бытия личности курсантов военных училищ. Адресуется психологам, философам, социологам, преподавателям, а также всем исследователям п...

Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции (с иностранным участием) / отв. ред. С.Д. Некрасов. Краснодар: ВУНЦ ВВС «ВВА»; Кубанский гос. ун-т; Просвещение-Юг, 2013. — 355 с. Аннотация. Издание содержит представленные на конференцию доклады, отражающие результаты исследований в области психологии бытия личности курсантов военных училищ. Адресуется психологам, философам, социологам, преподавателям, а также всем исследователям психол...

Материалы V Всероссийской научно-практической конференции (с иностранным участием) / отв. ред. С.Д. Некрасов. Краснодар: ВУНЦ ВВС «ВВА»; Кубанский гос. ун-т, 2015. — 299 с. Аннотация. Издание содержит представленные на конференции доклады, отражающие результаты исследований в области бытия личности курсантов военных училищ. Адресуется психологам, философам, социологам, преподавателям, а также всем исследователям психологических особенностей курса...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Москва, «Военный университет» Министерства обороны Российской Федерации, 2016. — 193 с. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Тенитилов Сергей Владимирович. Цель диссертационного исследования заключалась в том, чтобы на основе теоретического анализа обосновать теоретические и при...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Москва, «Военный университет» Министерства обороны Российской Федерации, 2016. — 24 с. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Тенитилов Сергей Владимирович. Цель диссертационного исследования заключалась в том, чтобы на основе теоретического анализа обосновать теорети...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. «Военный университет» Министерства обороны РФ. Москва. 2015. — 219 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Алёхин Игорь Алексеевич. Объектом исследования является рационализаторская работа курсантов в образовательном процессе военных вузов. Предметом – педагогический процесс разви...

М.: Воениздат, 1964. — 138 с. — (Научно-популярная библиотека Военного издательства) Как коммунистическая и религиозная идеологии относятся к войне и советскому воинскому долгу? В чем вред религиозных предрассудков и суеверий для формирования морально-боевых качеств советских воинов? Почему воинский долг в нашей стране — это обязанность каждого советского человека защищать свой народ и его социалистические завоевания от империалистической агресси...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. «Военный университет» Министерства обороны РФ. Москва. 2015. — 194 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Алехин И.А. Объектом исследования является профессиональная подготовка курсантов военных вузов. Предметом - педагогические пути развития творческих способностей к познаватель...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования . ОГПУ. Омск. 2015. — 207 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Маврин Сергей Анатольевич. Объектом исследования выступает исторический опыт организации и содержания профессиональной подготовки офицеров Русской императорской армии во второй половине XIX – начале XX вв. Предмет...

Методические рекомендации. – М.: КРЕДО, 2015. – 28 с. В данном пособии представлены подходы к психологическому сопровождению военнослужащих, раскрыты особенности допризывной подготовки и специфика сопровождения на этапе адаптации юношей к службе в рядах ВС России, показаны формы и методы формирования психологической готовности юноше- ства к выполнению воинского долга. В пособии представлена программа психологического сопровождения, направленная н...

Методические рекомендации. – М.: КРЕДО, 2015. – 28 с. В данном пособии представлены подходы к психологическому сопровождению военнослужащих, раскрыты особенности допризывной подготовки и специфика сопровождения на этапе адаптации юношей к службе в рядах ВС России, показаны формы и методы формирования психологической готовности юноше- ства к выполнению воинского долга. В пособии представлена программа психологического сопровождения, направленная н...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. Военно-воздушных сил Военно-воздушная академия. Воронеж. 2014. — 249 с. Научный : доктор педагогических наук, доцент Белошицкий Александр Владимирович. Объектом исследования является образовательный процесс в военном авиационном вузе. Предметом – сущность, содержание и структура педагогического обеспече...

Конспект лекций. – Минск : БНТУ, 2014. — 135 с. Аннотация: Издание посвящено вопросам обучения и воспитания курсантов при изучении тактико-специальных дисциплин, усвоение которых способствует формированию у курсантов основ управленческой культуры и овладению основами психологических и педагогических знаний.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. - СПб.: Международный университет природы, общества и человека «Дубна», 2009. – 18 с. - Специальности 05.26.02 – безопасность в чрезвычайных ситуациях; 19.00.05 – социальная психология Научные руководители: д. мед. н., доцент Марченко Т.А., д. пси. н., доцент Мельницкая Т.Б. Цель исследования: сравнительный анализ социально-психологических проблем населения радиоа...

Сборник научных работ. Киев, Материалы научного симпозиума (16 февраля 2012 г.), - 151 с. Под общей редакцией полковника м/с, д. мед.н., профессора Ю.В. Румянцева. Научные редакторы: . Н.А. Дзеружинская - доктор медицинских наук, с.н.с., доцент кафедры психиатрии и наркологии Национального медицинского университета им. А.А. Богомольца. . Г.В. Осёдло – кандидат медицинских наук, доцент, профессор кафедры военной терапии Украинской военно-медицинск...

М.: Воениздат, 1964. — 296 с. Статьи, представленные в сборнике, рассматривают задачи, формы и методы работы буржуазных военных психологов по подготовке личного состава вооруженных сил главных империалистических стран к агрессивным войнам. Они знакомят читателя с практикой отбора и изучения личного состава, основными способами применения положении военной психологии в процессе боевой подготовки войск, конструирования и освоения новых образцов ору...

Киев. Международный фонд социальной адаптации. – 2009. – 372 с. В книге приводятся результаты выполнения международных программ и проектов по проблеме социальной и профессиональной адаптации офицеров и членов их семей. Книга состоит из пяти разделов. В ней раскрываются основные составляющие процесса социальной адаптации: социально-психологическая и медицинская реабилитация, переподготовка на гражданские специальности, содействие в трудоустройстве...

Сборник. Киев. Международный фонд социальной адаптации. – 2011. – 346 с. Аннотация. Сборник включает материалы, отражающие содержание актуальной социальной проблемы современных Вооруженных Сил Украины. Вопросы переподготовки военнослужащих на гражданские специальности, содействия в их трудоустройстве, развития семейного бизнеса, психологической и медицинской реабилитации, рассмотренные в сборнике, обсуждались на многих международных и национальны...

Учебное пособие для преподавателей дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» средних школ и профессиональных учебных заведений – Красноярск: СибГТУ, 2005. – 193 с. Курс «Психологические основы подготовки старшеклассников к службе в армии» направлен на повышение уровня знаний и применения этих знаний учителями ОБЖ при проведении занятий с учащимися старших классов. В пособии рассматриваются психологические основы подготовки старшеклассников к сл...

Учебное пособие для преподавателей дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» средних школ и профессиональных учебных заведений – Красноярск: СибГТУ, 2005. – 193 с. Курс «Психологические основы подготовки старшеклассников к службе в армии» направлен на повышение уровня знаний и применения этих знаний учителями ОБЖ при проведении занятий с учащимися старших классов. В пособии рассматриваются психологические основы подготовки старшеклассников к сл...

Пособие. - Минск: БНТУ, 2012. - 83 с. - ISBN 978-985-525-821-7. Пособие представляет собой сборник основных наглядных пособий и категорий, расположенных по темам и составленных в соответствии с вузовской программой. Цель пособия - оказать помощь курсантам в приобретении психолого-педагогических знаний в процессе работы над лекциями, подготовки к семинарским и практическим занятиям, семестровому экзамену. Пособие может быть также использовано кома...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. «Военный университет» МО РФ. Москва. 2015. - 189 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуляев Владимир Николаевич Объектом исследования является процесс обучения курсантов военных вузов. Предметом - обоснование педагогической сущности, структуры и содержания развития познавател...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования. «Военный университет» МО РФ. Москва. 2015. - 235 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Марченков Валерий Иванович Объектом диссертационного исследования является профессиональное совершенствование офицера в ходе военной службы. Предметом – процесс развития педагогической куль...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.05 – социальная психология (психологические науки). НВИ ВВ. Новосибирск. 2015. - 207 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Н.Я. Большунова Цель работы выявление роли и места уровня развития системы ценностей личности в сплочѐнности воинского коллектива и разработка психологического инструментария способствующего развитию высших ц...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. «Военный университет» МО РФ. Москва. 2015. - 275 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Лямзин Михаил Алексеевич Объектом диссертационного исследования является теория и практика военно-патриотического воспитания курсантов МО РФ. Предметом исследования – сущность, содержание и пу...

— Харків: ФВП НТУ «ХПІ», 2013. – 95 с. Видання підготовлено відповідно до програм навчальних дисциплін „Основи військової психології та педагогіки”, „Методика роботи з гуманітарних питань”, „Організація виховної роботи в бойових умовах”. Його метою є допомога в оволодінні теоретичними положеннями та набутті практичних знань із зазначених вище дисциплін. Для студентів кафедр військової підготовки, курсантів, слухачів курсів підвищення кваліфікації...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. БЮИ. Барнаул. 2015. - 221 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, доцент Кузнецова Л.В. Цель исследования - выявить, теоретически обосновать и опытно- экспериментальным путем доказать эффективность технологии формирования профессионального интереса сотрудников подразделений вневедомственной...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. - М.: - 2007. - 46 стр. (На правах рукописи). Специальность 19.00.03 – психология труда, инженерная психология, эргономика (психологические науки). Научный консультант: Караяни А. Г., доктор психологических наук, профессор. Ведущая органгизация - Военно-воздушная академия имени Ю. А. Гагарина. Объект исследования: профессиональная субъектность офицеров ВС РФ. Пред...

СИ. —398 с. Украинская военно-медицинская академия. Восточно-европейская академия психотерапии им. Принца А. П. Ольденбургского. Медико-психологическое обеспечение спецопераций рассматривается в соответствии с международным опытом локальных войн и использованием ограниченного воинского контингента в миротворческих целях. Пособие предназначено для слушателей военно-медицинской академии, военных врачей и военных психологов.

Киев Изд-во О.Т.Ростунов. 2013 г. -156 стр. ISBN 978-966-715- 2.Скан 300 dpi Djvu 1,61 Мб. Женевская конвенция 1949 года запрещает «методы физического и психологического воздействия», и в частности любое давление, для того, чтобы получить от пленного информацию. Вместе с тем, анализ локальных современных войн свидетельствует о том, что в допросах военнопленных присутствуют психологическая изощрённость, пристрастие и неоправданная жестокость. Резу...

Киев: Изд-во О.Т.Ростунов. 2013 г. -156 стр. ISBN 978-966-715. В пособии представлены медицинские и психологические последствия пребывания военнослужащих в плену и их реабилитация. Рассчитано на военных дознавателей, психологов и военных врачей. Содержание: Виды допросов.Психодиагностика невербального поведения.Допрос военнопленных.Приёмы психологического и психического воздействия при проведении дознания.Плен.Допросы с пристрастием.Пытки.Поведен...

Киев. Издатель О.Т.Ростунов.2013 г. 292 стр. ISBN 978-966-675-711- 4. Скан 300 dpi Djvu 4,36 Мб.Украинская военно-медицинская академия.Восточно-европейская академия психотерапии им.Принца А.П.Ольденбургского.Военный факультет. Медико-психологическое обеспечение спецопераций рассматривается в соответствии с международным опытом локальных войн и использованием ограниченного воинского контингента в миротворческих целях. Пособие предназначено для слу...

Киев: А.Т. Ростунов, 2013. — 156 с. — ISBN 978-966-715-2. В пособии представлены медицинские и психологические последствия пребывания военнослужащих в плену и их реабилитация. Рассчитано на военных дознавателей, психологов и военных врачей. Содержание: Виды допросов Психодиагностика невербального поведения Допрос военнопленных Приёмы психологического и психического воздействия при проведении дознания Плен Допросы с пристрастием Пытки Поведение п...

Киев: А.Т. Ростунов, 2013. — 156 с. — ISBN 978-966-715-2. В пособии представлены медицинские и психологические последствия пребывания военнослужащих в плену и их реабилитация. Рассчитано на военных дознавателей, психологов и военных врачей. Содержание: Виды допросов Психодиагностика невербального поведения Допрос военнопленных Приёмы психологического и психического воздействия при проведении дознания Плен Допросы с пристрастием Пытки Поведение п...

Киев: А.Т. Ростунов, 2013. — 156 с. — ISBN 978-966-715-2. В пособии представлены медицинские и психологические последствия пребывания военнослужащих в плену и их реабилитация. Рассчитано на военных дознавателей, психологов и военных врачей. Содержание: Виды допросов Психодиагностика невербального поведения Допрос военнопленных Приёмы психологического и психического воздействия при проведении дознания Плен Допросы с пристрастием Пытки Поведение п...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. Новосибирский военный институт ВВ МВД России. Новосибирск. 2013. — 194 с. Научный : С.П. Беловолова доктор педагогических наук, профессор. Объект исследования – процесс профессиональной подготовки будущих офицеров в военном вузе. Предмет исследования – педагогические условия, обеспечивающие эффективност...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. — Новосибирск: Новосибирский военный институт внутренних войск имени генерала армии И.К. Яковлева МВД России, 2014. — 23 с. Диссертацию можно скачать здесь . Развитие гражданского общества выступает условием устойчивого, стабильного развития демократического государства. Интенсивность и кардинальность социально-экономических, политических и культурных преобразовани...

Навчальний посібник / За ред.: кан. іст. наук, професора П.П. Ткачука – Львів: ЛІСВ, 2010. – 187 с. Авторський колектив: Бойко О.В., Керницький О.М., Копаниця О.В., Луньков А.В., Романишин А.М., Спейд Н. Навчальний посібник містить дані про теоретичні основи лідерства у вій-ськовій сфері, розкриває особливості практики лідерства у військовому під-розділі, аспекти ефективної комунікації командирів (начальників) із підлег-лими, формування військов...

ВИ МВД РФ, Воронеж, Россия, —25 с. Теоретическое и эмпирическое исследование направленное на изучение степени удовлетворенности браком в семьях военнослужащих. Структура работы включает в себя введение, 2 главы по 2 параграфа: Теоретико-методологические основы исследования удовлетворенности браком в семьях военнослужащих;Понятие, структура и функции удовлетворенности браком в семьях военнослужащих;Методы и методики выявления особенностей удовлетв...

Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования. «Военный университет» МО РФ. Москва. 2015. - 361 с. Научный консультант: доктор педагогических наук, профессор Лямзин Михаил Алексеевич Объект диссертационного исследования – военно-профессиональное образование офицерских кадров. Предмет – развитие научных и прикладных положений системы ВПО офицерских кад...

Киев: Типография С.В. Кульженко, 1911. - 146 с. Въ области военнаго искусства три четверти успѣха зависитъ отъ моральныхъ силъ, и только одна четвертая часть—отъ матеріальныхъ средствъ борьбы. Означенное соотношеніе показываетъ, что моральный отдѣлъ военнаго искусства надлежитъ изучать прежде всего и болѣе всего. Отдѣломъ этимъ вѣдаетъ Военная психологія. Въ первой половинѣ предлагаемой книги даются свѣдѣнія изъ общей психологіи; свѣдѣнія эти сос...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Хмельницький, Робота виконана в Національній академії оборони України, Міністерство оборони України. 2010. – 22 с. 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор Ягупов В.В. Анотація. Проаналізовано сучасний досвід здійснення міжнародних миротворчих операцій, висвітлено питання участі у них миротворчих континге...

Короткий курс лекцій: - К.: ВГІ НАОУ, 2001 - 104 с. Соціальна військова педагогіка. Короткий курс лекцій підготовлено відповідно до робочої навчальної програми навчальної дисципліни, яка викладається слухачам Військового гуманітарного інституту Національної академії оборони України. У посібнику розглянуто основні проблеми соціальної військової педагогіки, дано рекомендації щодо застосування теоретичних знань у практичній діяльності офіцерів вихов...

Статья. - М.: Военно-медицинская академия. – 2007. – 7 стр. Аннотация: Многолетнее изучение особенностей психофизиологического состояния и поведенческих реакций лиц, осуществлявших профессиональную деятельность в боевых условиях (Афганистан, миротворческие операции в Закавказье, Приднестровье, Югославия, Северный Кавказ, и др. ), позволили выявить определенную закономерность в динамике адаптации военнослужащих к экстремальным условиям деятельност...

СПб.: Экон. типо-лит., 1908. — [4], 311 с.ил., портр. Об издании: С каждым годом учения антимилитаристов, интернационалистов, социалистов всевозможных оттенков, анархистов и представителей прочих утопических учений делают в среде тёмных масс народа заметные успехи. Таким образом, в тылу современных армий вырос враг внутренний, борьба с которым должна вестись всё время, безостановочно и которая заключается главным образом в нравственном оздоровлен...

(На укр. яз. ). Підручник — Київ: Тандем, 2004. — 656 стор. Рецензенти: Л. Ф. Бурлачук, д-р психол. наук, професор, Ю. Л. Трофимов, д-р психол. наук, професор, Ю. М. Швалб, д-р психол. наук, професор. Материал учебника по проблемам военной психологии отвечает программам учебных дисциплин «Военная психология» для курсантов, которые учатся по специальностям «Психология», «Основы педагогики и психологии», а также для курсантов всех специальностей....